實用的描寫事的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫事的作文 篇1
除 夕今天是大年三十，是人們最開心的日子。晚上，我們全家團聚在一起吃年夜飯。媽媽和奶奶準備了許許多多豐盛的菜。有魚、肉、蝦、螃蟹、年糕、饅頭等等。奶奶說：“吃魚表示年年有余。吃年糕，一家人的生活像芝麻開花——年年高，生活一年比一年好。”我聽了奶奶的話，哇！過年還有這樣的風俗習慣，真有意思。我們邊吃邊聊，說說笑笑真開心呀！ 吃了飯后，我們全家人看電視，有說有笑，爺爺奶奶爸爸媽媽從口袋里摸出一個個紅包給我，我高興地直拍手，說：“好啊，我又有壓歲錢嘍！”他們還鼓勵我說，我大了一歲，一定要加倍努力學習，勤奮刻苦，繼續保持優秀三好生，要更上一層樓。 “新年到了，新年到了！”隨著電視機響起的新年鐘聲，我歡呼起來。我們一家人來到樓下小公園里準備放煙花。
外面已經是鞭炮齊鳴，火花四濺。我興奮地和爸爸來到車庫，拿出四五筒大禮花，再拿出我買的小煙花，痛痛快快地放了起來。這時，天空中綻放的煙花已經數不勝數了，此起彼伏的煙花騰空而起，傳出一陣陣悅耳的聲音，媽像百鳥在為歡慶的節日唱贊美歌。放出的煙花像噴泉的噴向四周，光亮耀眼，又像五顏六色的花朵，有白的、金黃的.、天藍的，像一朵朵怒放的菊花，布滿了整個臨海城的上空。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開放著，哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中…… 這真是：爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語迎新春！
描寫事的作文 篇2
在學校里，我最苦惱的事情就是考試!你知道為什么嗎?下面我們一起了解一下吧!
考!考!考!老師的法寶。分!分!分!學生的`命根，考試就是我們的軟肋啊!一快到期末，一大堆試卷就會向你揮手。我搖頭說:“煩惱又來到。”星期二的時候，我們剛做完一張卷子，老師又宣布說:“做下一張卷子。”同學們都哎呀哎呀叫開了，但是再反抗也沒有一丁點兒效果，最后只能寫了。
過了幾十分鐘后，這張卷子終于被我搞定了。我心想:蒼天啊，大地呀，佛祖你也顯靈吧，不要再考了!老師看到全班幾乎寫完了就說：“組長收卷子!”收完了卷子,老師就改起來了,改到了一半老師碎碎念的說：“等著吧，做的是個啥?做期末卷!”我幾乎要石化了，心想：還考,都考死了，考!考!考!可真是老師的法寶。我的朋友李響也說：“一直考，就知道考!”我無奈地搖了搖頭。自從快到期末，語、數、英三科都開始大量的考試，我們都快受不了!到了下課，我發出了感嘆：“這讓人活嗎?我的小手就像蘋果紅一樣!”
就此擱筆吧!我還得做試卷呢，唉，我對考試真是忍無可忍了，希望老師您也大發慈悲吧!
描寫事的作文 篇3
上個周末，我和家人一起去了江西省婺源縣游玩。那里山清水秀，是個十分迷人的好地方。婺源縣位于江西的北部，與我們安徽省黃山市相連，是古徽州六縣一府之一。
一個多小時的車程，我們來到了婺源境內的江灣鎮。首先映入眼簾的是連綿起伏的山脈，層巒疊翠。田野里的水稻金黃金黃的，像一片片黃色的海洋，整個大地呈現出一片豐收的景象。
上午，我們探訪了素有徽州村落文化“活化石”之稱的篁嶺古村。村里完整地保存著一幢幢粉墻黛瓦的徽派古建筑，它們沿著山坡一層層地緊挨著，錯落有致，村內的一條石板路連接東西。我們沿著石板路走著，細細品味著古村落的風光，仿佛整個人穿越時空隧道來到了明清時期。
遠處的一棟三層徽派民宅深深地吸引了我，這座民宅大部分由木頭建成。屋頂上兩邊砌有馬頭墻，屋檐角向上翹起。正門、窗檐上方分別有一些鏤空的磚雕、木雕，雕刻著各種人物、花鳥、亭臺樓閣，栩栩如生，精美絕倫，極具徽派風韻。聽爺爺說這是古徽州勞動人民卓越智慧的結晶。
午飯后，我們又去了石門山大峽谷。那里的景色也很美，小溪清澈見底，有許多石斑魚在水里自由自在地游弋。峽谷兩邊綠樹成蔭，聽導游說這里的一草一木都是山里的.人們自覺保護的成果。我不禁感嘆這里的人們環保意識有多強。
傍晚，我們戀戀不舍地離開了婺源。一路上，我一直在回味婺源的美景，我為祖國有這樣珍貴的歷史文化遺產感到無比自豪。
【描寫事的作文】相關文章：
描寫事的初中作文12-07
精選描寫事的作文三篇10-07
精選描寫事的作文7篇05-30
【精選】描寫事的作文4篇05-14
【精選】描寫事的作文四篇04-20
精選描寫事的作文3篇09-10
【精選】描寫事的作文3篇08-20
【必備】描寫事的作文四篇06-04
關于描寫事的作文3篇06-04