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科技優(yōu)秀作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的科技優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技優(yōu)秀作文 篇1
城市的天空是灰蒙蒙的,滿耳都是汽車的轟鳴聲,滿眼的黑色河流,滿嘴的灰礫塵埃,滿鼻子的有害可吸入顆粒……科技發(fā)展越來越進(jìn)步,然而環(huán)境卻越來越惡劣。我們?cè)撊绾胃淖冞@個(gè)現(xiàn)狀呢?未來的藍(lán)星科技是會(huì)越來越好的。我堅(jiān)信,因?yàn)檫@個(gè)星球有我們這重新崛起的一代。
英國(guó)的一個(gè)十多歲的小男孩,在一顆蘋果樹下看書,卻意外的被蘋果砸到了腦袋,男孩并沒有惱怒,而是思考蘋果為什么能落下來。于是這個(gè)蘋果成就了未來的物理學(xué)家――牛頓。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,造福了世界,讓所有人的疑惑都得到了解釋。
英國(guó)的瓦特,改造了蒸汽機(jī),讓這個(gè)世界產(chǎn)生了動(dòng)力;愛迪生發(fā)明了電燈,讓這個(gè)世界充滿了光明;史蒂芬發(fā)明了火車機(jī)車,讓這個(gè)世界的距離變的不再遙遠(yuǎn)。每一個(gè)人都為這個(gè)世界作出了貢獻(xiàn),然而他們卻不曾想過,現(xiàn)在的人們無節(jié)制的使用這些發(fā)明創(chuàng)造,世界變得混亂,人們生活的環(huán)境越來越糟糕。每種為人類帶來方便的.發(fā)明都造成了不同程度的科技污染。我們有責(zé)任改變現(xiàn)在這種狀況。
我們所生活的時(shí)代是一個(gè)嶄新的、高科技的信息時(shí)代,我們的社會(huì)需要更多的技術(shù)型人才來發(fā)展科技,當(dāng)然這些人才在進(jìn)行科技發(fā)明的時(shí)候,首先要考慮的是不再破壞我們的生存環(huán)境。我們需要開發(fā)如太陽能、風(fēng)能等一系列的清潔能源,讓處于新時(shí)代的我們?yōu)樗{(lán)星的科技,為藍(lán)星的環(huán)境而作出屬于我們的貢獻(xiàn)。我相信未來藍(lán)星的科技將會(huì)越來越好,也堅(jiān)信我們會(huì)獻(xiàn)出屬于我們的力量,綻放屬于新時(shí)代少年的科技光芒,照亮藍(lán)星。
藍(lán)星科技,有我們,未來會(huì)更好。
科技優(yōu)秀作文 篇2
人類社會(huì)的發(fā)展無疑是科技發(fā)展的歷史,而現(xiàn)代文明社會(huì)的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)。科學(xué)技術(shù)發(fā)展為我們的衣食住行,通訊咨詢帶來便利與快捷。
但往往這樣,就會(huì)出現(xiàn)利與弊。甚至有些不法分子運(yùn)用科技去做一些對(duì)人民不利、對(duì)社會(huì)不利、對(duì)國(guó)家不利的事情。科技先進(jìn)的利與弊給人們帶來幸與不幸。
我們從好處來講:正是由于這些先進(jìn)的科技,我們從原來的落伍時(shí)代走向科技時(shí)代。正是這發(fā)達(dá)的`科技,將病人從生死線上拉了回來;讓坐在輪椅上的人體會(huì)到走路的感覺;讓家庭主婦減輕了家務(wù)負(fù)擔(dān);讓航天事業(yè)發(fā)展的更廣;讓我們國(guó)家每個(gè)地方變得更加發(fā)達(dá),包括非洲、山區(qū)、貧困地區(qū)使它們的條件好起來。不僅提高了人們對(duì)科技的認(rèn)知,還讓交通變的便利、快捷、讓我們從發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家。
但是美好的背后卻暗藏著許多隱憂。由于醫(yī)療科技飛速發(fā)展,加快了病毒變種速度,以至于人類對(duì)藥物的依賴性越來越重。手機(jī)的發(fā)明是20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一,但不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),如今人們都成了網(wǎng)上所說的“低頭族”。無論做什么都用手機(jī),很少有人是可以一天不看手機(jī)的。正是手機(jī)拉開了人與人之間的關(guān)系,而且長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)也會(huì)影響視力,并且也給人們帶來了很大的安全隱患。雖然“代步機(jī)器人”給人們帶來很大的方便,但如果人們不管去什么地方都用代步機(jī),那么,也會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肌肉萎縮,身體也會(huì)不自如。又如網(wǎng)上一位同學(xué)為了趕假期作業(yè),用壓歲錢買了一個(gè)“寫字機(jī)器人”,雖說把作業(yè)趕完了,可自己卻沒動(dòng)腦子寫,也有可能導(dǎo)致智商下降,畢竟,腦子越用越靈光嘛!
科技發(fā)展過快,人們的人身安全更加設(shè)有保障,可能會(huì)有不法分子進(jìn)行綁架,勒索等事情,可會(huì)讓我們變得更懶惰,身體更差勁,所以我們應(yīng)該正確使用科技,運(yùn)用科技,把科技用到正確的地方。
?要抓住這份希望,共同努力、拼搏,勇往直前吧!
科技優(yōu)秀作文 篇3
隨著時(shí)間的推移科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)讓我們震驚與熱愛。
科學(xué)家表示,未來三年內(nèi)機(jī)器人借助新型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)與人類對(duì)話,甚至可以和人類爭(zhēng)論探討一些問題。
英國(guó)亞伯丁大學(xué)最新一項(xiàng)研究研制的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可使機(jī)器人與人類探討決策事宜,從而實(shí)現(xiàn)人類操作者能夠與機(jī)器人建立溝通,如果有必要的話,可以讓機(jī)器人打破傳統(tǒng)規(guī)則。
雖然小說家艾薩克-阿西莫夫的熱衷讀者們并未將科幻故事情節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但是阿西莫夫的小說向人們傳遞著一個(gè)信息——智能技術(shù)將使人類生活更加豐富多彩。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠辯論自己傾向的觀點(diǎn),或者向操作者提供信息表示某項(xiàng)任務(wù)是不可能實(shí)現(xiàn)的。亞伯丁大學(xué)的沃姆博托-瓦斯康塞羅斯是研究負(fù)責(zé)人,他指出,這項(xiàng)研究進(jìn)一步增強(qiáng)了人類對(duì)智能技術(shù)的信任。最早版本的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)將在三年內(nèi)面世。像機(jī)器人的自治系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)的集成部分之一,可在非連續(xù)人類指導(dǎo)下用于執(zhí)行任務(wù)。
他強(qiáng)調(diào)稱,最新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可應(yīng)用于不同部門,很快便能處理大量信息,決定如何執(zhí)行任務(wù)。我們目前正在研制新一代計(jì)算機(jī)自治系統(tǒng),它們能夠與人類執(zhí)行雙向交流。
有能力與人類建造交流通訊的機(jī)器人一直是科幻故事的主旋律,例如:20xx年電影《太空奧德賽》中沒有表情的機(jī)器人哈爾,它失去控制并謀殺了太空飛船的.宇航員。
目前瓦斯康塞羅斯博士研制的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)通過計(jì)算機(jī)屏幕與人類實(shí)現(xiàn)文字交流,而不是通過語音。潛在地這項(xiàng)技術(shù)可應(yīng)用于行星或者深海探索無人機(jī)器人任務(wù),部署于軍事防御系統(tǒng),或者探索諸如核設(shè)施等敵方環(huán)境
芬蘭赫瑞瓦特大學(xué)的科學(xué)家研制出了一種新型的海底機(jī)器人,名叫“珊瑚蟲”。發(fā)明的目的是讓“珊瑚蟲”可以成群修復(fù)被漁民打漁破壞的珊瑚礁,令已斷裂的珊瑚礁體再度粘合在一起。根據(jù)Lea-AnneHenry教授的說法,理論上這種裝置能夠在珊瑚礁遭到破壞后立刻開展修復(fù)工作,“很快就能把這些珊瑚礁搞定,不需要等上幾個(gè)世紀(jì)”。目前,這項(xiàng)工作還是由人工潛水員開展的,不過他們下潛的深度通常都比不上“珊瑚蟲”。
研發(fā)團(tuán)隊(duì)告訴BBC,這種裝置約一米長(zhǎng),攜帶攝像頭和小型機(jī)械臂。群體智能技術(shù)令多個(gè)裝置協(xié)同工作,每個(gè)僅完成屬于他的簡(jiǎn)單工作,但卻讓修復(fù)工作的效率大為提高。不過目前這種裝置的研發(fā)還沒完成,研發(fā)團(tuán)隊(duì)需要研發(fā)一種軟件來讓裝置有能力識(shí)別珊瑚礁斷裂的礁體,并且可支配每個(gè)裝置的行為。如果這種軟件能即時(shí)研發(fā),那么珊瑚蟲機(jī)器人就可以在一年內(nèi)投入使用了。
科學(xué)的讓我們的生活更加美好我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)愛科學(xué)讓科學(xué)使我們的生活更加美好。
科技優(yōu)秀作文 篇4
今天,是最爽的一天。為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀冇行襾淼搅丝萍拣^感受模擬發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)的情景。
在公交車上,我不時(shí)地透過車窗往外望,總想快點(diǎn)到科技館,這樣我就可以大飽“眼”福啦!可是,科技館是什么樣的呢?我想,應(yīng)該全是用玻璃板造成的,分為兩大樓,一個(gè)是模擬樓,一個(gè)是有科學(xué)性的小游戲大樓……就在我漫游在幻想之中時(shí),“滴滴”的車?yán)嚷暟盐医o拉了回來。怎么會(huì)事,我定眼一看,噢!原來到科技館了。
我們首先來到了第一大層。第一大層是火災(zāi)模擬房和三維體電影。我和幾個(gè)同學(xué)用手捂住鼻子和嘴,沖進(jìn)了火災(zāi)模擬房,沖進(jìn)了濃濃煙霧中。里面可真嗆人,不管了,直接沖吧!可里面黑咚咚的,看不見路,經(jīng)常破你碰壁。在指示燈的引導(dǎo)下,我們才沖出煙霧。
游完兩、三大層,就開始自由活動(dòng)了。我來到一個(gè)大屏幕前,閱讀了地震是怎樣形成的和防地震的有關(guān)資料,知道地震是由于大地板塊碰撞、磨擦而成的`。看完以后,我不禁想汶川大地震時(shí)遇難的人們,他們要是懂得更多地震的相關(guān)知識(shí),就有可能更多的人幸免遇難。假如銅陵將來發(fā)生地震時(shí),我們將會(huì)沉著冷靜,充分發(fā)揮自己學(xué)到的知識(shí),幫助更多的人成功脫險(xiǎn)。
今天,我學(xué)到了不少知識(shí)。
科技優(yōu)秀作文 篇5
在古代,人們的通訊設(shè)備十分落后,思鄉(xiāng)心切的游子,想給家鄉(xiāng)的親人寫封信報(bào)平安,訴說思念之情,往往要經(jīng)歷幾番周折。等待的過程是漫長(zhǎng)而又煎熬的,短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則一、兩年,有時(shí)信送到了,消息卻早已過時(shí)了,有時(shí)信送到半路卻沒了蹤影。詩人岑參感慨頗深地寫下了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的詩句。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們想到了用馬拉車來送信。一輛車由四至五匹馬來拉。這樣的傳遞速度稍快了一些,但對(duì)于思鄉(xiāng)情切的游子們,還是太久了。再后來,充滿智慧的古人們?cè)O(shè)立了驛站,中途為郵差換上一匹快馬,使書信的傳遞變得越來越快!
到了十九世紀(jì),人們發(fā)明了帆船,發(fā)明了汽車、火車等交通工具。這些交通工具使送信的時(shí)間又縮短了許多。路程短的,幾個(gè)小時(shí)就能送達(dá),路程長(zhǎng)的,也不過幾天時(shí)間,就能將信息快速傳遞。人們的通訊也因此便捷了許多。從此,人們進(jìn)入了全新的信息時(shí)代。
而到了現(xiàn)在的二十一世紀(jì),人們又將傳送信息的.時(shí)間縮短到了極至。現(xiàn)在,人類發(fā)明了手機(jī)、電腦,隨便鍵盤一敲,打一通電話,這些時(shí)間的長(zhǎng)短都是用秒來計(jì)算的,再也用不著像古人一樣“烽火連三月,家書抵萬金”。偌大的地球秒變成了“地球村”。
科技在發(fā)展,社會(huì)在發(fā)展,人類也在不斷地進(jìn)步。就單從通訊這一方面來說,人類已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。二十一世紀(jì)的世界瞬息萬變,我們也要跟著變。要讓自己趕得上時(shí)代的步伐,人總是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),不斷使自己變得更完美。如果不變,就會(huì)被社會(huì)淘汰。
讓我們一起努力,使自己變得更強(qiáng),使社會(huì)變得更美好吧!
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