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同桌的作文

時間:2024-10-26 03:14:26 作文 我要投稿

【推薦】同桌的作文錦集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】同桌的作文錦集6篇

同桌的作文 篇1

  我們班有一個黑臉“張飛”,他有一頭烏黑的頭發,一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩道淡淡的眉毛,一張淡紅色的嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”,是因為他長得不僅像張飛,而且連脾氣也很像張飛。

  看過《三國演義》的同學都知道作者對張飛的描述:“一個黑臉大漢,豹頭環眼,滿臉又黑又硬的絡腮胡子。”雖然黑臉“張飛”長得沒那么夸張,但卻也有幾分神似。

  眾所周知,張飛的脾氣十分暴躁,耐不住寂寞又十分固執。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次,我們在上美術課,大家都做得十分端正,認認真真地聽老師講課,只有黑臉“張飛”一個人上半身趴在桌子上,還不停地抓耳撓腮,像只猴兒似的'。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮,一邊自言自語。我拉了一下黑臉“張飛”,輕聲提醒了一下他,做了個“stop”的手勢。他倒好,把我的好心當作驢肝肺,他瞪了我一眼,又輕聲罵道:“管你什么事!”說完依舊我行我素。我十分生氣,又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷,臉色鐵青,罵道:“我又沒惹你你干嘛踢我?”說完,怒目圓瞪,仍舊固執地自言自語。我看著這樣的情景,在看著這樣的人,只能是聽之任之。

  還有一次上完體育課回到教室里時,大家都滿頭大汗,黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來。黑臉“張飛”脫下外套,把外套塞進課桌里,嘴里還不停的嘮叨:“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾,擦拭著臉上的汗。突然,我們都大笑起來,原來是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”,像個蒸汽機似的。黑臉“張飛”抬頭一看見我們都盯著他,頓時感到十分不好意思,黑臉上出現了紅暈,特別像燒紅了的牛排,煞是好笑!黑臉“張飛”十分生氣,見到我趴在桌子上笑得彎不起腰來,瞪了我一眼,嚇得我連閉上嘴不笑了。

  經過我的介紹,你知道黑臉“張飛”是誰了嗎?沒錯!他就是我的同桌——徐承天!

同桌的作文 篇2

  我的同桌名叫陳哲聰,是一個活潑又可愛的小男孩。他有一張圓圓的臉,白里透紅,鼻梁上架著一副哈力——波特似的黑框眼鏡,總愛穿格子衣,很酷吧?

  他看上去很酷,但上課卻不太專心,而且總是喜歡“變身”。上課的時候,他的手就變成了“猴子”的手,切橡皮、搭鉛筆是他上課時的最愛。記得有一回,在聽寫的時候,他的脖子變成了“鵝”脖子,伸得老長老長,幸好我把答案給遮了,否則我的'答案就被他給看走了。下課時,教室就成為了他的“草原”。當然,那時他的腳就變成了“馬腳蹄”,在“草原”上奔跑,差點兒就把桌椅撞得東倒西歪。

  但他也有優點,就是很熱心。有一次,我沒帶隊徽,急得像熱鍋上的螞蟻,我悄悄地跟他說:“你有多余的隊徽嗎?請借我一個好嗎?”只聽他爽氣地說:“好嘞!我借你。”于是,他馬上拿出一個借給了我,讓我那緊張的心情頓時輕松了。

  陳哲聰,我的同桌,你真是個既淘氣又可愛的小男生。

同桌的作文 篇3

  我的同桌很愛找茬。

  “下節課報英語成績!”“小喇叭”的聲音又在教室中回蕩著,班上無疑傳來了一大波的唉聲嘆氣。

  隨著上課音樂的奏響,老師走了進來,厚厚的一沓卷子“啪”地打在了桌上,教室里的氣氛瞬間凝固了,空氣中充滿了緊張的味道。

  我們局促不安地看著老師鐵青的'臉慢慢舒展:“這一次全班有兩個滿分,她們就是黃歆雅和曾昕玥。”一時間,班上就炸開了鍋,我的同桌愣是不相信,一把奪過我的卷子,強行將我的分數“摳”成了99。5分,從那以后,他在我的心中便被貼上了“損人不利己”的標簽。

  然而,一件事的發生讓我徹底改變了對他的看法。

  那天,一個六年級的男生在走道上瘋跑打鬧,撞到了我,我本想只要他真誠地說一句“對不起”就行,誰知他不但不道歉,甚至還丟下了一句“活該”,我不禁火了,便與他唇槍舌戰了起來,場面就這樣僵化起來。

  突然,同桌不知道從哪兒“蹦”了出來,擋在了我的面前,護著我,轉頭就對那個男生大叫“你這個男生難道要墮落到欺負女生嗎?你……”一連串的問號弄得對方措不及防,只好灰溜溜地道歉了。在回教室的路上,我憋了半天,最后才扭扭捏捏地對他說:“其實,你…挺…樂…樂…于助人的。”他只是笑了一下:“或許吧!”

  在落日的余暉下,我們的笑聲格外燦爛,內心如冬陽溫暖。

  從那以后,我們就成為了一對互幫互助的好同桌。

同桌的作文 篇4

  這個學期我換同桌了,本以為又會到差一點的學生旁邊,因為我是學習中上游的學生,一般老師會讓一個學習好的和一個學習不好的挨在一起。可我沒有想到,我卻挨在了一個學習好的旁邊,她叫姬夢蝶,那么現在我來介紹一下她。

  她是一個小女孩,個子稍微有點矮,考試成績在十三名以內,學習很出色。我很佩服她,因為我每次一有不會的題時,他都耐心的教我,做題時我們一起商量,實在不會了就問前面的同學。

  他為人處事,都頭頭是道,這是讓我佩服她之一。還有不計較以前的事情,不和一般人斤斤計較,她很樂于助人,幫助同學戰勝挫折。

  這就是我的新同桌,上課遵守紀律,老師提出了問題都不會放過的。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發言,之所以我沒發言,是因為我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

  她還非常愛干凈,地下一有紙,她就拾起扔到垃圾桶里,這一個個動作是多么生動形象啊!在下課的時候,她是一個活潑開朗的小女孩;上課時是一個一絲不動的“雕像”,在認真聽課,做筆記,就算蒼蠅落在書上,也不管不問,繼續停課,別人和他說話,就像沒聽見一樣。

  而我,上課時的`內容只能聽進去一半多,然后下課學習上課內容。

  我一定要學習她那種“不動不搖坐如弓”的學習狀態,因為只有這樣才能把習學好,對得起老師對我們的一片苦心。

  這就是我的新同桌。

同桌的作文 篇5

  我的同桌這一次考試,他考了第八名,我成績和他只相差零點五分。他戴著眼鏡,高高的個子。他的數學成績很好,只不過有點囂張。

  他十分喜歡看書,天天捧著書看,愛看一些關于查理九世一類的.書。他看過的書很多,現在在他為了升初中特別愛看關于升初中考試的作文。別看他外表文靜,其實他是一個兩面性的人。在老師們面前是一個文靜的學生,而在學生面前是一個假小子。十分活潑,一點也閑不住,天天下了課就是玩。十分淘氣。

  他也是一個拾金不昧的一個人,撿了錢就交給了老師,也算是一個好孩子,這種品質是好的。他十分活潑,是一個瘋小子。又是數學老師眼中的寶啊。

  他是一個陽光的一個男孩子,但是有時候有一點貪玩了,所以一定要好好地讀書了。不要太貪玩了。這就我的同桌了。

同桌的作文 篇6

  我有一個同桌,他個子不高,很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波,調皮的小男孩。

  記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著,他突然來了個“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個同桌可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒疼,但把他熏夠嗆。弄的.大家哈哈大笑。

  還有一次,我在那里思考一道數學題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著鬼臉,弄得我哭笑不得!

  他就是這樣一個活潑、開朗的人.你一定很想知道他是誰,告訴你吧,他就是我的同桌―保工二校四年二班的陳瑞智!

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