因為故事還沒講完作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的因為故事還沒講完作文，歡迎閱讀與收藏。

因為故事還沒講完作文1

　　記憶鎖定在兩年前的秋天，天很高很藍，天氣好得不得了，不止是快樂，不止是幸福……站在淮外美麗的校園里，呼吸著最舒暢的空氣：走出來了，人生中的第一個坎&&小升初考試，邁過來了！

　　我們總愛把選擇當成十字路口，現在過了小升初，馬上過了中考，將來過了高考，就算是平安地過了斑馬線。沿著父母為我們設計的人生，沿著人們通俗的觀念，度著我的青春，過著我的生活，一度以為我的人生會一直這樣下去，無憂無慮……

　　初一，萬里無云。坐在全新的教室里，在最后一排，幾個女生坐在那里，不聽班主任婆婆媽媽地講班規校規，偷偷地將自己從宿舍里帶出來的巧克力塞進嘴里，然后再瞥一瞥老師，接著繼續塞……在宿舍里，雖然一間小小的房間里住12個人，但12個人經常圍在一塊談天說地，很快來自不同地方的女孩就聊到了一起……這些，都屬于那個不知愁為何物的女孩，只屬于那個天真的花季。

　　少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁，我十分討厭這話。青春的我們，也有煩惱，也有花季的苦痛，那些平淡，那些快樂，總是清晰而又模糊；而成長的疤痕，卻是狠狠地烙在了我的心中。小學還是那個不用為成績而發愁的歲月。到了初中，一切都變了，我不再是曾經站在頂峰俯視別人的人了，淮外高手云集，有時即使你整天埋頭苦干，卻還是摔倒，站起來再摔，再站，再摔……也曾相信過失敗是成功之母，但一次次的失敗，我麻木了，想放棄了，可是初一最后一次大考中，生命又給了我一些曙光，保留心中那最后一絲渺茫的'希望，我堅持了下來，再也沒有想過放棄。

　　年輕的我們，花季的我們，除了青春沒有一絲資本：執拗的我們，卻怎么也逃不過歲月齒輪的轉動，我們無聲的老去，歲月無情的流逝，就像朱自清在《匆匆》中所說：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

因為故事還沒講完作文2

　　故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。

　　三歲那一年，以為捉住一只蟬就捉住了整個夏天，然而七月流火，螢火蟲的光亮在暗淡中漸滅，楓葉落了一地，夏日香氣，夏日誓言，夏日傾情都隨風去了。才知道，人生就是坐火車，你要前進風景就會后退。

　　頭發留長需要三年，剪掉只需三秒，學知識學了一年，忘記只需一個暑假，做同學做了六年，分開只需一張卷了。所以，世上的東西是不可能永恒的，對嗎？我們精心策劃，按部就班，等待某一個時刻的發生，也許它真的發生了，卻和你想的不一樣。

　　我們笑著說再見，卻深知再見遙遙無期。畢業那天，我們拖著重重的書，打著鬧著走出了校門，在街轉角的那一剎，不許哭……班主任說“閉上眼帶你去個地方”，我說：“操場嗎……”，“你偷看”我：“這條路我走了六年，閉著眼也不會迷路”這個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。

　　我們拿六年和六張卷子跟世界賭一個明天，有一所學校，一個班級，一個集體，后來有一場考試就這樣散了。一群人學了九年，為了上高中，又學了三年……只為一場考試——把所有人分開。

　　作業本沒寫名字，課代表準確無誤的放在我桌上……我想，以后的以后不會發生這件事了吧。他問：“你什么時候最愛校服？”我說，當我知道我穿不上它的時候。

　　如果有一天，老師突然打來電話說道，同學們，有時間回學校，我們把期末考的'那張卷子再講一下，我們還是闖進了那間教室，教室還是那群人，開心地坐在一起，我們還能盯著那塊用了六年的黑板走神，我們還能聽著老師的嘮叨聲，我們還能一起數著下課的倒計時，我們還能夠……

　　直到快分開的時候，我們才知道，曾經那些一文不值的東西，到這一刻，我們再也無法擁有了，但我相信我們的故事從未結束，我們的故事還沒講完……

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