【精華】描寫釣魚的作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫釣魚的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫釣魚的作文 篇1

　　“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我是一個美魚而不得魚的垂釣者，為什么我還將它作為我的愛好，我獲大的興趣呢？Follow me！走進我的垂釣天地吧！

　　一、“走誰？動了我的奶酪。”

　　且不說釣立之樂，先說物外之趣吧！

　　夏日清晨，在薄薄的霧中，玲著道旁沾滿東水的青草，扛著長長的魚竿，到河邊、魚塘邊找塊空地坐下，那種感受，簡直讓人愜愈得要命。隨著紅色蚯蚓的入水，那水面上便抓過條條銀絲。

　　清晨，水面上籠著一層水氣，偶爾也會有鳥雀從河邊草叢中竄出；陽光帶著夏晨特有的柔和穿過薄霧灑下來，輕輕地，實在不忍心打破那片寧靜。

　　此時，我醉了，什么也不想，只感到周圍的一切仿佛都是為我而生，為我而長的，我獄致地閉上眼晴，深深地倒吸一口氣……

　　二、“截走立兒武帕雄”

　　好不容易，我的魚線動了一下，我立即彈贊似地瑞起，緊握魚竿，盯著水面，大氣也不敢多瑞一下，隨若魚戲的下沉、上浮，我得心越來越緊張，越來越激動。最后，我忍不住使勁向上提魚竿，只見一條魚劃開未消散的霧氣，畫上一道灸麗的弧踐準確地落到了我的手中。內心的.喜悅熱浪一般地沖到全奔，我不禁發出一個詭秘的笑，因為這是我此時唯一能夠表達高興的方丸了。

　　繼這條魚過后，傾頻有魚咬鉤，但每次我提魚竿時，都只有銀鉤劃過空氣留下的弧線，怎么動腦筋，怎么想辦法，魚就是不上釣。不過，有魚拜訪我，我總是顯得很高興，甚至愿意喂給它一條蚯蚓，因為快樂無價。

　　三、“將礦帕魚進行到底！”

　　隨壽學習任務的加重，我幾乎失去了垂釣時間，那把魚竿也已經布滿蛛網，甚至可產毫不夸張地說已經肩朽得不能再釣魚了。但釣魚作為我最大的興趁永遠也不會像魚竿那樣腐朽，它給過我無盡的快樂，陶冶過我的性情，凈化過我的心靈，我覺得我這一琴子都會記住的。

　　待到休閑日，還得去垂釣！

描寫釣魚的作文 篇2

　　10月3日，風和日麗，我的爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

　　外公那一點也沒有秋日的寒意，只見路旁的野花。野草正懶洋洋的享受著“日光浴”，魚塘里泛著碧波，四周的水稻田里一顆顆水稻長滿了果實，彎下了腰。

　　開始釣魚了，首先把我的爸爸揉好的餌掛上。又在我的爸爸的指導下把掛著魚餌的`魚鉤拋到了預先撒過餌的地方，我兩眼緊緊“咬”住了浮標。突然，浮標猛地下沉，我用力一拉，一條魚掙扎著浮上了水面，我心花怒放，想考了100分一樣，心想：哇！來了個開頭紅啊！我興奮地連扯帶拉想直接拎上來，在一旁的我的爸爸阻止了我說：“你一拉佷對，但不能把較大的魚直接拎上來，看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來，用撈魚網一下就撈了起來。我又開始釣了，按我的爸爸的方法釣魚，又魚來了，我慢慢的把魚竿立起，并拿起了撈魚網，不一會又有一條魚進了網籠。

　　夕陽西下，我和我的爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚，還學會了釣魚的技術。培養了耐心。

描寫釣魚的作文 篇3

　　今天下午，爸爸帶我去郊外池塘里釣魚。我們走了十幾分鐘，終于來到了家旁的郊外。由于剛下過雨，路很泥濘，爸爸不小心摔了一跤，可把我嚇壞了。

　　到了池塘邊，爸爸把魚竿拉長，鉤上魚餌，在水桶里裝滿水，開始了釣魚活動。只見爸爸把有魚餌的魚竿線拋進水里，并讓我在魚鉤旁邊撒下一點米飯，希望把魚給引過來。爸爸再把魚竿固定在一塊大石頭上，靜靜地等待魚兒上鉤。就這樣等了半個小時，還沒有魚上鉤。我有點不耐煩了。爸爸對我說：“要是鉤住魚餌的魚鉤開始動了，說明有魚過來吃了，你要仔細觀察。”我著急地對爸爸說：“那魚會不會把魚餌整個吞下去，然后逃走呢?”爸爸冷靜地說：“這池塘里都是小魚，沒有比較大的魚，只有大魚才能一口把魚餌吞下去。”

　　這時，魚鉤上的浮球動了一下，周圍的湖面上泛起了一圈圈水波紋，好像有魚上鉤了。爸爸猛地把魚竿往上一拉，可惜魚兒掙脫逃走了。爸爸告訴我，我們用的魚竿是針對海釣的，竿比較長，所以收竿的時間比較長，魚可以趁機逃走。不過我們并不泄氣，爸爸還“穩坐”。

　　忽然，我看見了我旁邊的一位老爺爺又有魚兒上鉤了，我好奇地走過去，看到他的.水桶里全是魚，我非常羨慕。我壯起膽對他說：“老爺爺，您能送給我一條魚嗎？”老爺爺親切地說：“我魚多了去了，給你兩條吧。”我謝過老爺爺，在他的魚桶里抓了兩條活潑可愛的小泥鰍，放到我那空蕩蕩的水桶里，和爸爸繼續釣魚。

　　又過了半個多小時，我們還是一無所獲，爸爸好像也有點不耐煩了，開始懷疑自己的魚餌是否好吃。于是走到老爺爺身邊，看了看老爺爺的魚餌——蚯蚓，爸爸向老爺爺要了兩條蚯蚓，鉤到魚鉤上，又繼續釣魚。

　　太陽快落山了，我和爸爸還是竹籃子打水——一場空。我們收拾好工具，向老爺爺到了別，回家了。

　　下午，我們雖然沒釣到魚，但我還是很開心。我知道了一個道理：釣魚并不是一定要釣到魚，釣魚的過程增強了我的耐心和毅力。我一定要和耐心、毅力交朋友，時刻記住它們，這樣就可以趕走粗心和馬虎！

描寫釣魚的作文 篇4

　　今天的天氣十分晴朗，爺爺說要帶我去釣魚。我一聽高興極了，因為我好久才能釣一次魚呢！我的眼前仿佛已經出現了一條條銀色的大魚，我不假思索地說道：“好！”

　　爺爺和我一人扛著一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河旁。我們沿著那長著茂密而又碧綠青草組成的的草地上，尋找著釣魚的好地方。經過“嚴密”地挑選，我和爺爺找到了一個有一棵大樹的草地上，而且水又比較深的地方停下來，爺爺說：“一般的魚都喜歡在水比較深的地方活動，就在這里釣魚吧！”我們坐在草地上，開始做準備。我真恨不得馬上釣到一條大魚，放到桶里去，回家紅燒吃。

　　我急急忙忙地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩入水中。“爺爺，不如我們來一場比賽吧！誰釣到的魚最多，誰就獲勝。行嗎？”我對爺爺說。爺爺一口答應了。只見爺爺不慌不忙的上好魚餌，再把魚竿輕輕放入水中。沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺迅速把魚竿輕輕地一提，一條活蹦亂跳的魚就被爺爺釣走了。我羨慕極了。這時候，我的魚鉤沉下水了，我以為是魚上鉤了呢！我學著爺爺的樣子，連忙把魚竿輕輕一提，覺得還挺重，提起來時，我看都沒看，就興奮地跳了起來。可誰知，我釣上來的居然是一團破布。爺爺笑著說：“這就是你釣到的‘魚’啊！”我一下子就像一個泄了氣的皮球，興奮的心情一下子就沒有了。我想我還是認輸算了，而且釣魚這么沒勁，還不如去別處玩呢。

　　我對爺爺說：“爺爺，我認輸算了，您那么厲害，我贏不過您的，我去別處玩啦！”我剛準備走，爺爺就嚴肅地對我說：你應該看過《小貓釣魚》的.故事。小貓三心二意，結果一條魚也沒釣到。一個人只要有毅力，什么事也難不倒他。如果你想玩你就玩去吧，我只希望你能明白這個道理，牢牢的記在心里。”聽完這番話后，我對爺爺說：“爺爺，我要做一個有毅力的小學生！”說完以后，爺爺笑了。之后，我又回到釣魚的地方，耐心的釣魚去了……

　　傍晚時，我們回家了，結果我一條魚也沒釣到，而爺爺卻釣到了好多條魚。今天我懂得了一個道理：只有一心一意的去做事才能將事情做好。

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