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以淚水為話題的作文范文模板
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的以淚水為話題的作文范文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以淚水為話題的作文范文模板1
“耶!作業(yè)寫(xiě)完啦,看電視去嘍!”我高興地叫喊著。做到電腦前,我迅速打開(kāi)“騰訊視頻”,開(kāi)始看啦。
看了半小時(shí)后……“宣延啦,看看夠了,快去寫(xiě)作業(yè)去,電視有什么好看的!”門(mén)外傳來(lái)爺爺和藹而又略帶嚴(yán)肅的聲音!鞍パ健叶紝(xiě)完了,讓我看看不行!”我不耐煩的說(shuō)。“要你休息,你就休息!”被逼無(wú)奈,我出去站了十分鐘,等到爺爺不在身旁時(shí),我便又溜進(jìn)房間,機(jī)械式的完成一道道程序,津津有味的看了起來(lái),這回看了一個(gè)小時(shí),“葉宣延,天天就惦記著看電視,魚(yú)兒離不開(kāi)海洋,那是因?yàn)轸~(yú)兒需要水來(lái)生存,你呢?電視是你的另一半嗎?誒,快點(diǎn)快點(diǎn)出去寫(xiě)作業(yè)去!眿寢層(xùn)斥的聲音隨即而來(lái),不過(guò)話倒說(shuō)得挺漂亮。“哎呀——您和爺爺串通了嗎?怎么都用一招來(lái)對(duì)付我!不好意思,讓您失望了!我都寫(xiě)完了!”“眼睛放松一下,這都是為你好,要你出去,你就出去!”唉——命苦啊,第二次被喊了出去。半小時(shí)后,我又情不自禁的溜了進(jìn)去。
這回看了2小時(shí),“這會(huì)都幾點(diǎn)了,你怎么還在看,快寫(xiě)作業(yè)去!卑职钟謥(lái)了,“可是我……”“別又想和我辯嘴,出去就出去!边@回兒我也不想解釋了,就跑了出去,鼻子一酸,覺(jué)得自己受了很大的.委屈,淚水一下子奪眶而出。“一連被訓(xùn)三次,怎么回事嘛?”于是我一氣之下沖出家門(mén)。我在街上游逛著,根本不知道我該去哪兒,身上穿的也不多,肚子也咕咕直叫。“出了家我能去哪里?不行,一定不能回去,我就要看看他們來(lái)不來(lái)找我!背榱顺樽约旱目诖,只有五元錢(qián),買(mǎi)了一桶泡面吃后在街上的凳子上坐著,兩腿直打哆嗦,這時(shí),我的淚水再次流出。
我仍然坐著,忽然有人從后面把我的嘴捂住,我掙扎著被他們帶到一個(gè)破舊的小屋。兩手也被他們綁住!澳銈兿敫陕铮俊蔽乙衙倾と唬曇粼陬澏,“要你管,快說(shuō)你家的電話號(hào)碼。”隨即他們掏出一把刀,恐嚇著我,“快說(shuō)。”被逼的情況下我告訴了他們,一個(gè)電話撥過(guò)去:“喂,你女兒在我手上,想救她來(lái)河邊小屋來(lái)!彪娫拻鞌嗪,“行了,你家人會(huì)馬上趕來(lái)!笨梢恍r(shí)后,他們沒(méi)見(jiàn)到爸爸,就又拿出刀子,向我揮來(lái),可就在這時(shí)爸爸沖了進(jìn)來(lái),用他寬闊的臂膀擋在我的前面,而那刀……
“啊——”我被嚇醒了,原來(lái)我在做夢(mèng)。不過(guò)一醒,我便沖進(jìn)爸媽房里,抱住他們,眼淚又不自覺(jué)流了下來(lái),父母親人的呵斥,是在關(guān)心我啊!他們其實(shí)有多么愛(ài)我。∥翌D時(shí)感悟,眼淚更洶涌了。
以淚水為話題的作文范文模板2
眼淚是一種很脆弱的東西,把它含在眼眶中的感覺(jué),似乎是全世界無(wú)與倫比的痛苦,當(dāng)流下來(lái)的那一剎那間,會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)如此明亮。
有人認(rèn)為,能含住眼淚的人,是多么偉大啊!一個(gè)人面對(duì)黑暗,忍受著折磨,是多么堅(jiān)強(qiáng)。≡(shī)歌,話劇,小說(shuō),贊揚(yáng)含淚精神的語(yǔ)句少嗎?
我在小時(shí)候,很佩服那種在敵人面前不會(huì)哭泣的勇士,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,含著眼淚,望著燈火,憧憬未來(lái)……他們雖然死了,但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過(guò)幾千次幾萬(wàn)次:他們真?zhèn)ゴ蟀!慢慢的,我長(zhǎng)大了,生活的挫折,我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚,含著痛苦的眼淚,以笑容去面對(duì)生活。我不希望在我愛(ài)的人面前流淚,那會(huì)顯得我多么的軟弱。∥蚁M诖蠹倚哪恐,我,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的我!
老師很欣賞我,她說(shuō),我做到的,是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí),我真的很自豪!
五年級(jí)的時(shí)候,我的道路似乎非常平坦,這三百六十度的命運(yùn)大轉(zhuǎn)變,讓我享受到了寧?kù)o。那種感覺(jué)真好,讓我忘記了,平坦之后,會(huì)迎來(lái)更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)上學(xué)期,我迎來(lái)了改變我一生的一次競(jìng)賽……
一年的'成功,給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級(jí)重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí),我竟然感覺(jué)到那是一張比鴻毛更輕的薄紙,但似乎在五分鐘之內(nèi),它變得比整個(gè)世界還重——我失敗了!回家的路上,宣布成績(jī)的那個(gè)聲音,一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上,想躲開(kāi)這嘲諷的聲音,可它,又不知從哪兒傳了出來(lái)……我一路跑回家,躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上,苦惱似乎一下子小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤,但才剛過(guò)五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長(zhǎng),我的眼淚就像泉水一般涌了出來(lái)……
人為什么不能哭呢?
我們是凡人,不論多么偉大,我們終究還是凡人!我們是凡人,我們就有權(quán)利哭,有權(quán)利軟弱,不是嗎?難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎?難道我們大膽的哭就是軟弱嗎?真的,我敢說(shuō),比起含淚,大膽的哭更需要勇氣!但沒(méi)有人能嘲笑他們,有時(shí)候,一顆軟弱的眼淚,能刷新這個(gè)灰暗的世界!
來(lái)吧,大膽的給世界一個(gè)軟弱的告白!
以淚水為話題的作文范文模板3
風(fēng),在翻著書(shū)頁(yè)。你這不懂欣賞的東西究竟在尋找哪一頁(yè)?風(fēng)停止了翻動(dòng),畫(huà)面停留——畫(huà)面上一個(gè)留著齊劉海,兩只眼睛深邃的望著遠(yuǎn)方,眼眶紅紅,小巧精致的臉龐上掛著兩顆淚珠,牙齒咬著下嘴唇仿佛要咬出血來(lái),看著是那么令人心碎?伤粫(huì)想到這是她的最后兩滴眼淚。
“媽媽,快來(lái)給我拍照,我站在海邊是不是很美。俊毕撵呴_(kāi)心的喊著。這時(shí)的她雖然才12卻也是一襲長(zhǎng)裙,散發(fā)出迷人的氣息,F(xiàn)在她多么開(kāi)心啊,是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主。但她做夢(mèng)也不會(huì)想到2個(gè)小時(shí)后她的人生進(jìn)入了從未有過(guò)的恐懼和悲痛。
她的'母親,從小到大最寵她,要什么買(mǎi)什么的媽媽進(jìn)入了另一個(gè)世界,她再也觸碰不到的世界—天堂。
她痛苦,她哀嚎,卻換不回她母親。一個(gè)警察過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“別哭了,小姑娘,你媽媽也是為了救那個(gè)小男孩啊,你媽媽在做好事可不幸的是她卻把自己永遠(yuǎn)留在了大海中!彼痤^望向他手指的那個(gè)方向,一個(gè)看上去大約14歲的男孩站在那里,呆呆的望著大海出神。
夏靺緩緩站起,雙腿因長(zhǎng)時(shí)間跪在海邊而麻木,使她打了一個(gè)趔趄。她像瘋了一樣走向男孩,瘋狂的搖晃他的肩膀,哀嚎著:“你還我母親,把她還給我……”男孩一直在道歉,他的眼神里充滿了愧疚與傷心。夏靺松開(kāi)他,撲通一下又跪在地上,石頭硌得她的膝蓋疼痛難耐,卻不如她的心痛。
20分鐘后,可能哭累了,也許是淚哭干了。她不再流淚只是趴在地上輕輕的啜泣。男孩緩緩蹲下幫她把散落的頭發(fā)掛在耳朵上扶起她溫柔地說(shuō):“別哭了,逝者已去,我送你回去吧。”“是啊是啊,先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和著。夏靺沒(méi)有反抗跟他們上了一輛蘭博基尼!靶」媚,你說(shuō)一個(gè)賠償額我們明天打到你卡上!蹦泻⒌母赣H說(shuō)著。夏靺聽(tīng)到這句話化悲傷為憤怒:“你認(rèn)為錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切嗎?我的母親只有一個(gè),多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái),我需要的是母愛(ài)不是錢(qián)你能給我嗎?”“對(duì)不起對(duì)不起,我不是那個(gè)意思,但你今后的生活首先需要錢(qián)吧,我是在為你的以后著想”他看夏靺生氣了馬上道歉生怕夏靺把事情鬧大。夏靺想了想,覺(jué)得他說(shuō)的也有道理便沒(méi)有再反駁。
到了家門(mén)口屋里傳來(lái)一陣破碎聲,夏靺一猜便是又有人來(lái)找父親要債了。她連忙跑進(jìn)去,父親正躺在地上滿身是血已停止了呼吸。夏靺瞬間覺(jué)得天昏地暗,可她卻沒(méi)有一滴淚水,她明白從此以后,她便沒(méi)有權(quán)利擁有淚水,沒(méi)有權(quán)利懦弱,她必須堅(jiān)強(qiáng),必須努力?奁@個(gè)詞已從她的生命中完全消失。
以淚水為話題的作文范文模板4
在這條人生道路上,我們不免會(huì)流下各種淚水,用淚水來(lái)傾訴各種心情,快樂(lè)時(shí),流下開(kāi)心的眼淚;傷心時(shí),流下悲傷的眼淚;幸福時(shí),流下感動(dòng)的眼淚。不管是悲傷的淚水,還是開(kāi)心的淚水,又或者是感動(dòng)的淚水,都是我們生命中不可缺少的一部分。而那一刻,讓我難以忘記的那一刻,我流下的,是委屈的淚水……
那一天,媽媽出去買(mǎi)菜,爸爸因晉江馬拉松長(zhǎng)跑去當(dāng)工作人員,剩下我,一如既往地在房間寫(xiě)作業(yè)。而住隔壁小區(qū)的表弟一大早就到我家稱王稱霸:他不僅把被子丟地板上,連我的玩具也遭受了一場(chǎng)大災(zāi)難,比恐龍時(shí)代的小行星撞地球來(lái)得更猛更兇。玩具們一經(jīng)他手,沒(méi)一會(huì)就面目全非,個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的.。原本整潔的客廳被他搞得一團(tuán)糟……這些我都忍了,但,他還把電視的音量開(kāi)到的吵得我作文構(gòu)思了好久,還是寫(xiě)不出幾個(gè)字。心煩氣躁的我終于忍不住了,我大喊了一聲:“啊!別吵了!吵死了!”可能是沒(méi)見(jiàn)我發(fā)過(guò)這么大的火,弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。我趕緊跑過(guò)去逗他,但他越哭越大聲,哭聲震得房子都抖了幾下。此時(shí),我慌作文了,出門(mén)前,媽媽特意交待我,他是弟弟,凡事都要讓著他,別惹哭他。媽媽馬上就要回來(lái)了,如果回來(lái)看到弟弟哭,我肯定少不了一頓“竹筍炒肉”。
突然間,我靈機(jī)一動(dòng),我打開(kāi)電腦游戲,朝著弟弟說(shuō):“弟,你看,咱來(lái)玩雙人小游戲……”,弟弟瞬間止住哭聲,安靜了下來(lái)。我正沉浸在沾沾自喜中,突然,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。沒(méi)想到,她一看到電腦開(kāi)著的小游戲,頓時(shí)火冒三丈:“你作文寫(xiě)完了嗎?馬上期中考了,為什么還這么不自覺(jué)……”噼里啪啦一頓責(zé)罵,我還想解釋,一旁的弟弟更是火上加油:“姨姨,哥哥不做作業(yè),在跟我玩游戲呢!闭f(shuō)完還對(duì)我作了個(gè)鬼臉,我的心涼了一大截,現(xiàn)在真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清,一股怒氣從心中升起,我快速跑回房間,用力關(guān)上門(mén),門(mén)外的媽媽還在不停地責(zé)罵著。
我關(guān)在房間里,當(dāng)時(shí)我的心情就如同外面的天空,灰蒙蒙的。又碰巧那是個(gè)大風(fēng)天,北風(fēng)呼呼地吹著,在我看來(lái),它好似在為我哭訴著心中滿腹的委屈。我再也忍不住了,淚水止不住地落了下來(lái)……媽媽,我多希望你能聽(tīng)我解釋……
以淚水為話題的作文范文模板5
到了一些朋友、親人要分開(kāi)時(shí)。每個(gè)人總要情不自禁的流下眼淚。夏天是個(gè)火熱的季節(jié),火燒到了我們的心。每個(gè)夏天,都是讓每屆六年級(jí)學(xué)生最難忘的時(shí)刻。我們?cè)?jīng)的快樂(lè)、笑聲、淚水和努力都讓人心里刻骨銘心,久久難以忘記。這段美好的時(shí)光,我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景,即將成為回億……
——題記
八月是個(gè)淚的季節(jié),身為六年級(jí)的學(xué)生,想到八月心里有太多的不舍了。在這里生活了好久。習(xí)慣了這的味道,藝術(shù)的.味道、獨(dú)特的味道。習(xí)慣了這的風(fēng)景,小小的校園,如此的溫馨。習(xí)慣了這的校歌,熟悉的歌詞;百花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,我們擁有金色的童年。我們最美的回憶是百花,我們金色的童年在百花,我們的起點(diǎn)在百花。
在這里有太多的第一次,我們第一次開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗;我們第一次為了班級(jí)而拼命;我們開(kāi)始學(xué)會(huì)感謝別人。這個(gè)地方印下了我們的腳錢(qián),一步、二步、三步,直到我們從開(kāi)始走到終點(diǎn)。記錄我們成功、挫敗的地方。踮起腳尖,回頭望我們的童年,充滿幼稚但很快樂(lè)。
早上,清新的空氣中從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們認(rèn)真、有趣的講課,讓我們專心致志的聽(tīng)講,熱情的舉手發(fā)言。突然,一陣急促的下課鈴聲,引起我們玩得情趣。教室里一陣陣的哄笑聲,教室外,打打鬧鬧。這樣溫馨的畫(huà)面,何時(shí)再有?音樂(lè)課的時(shí)候,大家認(rèn)真的唱起自己選得班歌,一首《朋友》讓我們眼眶有些打轉(zhuǎn)了。“一聲朋友你會(huì)懂”,“朋友不曾孤單過(guò),那些日子不再有!边@些歌詞深深得觸動(dòng)著我們幼小的心靈。一首《蝸!,讓我們想起了這些年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,像蝸牛一樣,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的走。
再見(jiàn)了小時(shí)候的我,夢(mèng)會(huì)漸漸成熟。風(fēng)在朗誦,下課鐘聲,時(shí)光靜靜走。鮮嫩的夢(mèng),要變成熟,朝夢(mèng)想走去。
眼淚是幸福的眼淚,舍不得的眼淚,難過(guò)的眼淚,好想不流淚,逞強(qiáng)的說(shuō),我不難過(guò),可我真得做不到。
數(shù)年以后,一些語(yǔ)言,一個(gè)動(dòng)作,一首熟悉的歌,讓我們回憶起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨銘心。
我好想不留眼淚,把微笑留在這個(gè)讓我們充滿希望,讓我們有理想的地方。一個(gè)記錄我們成長(zhǎng)的地方。
八月淚的季節(jié),我好想不留眼淚,讓我們一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。
六三班,我好想不留眼淚,在這個(gè)班留下的是全部的歡笑,沒(méi)有痛苦。我們要一起同行,對(duì)不對(duì)?再見(jiàn)了,小時(shí)候。最后的時(shí)光我好想不留眼淚,僅剩歡笑。
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