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精選難忘的快樂作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的難忘的快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的快樂作文 篇1
快樂的事情總是像一朵花一樣綻放自如，像一條小河一樣流淌在我的心里，又像一盞明燈一樣點(diǎn)亮著我的心靈。每當(dāng)想起這些事情，那些快樂的場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我的眼前!
那年暑假，我與家人乘車前往青島，來到大海邊。我望著一望無際的大海，心中無比激動(dòng)地喊道：“大海，我來了!”
踩上那細(xì)軟的沙子，輕輕撫摸著大海，仿佛大海就在我的手心里。海很溫柔，我在大海中嬉戲玩耍，跟著海的微微波浪翩翩而舞，而那神秘的藍(lán)，磅礴的氣勢(shì)，讓我慢慢地喜歡上大海。
來到沙灘上，揉揉沙子，細(xì)軟而輕滑。在海邊，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貝，那些都是被海水沖上來的貝殼，貝殼的`形狀有大有小，顏色五顏六色。我提著籃子，把形態(tài)各異的貝殼撿起來放在里面。突然，我的小手好像被什么夾到似的，一看，原來是一只小螃蟹，它像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，到處亂跑，不是跑到這個(gè)人的手里玩玩，就是走到那個(gè)人的腿邊蹭蹭，真頑皮!
回想起海邊的美和沙灘上的樂，我不由得笑起來。這就是我快樂的回憶。
難忘的快樂作文 篇2
今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天人們要吃元宵、放煙花。
以往過元宵節(jié)，都是爸爸媽媽包元宵，今天他們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)我的動(dòng)手能力，也讓我學(xué)包元宵，我很樂意，別提有多高興了，就學(xué)著媽媽的樣子開始包了起來。我先把面搓成圓球，再把圓球凹下去，做成一個(gè)凹形狀，然后把白糖和黑芝麻放入里面，把它捏成一條線，然后在手里使勁攥，盡量不要讓餡露出來，捏好后把它放在手心搓成一個(gè)圓，這樣一個(gè)元宵就完成了。包完元宵終于可以下鍋了，不一會(huì)兒，元宵就煮熟了，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，仿佛是一顆顆乒乓球。我趕緊盛了二顆在碗中，使勁吹了又吹，迫不及待地咬上一口，啊！真好吃，是那么的可口、那么的香甜、那么的美味，忍不住的還想吃第二口。
夜幕降臨了，天空中綻開了五彩絢麗的煙花，各種煙花接二連三地沖向夜空，在深藍(lán)的夜空中綻放出美麗的花朵，像菊花般五彩繽紛層層盛開，瞬間又變成流星般漸漸消失，各種煙花隨之紛紛而來，像一群調(diào)皮的孩子撲向天空媽媽的懷抱，露出最燦爛的笑臉，把天空中裝扮成一個(gè)美麗的`空中花園，五顏六色，璀璨奪目，深深地把我吸引住了。
看完煙花我們一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，津津有味地看著元宵節(jié)晚會(huì)，每個(gè)人臉上都露出了開心的笑容。
這真是一個(gè)讓我快樂又難忘的元宵節(jié)。
難忘的快樂作文 篇3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來報(bào)名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí)，我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級(jí)，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺(tái)上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì)用做游戲的.方法來教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級(jí)時(shí)，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
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