【精選】生活啟示的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活啟示的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生活啟示的作文 篇1

　　這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。

　　我的等待沒有白費(fèi)，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)�部帶回了他們的洞穴�?/p>

　　一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的'許多項(xiàng)目都是集體賽，每一項(xiàng)比賽開始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切啊！確實(shí)，在運(yùn)動(dòng)場上，我們?nèi)�班，在尚老師的帶�?dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！

　　生活處處有思考，你留心了，你就會(huì)獲得不一樣的啟示……

生活啟示的作文 篇2

　　生活就像一本書，而每個(gè)人都是這本書的作者，這本書里記錄著許多“故事”，而每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。這件事讓我印象深刻……

　　有一次媽媽買了一盆仙人掌和一盆蝴蝶蘭，當(dāng)時(shí)買回來的時(shí)候蝴蝶蘭正是花骨朵兒，而且還有些小口子，似乎沒幾天就要開花了。但那仙人掌卻又小又丑，身上還長滿了又細(xì)又長的刺兒，一副神圣不可侵犯的樣子。之后我天天給蝴蝶蘭澆水施肥，希望它快點(diǎn)開花。但我卻從來沒給仙人掌澆過水、施過肥，任由它自生自滅。

　　過了幾天，蝴蝶蘭終于開花了，那一片片紫紅的花瓣嬌艷欲滴，嫩綠的葉子襯托著花兒的鮮艷，簡直美極了。花的芳香也直鉆我的鼻孔，讓我感到心曠神怡。再看看那盆仙人掌，居然沒死，但還是老樣子，光禿禿的腦袋，綠中還帶著點(diǎn)兒灰的外衣和又細(xì)又長的銀針般的刺。又過了幾天，蝴蝶蘭那綠油油的葉子漸漸變成枯黃色了，嬌艷的花也不那么精神了，花向下垂著，花瓣也因?yàn)槲�縮而陸續(xù)掉落。我不禁有些失落：哎，這么美的花酒這么凋零了，煞是可惜呀！我邊惋惜邊不經(jīng)意地看了一眼仙人掌，就這不經(jīng)意的'一眼讓我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)：仙人掌居然開花了！雖然不是很多，只是可憐的兩小朵，但還是給那丑陋的禿頭添上了一點(diǎn)色彩。我一邊欣賞這玫紅色的小花一邊心想：我都沒給它澆過水，它是怎么開花的？后來蝴蝶蘭完全枯萎了，而仙人掌的花雀越開越多，遠(yuǎn)看，禿頭上滿滿的花朵，漂亮極了。

　　后來，我才明白，仙人掌是一種耐旱的植物，就算天天不澆水，它也能堅(jiān)持好幾天，它告訴我們遇到困難不要害怕，堅(jiān)持努力地把這件事做好，就終究會(huì)成功的。這就是生活給我的啟示。

生活啟示的作文 篇3

　　“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著，那種感覺棒極了！如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

　　小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因?yàn)槲覄?dòng)作過猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì)呢？

我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的'喜悅。“太好了，我終于學(xué)會(huì)憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，

　　最終，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。

生活啟示的作文 篇4

　　不知道大家有沒有吃過秀逗糖，這種糖含在嘴里，剛開始是酸的，讓人難以忍受，但如果你咬著牙撐下去，最終，那份甘甜還是屬于你自己。這就是堅(jiān)持的力量，品著這小小的秀逗糖，我的記憶被拉到參加智能尋軌器比賽的時(shí)候……

　　暑假，我被老師挑選上，參加了智能尋規(guī)器的比賽。起初，一張張圖紙擺在我的面前，我毫無頭緒。任憑我調(diào)試來調(diào)試去，但每次智能尋軌器車走到60分左右就會(huì)停下來，失敗了幾次之后，放棄的念頭在我心里發(fā)芽了。正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)故事：“愛9迪生為了找到合適的電燈燈絲，做了一千五百多次的實(shí)驗(yàn)，給人類帶來了光明。”我想：雖然我不一定能像偉人那樣為人類做貢獻(xiàn)，但只要堅(jiān)持下去，我就有可能走向成功。

　　調(diào)整好心態(tài)，我重新理了思路，成功組裝成第一部尋軌器！但它并不能沿著“黑路”走，我不斷研究，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，細(xì)細(xì)琢磨著怎么去調(diào)試。遇到讓我百思不得其解的.問題，我便不厭其煩的一遍遍向科學(xué)老師請教，在自己的努力和科學(xué)老師的幫助下，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解。半個(gè)月的努力下，我調(diào)試的智能尋軌器車不僅能沿著“黑路”走，而且會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，步步精準(zhǔn)。能走到90多分，于是我高興的要飛起來了，信心十足的去參加了智能尋軌器比賽，當(dāng)宣布“千博源同學(xué)獲得智能尋軌器比賽一等獎(jiǎng)”時(shí)，伴著雷鳴般的掌聲，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過了沉甸甸獎(jiǎng)牌，心中百感交集。獲獎(jiǎng)雖然欣喜，但更多的是感謝當(dāng)初的付出與堅(jiān)持，望著臺(tái)下媽媽欣慰的笑容，我終于明白一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我相信，是堅(jiān)持的力量讓我成功攀上了“智能尋軌器”這座大山，體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。堅(jiān)持就像一顆小小的鉆石，光無論到它的哪一面都能折射出熠熠光輝！讓我們用這顆小小的鉆石，用汗水去收獲一片屬于自己的黃金麥田。

　　品過這顆秀逗糖，思緒的漣漪久久不能平復(fù)，人生不正像這小小的秀逗糖么？人的一生難免要經(jīng)歷許多挫折，繞不過它，就得學(xué)會(huì)克服它，盡管挫折的味道是酸的，苦的，但只要堅(jiān)持下來，就能體會(huì)到成功的甜。

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