上帝的禮物的作文

時(shí)間：2024-08-28 07:56:38 作文精選我要投稿

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精選上帝的禮物的作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的上帝的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選上帝的禮物的作文錦集7篇

上帝的禮物的作文篇1

　　上帝給了我們很多的禮物，身體、性格、生活環(huán)境，最大的恩惠就是給了我們語言。語言是讓人與人之間能通過溝通表達(dá)心意。而有些人，卻在糟蹋上帝給予自己的一切。有些人惡意用通俗的話來諷刺別人，這就是對(duì)別人的“不尊重”。

　　這些事情隨處可見，街上有許多人就是在作出這些行為。你應(yīng)該知道，自己不尊重別人，你也得不到別人對(duì)你的尊重。在我們學(xué)校也經(jīng)常上演著這種情景。

　　有一次，就發(fā)生在我們班級(jí)里的'，有一名男同學(xué)不做作業(yè)，老師走過去跟他說了一句話，快點(diǎn)補(bǔ)作業(yè)，那名男同學(xué)說很兇的對(duì)老師說：“我哪有沒做作業(yè)，今天的作業(yè)我交了。老師說：“你前天的作業(yè)沒做完”那名同學(xué)卻若無其事的再繼續(xù)做自己的事。老師把他拽出來，他卻生氣的跑到教學(xué)樓下。還有一次，也是發(fā)生在這名那同學(xué)身上，老師布置了很多作業(yè)，那同學(xué)說，今天又這么多作業(yè)，怎么做啊，質(zhì)量肯定都不好了，神經(jīng)病。老師把他拉到辦公室跟他談話。后來，他回來了，老師寬宏大量不跟他計(jì)較，他還惦記著剛才發(fā)生的事。

　　這兩件事情都能說明怎樣就是對(duì)老師的不尊重，如果他對(duì)我說，一定要學(xué)會(huì)對(duì)別人尊重，我不會(huì)理睬他，因?yàn)樗约阂膊欢米鹬貏e人，沒資格對(duì)別人說關(guān)于“尊重”的話題。對(duì)于尊重我是這樣理解的，用微笑面對(duì)別人就是對(duì)別人的尊重。對(duì)別人問好也是一種尊重。不跟別人說粗言爛語就是對(duì)別人的尊重。用心的傾聽別人說話也是一種尊重……尊重?zé)o處不在，只要有世界，尊重就會(huì)存在。口頭說尊重很重要是沒有用的，要通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來。尊重往往在不經(jīng)意時(shí)發(fā)生。上帝賜給我們的禮物雖然不貴重，但是，可以受用一生。

上帝的禮物的作文篇2

　　“對(duì)手” 一提到它，大家可能都不陌生.然而，你了解對(duì)手嗎？你有對(duì)手嗎？如果有了對(duì)手，那不是壞事，因?yàn)樗鼤?huì)使你的人生更輝煌，更燦爛。

　　世界萬物循息進(jìn)取，有生有息，這一些都源于對(duì)手，對(duì)手是一份不可多得的禮物，感謝上帝，感謝它送給我的禮物。

　　對(duì)手向我挑戰(zhàn)

　　每一次的考試，都伴隨異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)，能者上，庸者下。自己當(dāng)然也不例外，在學(xué)習(xí)，考試也許就是衡量我們的天平吧！誰的分?jǐn)?shù)高，誰就能將天平傾向它。因此，每個(gè)人都在拼搏。于是，我的對(duì)手來了。

　　我們互不相讓，批次競(jìng)爭(zhēng)。不讓自己變得“庸” ，我每天都提醒自己，對(duì)手又在向我挑戰(zhàn)了，我不能放松，對(duì)受讓感到壓力，我們誰也不會(huì)輕視誰，然而，幾次考試，我都失敗了，對(duì)手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。

　　我與對(duì)手交朋友

　　每一次空虛的競(jìng)爭(zhēng)，縹緲的挑戰(zhàn)，使我們沒有太多收獲，并覺得生活沒趣，我深知光有競(jìng)爭(zhēng)，是一盤散沙，我與對(duì)手應(yīng)該合作，成為朋友。

　　對(duì)手和我在一次作題中“和解”了，她主動(dòng)和我握手，談心，就這樣，我們做了“競(jìng)爭(zhēng)”的朋友，在臨近中考的日子里，對(duì)手能夠成為朋友，那么，我們就能挑戰(zhàn)極限，走向成功。

　　有人說過：“對(duì)手也是朋友，”我終于相信了。

　　對(duì)手幫助我

　　這幾天，自己不知是怎么了，總是學(xué)習(xí)沒勁，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，大腦中思考的閥門，也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我，主動(dòng)與我談話，她告訴我“人總有一段時(shí)間會(huì)這樣，毅力才是最關(guān)鍵的，永不放棄，才有希望我可以幫助你，別忘了我們不僅是對(duì)手，還是朋友。”

　　然而，她真地做到了。一天，我又遇到一個(gè)難題，在我要放棄時(shí)，她出現(xiàn)了，幫我分析，講體給我聽，給我鼓起，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來對(duì)手更多時(shí)候是朋友。

　　因?yàn)橛辛藢?duì)手，我才度過難關(guān)。

　　對(duì)受讓我憂，讓我喜，我的進(jìn)步絕對(duì)是因?yàn)閷?duì)手的存在。朋友，回首往事，你是否也有這樣的`對(duì)手，我們與對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的朋友。因?yàn)橛袑?duì)手，我有了壓力，有了動(dòng)力；因?yàn)橛辛藢?duì)手，我有了信心，有了成功；因?yàn)橛辛藢?duì)手，我有了友誼，有了財(cái)富；因?yàn)椤兄x對(duì)手．

　　感謝上帝，送給我的禮物——對(duì)手！

上帝的禮物的作文篇3

　　微笑會(huì)讓人變得更美麗，真誠會(huì)讓人變得更高尚，而挫折會(huì)讓人變得更充實(shí)！人生的道路不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會(huì)體會(huì)到那人生的高貴價(jià)值。

　　在我的記憶中，有這樣一件事讓我知道了面臨挫折不是厄運(yùn)！記得有一次，該我們班升旗！老師告訴我們這次國旗下演講要靠自己競(jìng)爭(zhēng)！當(dāng)然，我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)！

　　當(dāng)天晚上，我就火急火燎地寫好稿子，并讀了好多次，第二天，我就去找老師，老師告訴我：“不要著急，再好好準(zhǔn)備一下，我星期五在選拔！”

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五。我站在講臺(tái)上，看見老師和同學(xué)對(duì)我的眼神，看出了他們對(duì)我寄托的希望！輪到我了，我忽然感覺到自己原以為飄逸優(yōu)美的語句就怎么不靈動(dòng)了呢？心里一慌，一篇文章被我搞的一塌糊涂！我的演講把老師和同學(xué)對(duì)我的希望之燈全都磨滅了。

　　我沒有被選上，那么原因當(dāng)然是：因?yàn)楦遄訉懙拇颐Γ∑x了主題并且語句不生動(dòng)！一次好好的機(jī)會(huì)就這樣擦肩而過！我恍然明白：心急吃不了熱豆腐！

　　經(jīng)過了這次打擊，我話沉痛為力量，每天積累成語、詞語！每一篇作文都會(huì)斟酌好久······

　　終于，又該我們班升國旗了，我這次用了好久把稿子寫出來，并改了好久。仔細(xì)體會(huì)出他的感情！把一個(gè)字都不放過。功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過幾輪的選拔，我勝出了！迎接我的是同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕的`眼神和一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　我悟出了一個(gè)道理：挫折是上帝給我的禮物，我每經(jīng)歷一次就會(huì)成熟許多。

上帝的禮物的作文篇4

　　歌德說過：“未曾哭過長(zhǎng)夜的人，不足以語人生。”沒有在煉獄中絕望掙扎過的人，無法真正體會(huì)到生活給你帶來的幸福滋味。但是時(shí)光終會(huì)濾去所有的悲傷，曾經(jīng)吃過的苦都會(huì)變成你人生中最寶貴的經(jīng)歷，但愿所有的負(fù)擔(dān)都將變成禮物，所受的苦都將照亮未來的`路。

　　上帝是公平的，他會(huì)讓你的前半生很辛苦，給你設(shè)許多路障，無數(shù)的關(guān)卡。也許你站在路上，向前放眼望去，是漫漫長(zhǎng)路，你會(huì)很累，也會(huì)因?yàn)榇煺鄱j廢，但他總會(huì)在一個(gè)角落偷偷地藏下美好的禮物，等待你的拆開。

　　在這個(gè)浮躁的社會(huì)，很多事情都是繁瑣的，靜下心去很難，這個(gè)世界很快，你便需要?jiǎng)悠饋恚寂芷饋恚プ分稹Ｃ總€(gè)人都是負(fù)重前行，人生本就是看起來簡(jiǎn)單，做起來很難。

　　很喜歡一部電影《當(dāng)幸福來敲門》，里面的主角為了夢(mèng)想，為了生計(jì)，不停地，奮力地奔跑。被車撞了頭，丟掉了唯一一雙皮鞋，他卻沒有停止，路旁都是別人的眼光，他沒有懷疑。三個(gè)月后，在二百多個(gè)人之中脫穎而出，成為唯一一個(gè)被錄取的人。這是他的禮物，在茫茫人海中，為自己鼓掌。愿所有的負(fù)擔(dān)都將成為禮物，所受的苦都將照亮未來的路。

　　他那時(shí)候還太年輕，不知道所有上帝贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。愿每人負(fù)重前行，這就是上帝給予你最好的禮物，也是你饋贈(zèng)自己的禮物。

上帝的禮物的作文篇5

　　成功是上帝賜予每個(gè)人的禮物，之所以有了成功才會(huì)有幸福。但是上帝既然給了我們每一個(gè)人，那在哪里呢？其實(shí)就在我們每個(gè)人的身體里，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去挖掘。

　　幸福可以有很多，有成功的幸福，有家庭的幸福……成功又有很多種成功，有來至學(xué)習(xí)的成功，有來至事業(yè)的成功，但是只要是超越自己的就是成功，這需要個(gè)人自己去發(fā)現(xiàn)尋找。上帝給我們的禮物就在每個(gè)人自己的身心里，可為什么有的人沒有獲得上帝的禮物呢？

　　因?yàn)樗麄儧]有通過努力都得不到幸福的。

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份耕耘一份收獲。”一個(gè)“勤”說出來簡(jiǎn)單，可真正要做到永遠(yuǎn)勤奮一生的人簡(jiǎn)直像整個(gè)星球璀璨的宇宙中唯有的一個(gè)地球一樣渺茫。不過讓人感到欣慰的是，人可以努力，世界永遠(yuǎn)沒有天才，只有基根扎實(shí)，腳踏實(shí)地的人才會(huì)真正的可以獲得上帝給的“禮物”。而那些從沒有真正投入過事業(yè)中，通過努力的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有幸福。

　　幸福還有家庭的幸福，這種幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社會(huì)里的那些小孩雖然跟著大人被地主惡霸壓迫，但是他們的.家里有溫暖，有幸福的暖流，像我們學(xué)過的課文《窮人》里的主人物，雖然窮，但是他們很愛他們的孩子而且還在鄰居去世后自愿撫養(yǎng)鄰居的孩子，他們不僅有愛心而且對(duì)自己的家庭也很負(fù)責(zé)，他們的家庭里，用句課文中的詞語就是“溫暖而舒適”。但是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》里的小女孩她家也很窮，但是她沒有受到父母的疼愛，在大年夜時(shí)有家都不能回。因?yàn)樗齻兊母改笡]有使她們的家庭有溫暖、幸福的存在，才會(huì)使小女孩在大年夜落到凍死街頭的悲慘結(jié)局。上帝同樣給了他們禮物，他們同樣都生活在黑暗社會(huì)里，他們卻跟《窮人》里的桑娜和他丈夫完全不同，如果賣火柴的小女孩有父母的憐惜、疼愛，她也不會(huì)凍死街頭。

　　幸福，有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作；成功，有時(shí)是通過長(zhǎng)期努力得來的幸福。但是它們都在每一個(gè)人的身心里，上帝是公平的，只有靠人才會(huì)有成功和幸福。

上帝的禮物的作文篇6

　　高考之后，網(wǎng)上出現(xiàn)了一份特別的試卷——有一名19歲少年出的關(guān)于生命的試卷。

　　他就是尚劉凱哥哥，尚劉凱哥哥在一年前不幸患了白血病，導(dǎo)致現(xiàn)在19歲的他不得不輟學(xué)，不能參加今年的高考。在遺憾里，尚劉凱哥哥自己出了一份試卷。與普通試卷一樣，它同樣有選擇題、閱讀題、自命題作文，但是，與普通試卷不同的是，它的每一道題都與白血病、生命倒計(jì)時(shí)等沉痛字眼有關(guān)。這份考卷設(shè)計(jì)了注意事項(xiàng)、準(zhǔn)考證填寫，但其中的每一句話，讓人看了感到心酸。

　　試卷的.題目讓人難以作答：“生命倒計(jì)時(shí)，19歲的天空還將燦爛多久？ A.365天 B.180天 C.30天 D.轉(zhuǎn)瞬之間”；“如果那個(gè)最后的時(shí)刻真正來到，你會(huì)給世界做怎樣的告別？ A.人生不公平，我恨 B.感謝生命，感謝人生 C.世界很美好，生命很重要，珍惜每一天 D.我為擁有如此豐富的人生而驕傲，我為擁有如此多友誼和親情而感恩”……第二、第三、第四道題都是閱讀題，與選擇題一樣，同樣是與生命、疾病有關(guān)的話題。第五題是自命題作文，要求以“上帝的禮物”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題寫一篇文章。

　　我認(rèn)為，上帝的禮物，是讓我們有了感情，讓我們?cè)谟亚椤⒂H情、師生情……中感受到快樂；上帝的禮物，是給了我們七情六欲，讓我們體會(huì)人生的喜怒哀樂；上帝的禮物，是一次次意想不到的挫折，讓我們?cè)诖煺壑畜w會(huì)到人生的意義；上帝的禮物，是每一個(gè)美好的回憶，讓我們?cè)诨貞浿惺斋@幸福……

　　尚劉凱哥哥一直到現(xiàn)在還在一家工廠里打工，他舍不得去醫(yī)院打針，而是在外面買來針管，請(qǐng)工友幫他注射……看到這兒，我哭了，尚劉凱哥哥至今都沒有去醫(yī)院好好治過病，在檢查出自己患有白血病之后，尚劉凱哥哥還堅(jiān)持上學(xué)，到了最后才不得以輟學(xué)，但是尚劉凱哥哥不愿意在加白白呆著，自己找了一份工作……

　　尚劉凱哥哥的事跡和他那份特殊的試卷深深牽動(dòng)了我的心，尚劉凱哥哥，你一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！我們是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，大家會(huì)一直支持你！上帝也會(huì)被你感動(dòng)的！

上帝的禮物的作文篇7

　　上帝看到來天堂的人都帶著憂郁，于是給人間投下去七個(gè)錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠信，作為送給人類的禮物。

　　過了許多年，來天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊，他問人們：“你們沒有一個(gè)人撿到‘誠信’？”“沒有。”眾人回答。

　　上帝于是用陰陽鏡去觀察，才發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)大意，把前六個(gè)錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲，而把誠信投到太平洋上。于是，上帝重新把“誠信”做成七個(gè)錦囊，投向了七大洲。

　　又過了幾年，來天堂的`人仍然只有憂郁；上帝決定到人間看個(gè)究竟，于是他變成一個(gè)凡人來到人間。

　　上帝看到—個(gè)擦皮鞋的，那人主動(dòng)要給上帝擦皮鞋。上帝問：“多少錢？”“一塊錢。”對(duì)方回答。擦完后上帝給他五元錢，對(duì)方只找回三元。上帝奇怪：“怎么收兩元錢?”那人回答：“我說的是擦一只鞋一塊錢。”說完詭秘地—笑。

　　第二天，上帝又見到一個(gè)擦皮鞋的，還是主動(dòng)熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問清楚了，是擦一雙一塊錢。正擦著，那人問：“要不要上油？”“當(dāng)然上油。”上帝覺得問話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢時(shí)，上帝給了一塊錢。那人說：“再給一塊。擦鞋一塊，上油一塊，共兩塊錢。”上帝無奈，又掏出一塊錢。

　　第三天，上帝又遇到一個(gè)擦鞋匠。他決定不再搭理對(duì)方，但是那人是個(gè)女的，上帝想試探她有無誠信，便讓她擦鞋。那女人說：“我擦鞋不要錢，義務(wù)服務(wù)。”上帝想，這個(gè)人一定是撿到“誠信”這個(gè)錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走，那女人說：“你先別走。擦鞋是義務(wù)的，但高級(jí)鞋油的成本費(fèi)你要出。”上帝激動(dòng)了，大聲說：“你要多少錢？”“不多，就十塊錢。”上帝憤怒極了，對(duì)她喊道：“上帝拋給人類的誠信都到那里去了？”女人指身旁臥著的一只狗說：“我們沒用處，就給了狗。”

　　上帝流下了眼淚，仿佛是紅色的。他沒有想到人性是如此自私，竟連狗都不如。從此，天堂里沒有了上帝，人們?cè)僖矝]有得到上帝的禮物。

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