【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，從小到現(xiàn)在有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)，但記憶猶新的是那天。
母親一如既往地拖著疲憊的身子回到了家中。看到媽媽疲憊不堪，我便幫媽媽洗菜。媽媽笑了，像冬天里的第一縷陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。晚上，媽媽不看電視陪我挑燈夜讀。當(dāng)我擺平如山的作業(yè)時(shí)，我突然想幫媽媽梳頭。因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，媽媽不同意。經(jīng)對(duì)“母親大人”“艱苦細(xì)致”的思想工作，有了5分鐘的時(shí)間。我飛一般沖向洗手間，拿上梳子幫媽媽梳頭。
不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)在烏黑的亮發(fā)中顯得格外刺眼。我以為是偶然，便沒(méi)多在意。但梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)了不少銀發(fā)。頓時(shí)，我的心被一種酸酸的、澀澀的、無(wú)以名之的東西碰到了。我的心不由得一蕩——母親添了白發(fā)!why?
不覺(jué)之中，眼淚濕潤(rùn)了眼角。透過(guò)朦朧，隱約中，媽媽的教導(dǎo)又在耳畔回蕩。一字一字，一句一句，是那么清晰，全是為了我;隱約中，又見(jiàn)母親因工作要趕稿，在百忙之中，也要抽出僅有的.時(shí)間來(lái)伴我學(xué)習(xí);隱約中，又見(jiàn)媽媽忙了一天，晚上為我不會(huì)的題不厭其煩的講解，直到會(huì)為止;隱約中看見(jiàn)，我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽笑了，那么甜，銀發(fā)也知趣地跑開(kāi)了;隱約中……
為了我，媽媽勞苦工作著，我要什么給什么。為我做的一切，她只是奉獻(xiàn)，不要回報(bào)。她做的一切都是為了我，為了我的光明前程奔波勞累。有多少次，我想對(duì)媽媽說(shuō)：別太勞累了，注意身體，我愛(ài)你，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
在微風(fēng)吹拂下的夜晚，我摸著媽媽的頭發(fā)，盡管有白發(fā)，但給我感覺(jué)是柔柔的，很涼爽。在如水的月色下，媽媽的頭發(fā)亮亮的。我拭去眼淚，從回憶中拉回自己，給媽媽梳頭。感覺(jué)很好，之前的苦澀已無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了。
我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。不需要太多的承諾，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您——我的母親。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)成為了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我已經(jīng)整整學(xué)了4年的古箏了，古箏既讓我愛(ài)，又讓我恨。
古箏實(shí)在太枯燥了，就那幾個(gè)音符，就那幾首曲子，有些長(zhǎng)的曲子老師要教上好幾個(gè)星期。在學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期中，我一遍又一遍地練習(xí)，一有錯(cuò)，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說(shuō)“不要彈啦，不要再?gòu)椑玻?tīng)厭啦，聽(tīng)厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級(jí)數(shù)的提高，我逐漸能彈一些比較動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了，比如《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時(shí)，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的`大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽(tīng)我彈奏，臉上都是陶醉的神情；姑姑還認(rèn)真的問(wèn)我：“可以教我嗎？我可以付你學(xué)費(fèi)的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經(jīng)常會(huì)組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學(xué)校藝術(shù)小舞臺(tái)表演，還有讓我心動(dòng)的電視臺(tái)表演……，看著每次表演結(jié)束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“有付出才能有回報(bào)”，在我堅(jiān)持學(xué)古箏的這段時(shí)間中，我明白了這句話的含義，而且越來(lái)越喜歡古箏了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家里有兩盆仙人球，我很喜歡它，天天去看它，與它成了好朋友。
仙人球的外形很獨(dú)特，圓圓的身子上長(zhǎng)滿了許多小刺，象一只蜷縮著的刺猬。爸爸媽媽告訴我說(shuō)這是仙人球的葉子，我在想仙人球的葉子這么小，一定有什么原因吧。我在網(wǎng)上查了一下資料了解到，原來(lái)仙人球的葉子是保持水分的，因?yàn)槿~子小，水分就不容易流失，可以幾個(gè)月不澆水，非常耐旱，在荒涼的沙漠中也能見(jiàn)到仙人球的'身影。春天到了，仙人球開(kāi)出了紅色的小花，白天開(kāi)花，一到旁晚的時(shí)候，花又會(huì)收攏，第二天又開(kāi)放，非常美麗，仙人球的花期大概要持續(xù)一個(gè)星期左右，你如果想去摘它，它的刺兒會(huì)告訴你，不要亂來(lái)，小心刺著。
我非常喜歡仙人球，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢，敢于向環(huán)境惡劣的沙漠挑戰(zhàn)；因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)，為我們吸收灰塵，釋放氧氣；因?yàn)樗灰钌俚乃郑瑓s把最美麗的花朵展示給了我們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
總是暖暖的，因?yàn)橐宦纷邅?lái)有您。
早晨的陽(yáng)光懶洋洋地投射在屋里，不見(jiàn)一絲溫度。我撮了撮冰冷的手，朝手心哈了幾口熱氣，捂住了凍得通紅的鼻尖。心想：“凍死了，這鬼天氣。”拿起筆開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。天地間，凍著人，凍著靈魂。
“哈欠”這風(fēng)穿過(guò)我單薄的衣裳，我冷不丁的打了個(gè)噴嚏。
媽媽端著熱氣騰騰的早餐來(lái)我房間時(shí)，恰好聽(tīng)見(jiàn)了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺(jué)背上蓋了什么，轉(zhuǎn)頭一看。噢，是媽媽把自己的大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺(jué)在全身遍布，也在心底遍布。
隨后伴來(lái)的是媽媽的嗔怪：“真的是。這么大個(gè)人了，還不會(huì)照顧自己，天冷了，記得多穿衣，別生病嘍……”熟悉的語(yǔ)氣，熟悉的'身影，是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到已經(jīng)老大不小的時(shí)光中，與您一起攜手度過(guò)。
鼻息間，一呼一吸都是媽媽的味道，有油煙味，但我知道那是家的味道。媽媽的味道溫柔如水般包裹著我。
這個(gè)冬天，一襲煙雨，一席涼；這個(gè)冬天，一件大衣，一身暖。
天再冷，我也不怕，因?yàn)椋磺杏心?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
清明假期里，我和小朋友們一齊玩了戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲，玩得很開(kāi)心。我還利用假期去了太古匯的書(shū)店，看了《丁丁歷險(xiǎn)記》和《古代的埃及》，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的樂(lè)趣。
假期的最后一天，我和爸爸、媽媽去了番禺，參觀了寶馬專(zhuān)賣(mài)店，我明白了寶馬車(chē)所使用的是防爆輪胎，如果被扎爛的.話，還能以每小時(shí)8公里的時(shí)速前進(jìn)。晚上，我還跟涂熙文玩了很久。假期結(jié)束了，第二天就要回學(xué)校上課了，我收拾好了書(shū)包，就睡覺(jué)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸一起開(kāi)車(chē)來(lái)到楓橋趙家去摘櫻桃。
我一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)山上都是人山人海一片。我和爸爸還有幾個(gè)叔叔一起艱辛地爬上了山，放眼一看“哇”！漫山遍野的紅櫻桃，晶瑩剔透！我忍不住直咽口水！我迫不及待伸出一只手想要去摘一顆紅似火一樣的櫻桃，我卻猶豫了，這么高！我哪能摘得到？我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我這根櫻桃枝夠不著！”爸爸和藹可親地說(shuō)：“知道你夠不著，早就給你準(zhǔn)備了鉤棒，你用鉤棒鉤在樹(shù)枝上，然后慢慢地拉下來(lái)就行了。”我用鉤棒小心翼翼地一勾，就輕而易舉地把樹(shù)枝拉了下來(lái)，接著我用左手拉住樹(shù)枝，右手摘下櫻桃放到嘴里一嘗，“不錯(cuò)！”甜中帶酸，味道很濃！讓人有種心曠神怡的`感覺(jué)！
我一邊摘一邊吃，不一會(huì)兒肚子吃得脹脹的，心里非常愉快。等我吃飽了就一屁股坐在草地上，一邊享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的溫暖，一邊想連我們摘櫻桃都要這么費(fèi)力，更何況農(nóng)民伯伯要培育出這么美味的櫻桃就更艱辛了！我真的想在農(nóng)民伯伯灑汗水時(shí)助他們一臂之力，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也要像農(nóng)民伯伯一樣，現(xiàn)在要辛勤的耕耘將來(lái)才會(huì)有累累碩果！
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