描寫(xiě)《種子》的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的描寫(xiě)《種子》的作文，歡迎大家分享。

　　我是一粒種子，一粒小小的種子，一粒很平凡的種子。我被風(fēng)兒從媽媽身上帶走了，和其他種子一起，開(kāi)始了自己的人生。我隨著風(fēng)兒飄來(lái)蕩去，不久，落到了一片空地上，這兒有許多和我一樣的種子，還有陽(yáng)光雨露。于是，我決定在這兒扎根。山重水復(fù)疑無(wú)路

　　我進(jìn)入了泥土之中，同樣的，我的身邊有許多種子。我猛然間發(fā)現(xiàn)，這里一片黑暗看不見(jiàn)一點(diǎn)兒光明，并不像我在空中看到的樣子。我疑心是上帝騙了我罷，不然怎會(huì)讓我踏上這條學(xué)習(xí)之路。

　　這時(shí)，一位樹(shù)根爺爺對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在必須努力吸取營(yíng)養(yǎng)，日后才可沖破地殼”。我仍是不信，可我必須不停地吸取營(yíng)養(yǎng)――我不想這么快就結(jié)束我的生命，唉，這日子何時(shí)是個(gè)頭呀？巴山夜雨漲秋池。

　　我成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著。過(guò)了一段時(shí)間，我到了給該學(xué)習(xí)的年齡了，樹(shù)根爺爺便天天給我上課，每次下課后，我總是有一大堆作業(yè)，它們總是如潮水般涌上我的“秋池”――書(shū)桌。就算秋池裝得下，我的大腦思維卻已不堪重負(fù)。

　　這些營(yíng)養(yǎng)太多了，土壤都快變成稀泥了，但我仍在努力，因?yàn)槲抑�道：“�?yáng)光總在風(fēng)雨后，挫折是成功的前兆”。

　　一波未平一波又起

　　我一直在努力著，努力著。我以為這樣的日子會(huì)一直伴隨著我，可我在一次睡醒之后猛然發(fā)現(xiàn)，我已沖破地殼，成了眾多種子中的佼佼者，因?yàn)樗鼈冞�要一段時(shí)間才會(huì)出來(lái)。沖出來(lái)才知道，身邊的，也不都是陽(yáng)光雨露。

　　還有暴風(fēng)驟雨、冰雹飛雪，更大的考驗(yàn)正等著我。正如我現(xiàn)在，作業(yè)倍增，課程表越來(lái)越大，每天在作業(yè)中遨游，但我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)椤芭�力總�?huì)有收獲”。

　　我就這樣一直努力著，努力著……只為開(kāi)出一朵生命之花——哪怕只有一分鐘！

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