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我們的老師作文

時間:2024-10-21 11:19:11 作文精選 我要投稿

精選我們的老師作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的我們的老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選我們的老師作文三篇

我們的老師作文 篇1

  “Oh,handsome,I love you!”是誰說出了這么肉麻的話?原來是我們那帥氣無比、幽默風趣、頂了個啤酒肚的外教老師——Dodi。Dodi來自印度尼西亞,對,沒錯,就是承辦了第18屆亞運會也就是今年的雅加達亞運會的國家。

  Dodi黑黑的,高高的,胖胖的.,“笑”基本上是他唯一的表情。一看就是那種能和學生成為好朋友、一點兒也不兇的老師。

  Dodi其實也“童心未泯”,為什么這么說呢?因為在Dodi同意我們問任何關于他的問題時,一個同學問了他的年齡。他讓我們猜一猜,我們班的小孫同學出乎我們的意料,居然回答出了18這個數字!這可把Dodi給高興壞了,沖過去就給了小孫同學一個大大的熊抱,甚至還說出了“I love you!”這樣肉麻的話。就這樣的一個場景,使我們發現了Dodi的心理年齡為18歲。

  我們還發現Dodi特別喜歡讓別人“跳坑”。小陶同學被Dodi點到講臺上來回答他提出的三個問題,其中有一個問題是:你長大之后想做什么?小陶同學回答說她長大之后想當歌唱家,因為她特別喜歡唱歌。結果Dodi就讓她現場唱了一首《追光者》。小汪同學也被Dodi給“坑”了一次,同樣也是到講臺上去回答同一個問題,小汪同學說他長大之后想唱京劇,結果Dodi就讓小汪同學現場給我們來了一段京劇,理由是:他從來沒有聽過京劇,想乘這個機會欣賞一下中國的國粹。

  雖然這個外教老師有點兒“坑人”,但我們還是超級喜歡上他的課。因為在他的課上只有歡聲笑語,沒有傳統課堂上老師的責罵聲。

  現在,我就靜候著下一節外教課的到來……

我們的老師作文 篇2

  李老師是我們七年四班的班主任,她嬌小瘦弱,但精力充沛;她衣著簡樸,但得體大方;她是一位平凡的老師,卻在平凡的崗位上默默地做著一些不平凡的事。

  她是一位敬業的老師,每個課間在班里都少不了她的身影,她無時無刻地關心著我們。當我們有困惑和煩惱時,她都會及時的幫我們想辦法,給予我們支持和鼓勵。放學后她總是利用自己的休息時間,給我們默寫、講題,直到我們弄懂為止。

  寒、暑假里她依然履行著她的職責,放不下我們這群孩子,主動上門家訪,原本一個電話能解決的事,但她從不嫌麻煩,每個學生都要挨個家訪到,了解我們學習環境和氛圍,李老師的堅持努力更加激勵我們在假期里也一定好好學習,這樣才能對的起她對我們的期望。

  她也是一位有責任心的老師,每天放學后她總是最后一個離開教室,幫助我們解決學習困惑后,她還會和我們一起打掃教室,我們打掃完后,她總會讓我們先走,她自己再仔細地檢查一遍。每當看見我們干凈又整潔教室時,這都是李老師與我們辛勤勞動的.成果。

  她還是一位擁有童心的老師,緊張的學習后,大課間她就像個小孩一樣和我們一起跳繩,一起游戲,一起歡笑。還記得去年長繩比賽中我們班獲得年級第一,那都是因為李老師總抽時間陪我們練習,指導我們練習,才使我們收獲了喜悅和成果。她永遠是我們最知心的朋友,最體貼的家長,最美麗的老師。謝謝李老師無怨無悔,默默為我們所做的一切。

  我們相信在李老師的教導和鼓勵下,我們的初中生活一定會畫一個圓滿的句號。最后請接受我代表七年四班全體同學對您最真摯的感激:“老師您辛苦了!”

我們的老師作文 篇3

  今天,我來給你們介紹一下我這位既親切又和藹的老師,他就是馬杰老師。

  他是我們的班主任,也是我們的語文老師。

  他戴著一副方形的眼鏡,肚子胖胖的,非常可愛。他一直輔導我們寫作文,每天都站著講課,但是他沒有說一聲累。

  他講課時很幽默,每次在講課時,他都會在講課前,來講一個哲理的`小故事,講一個笑話。老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上他的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會認真查看,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬他。

  同時,馬老師發起脾氣來,那也很可怕。上一次,我們在上一節作文課,老師讓我們把作文抄到作文本上,只讓抄,不讓說話。過了半節課時,我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來,老師一進班,看見我們在說話,馬上大發雷霆,猶如火山爆發,馬上開始吵我們。說完后,我們就開始寫了,誰也不敢再說話了。

  這就是我們的老師,馬老師。

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