實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
美麗一把傘，悠閑水里漂。毒刺藏手中，耳把風(fēng)暴防。
你們知道它是誰(shuí)嗎？哈哈，它就是水母。
水母的身體像一把傘，傘下長(zhǎng)有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手。它們大部分是半透明的，不少還能發(fā)出彩色的熒光，十分漂亮。
水母不太會(huì)游泳，只能一張一縮地慢慢游動(dòng)，更多時(shí)間則是展開(kāi)傘蓋，拖著觸角，悠閑地隨著水流飄蕩，像一位穿著裙子、系著飄帶的舞蹈家，讓人覺(jué)得很優(yōu)雅。
看似優(yōu)雅美麗的水母卻是一種可怕的`動(dòng)物。它的觸手長(zhǎng)有許多有毒的刺細(xì)胞，是捕食和自衛(wèi)的武器能射出毒液毒死動(dòng)物，有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。
水母的聽(tīng)覺(jué)很敏銳，能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲波。 它們漂浮在水面時(shí)，只要聽(tīng)到遠(yuǎn)處風(fēng)暴傳來(lái)的聲音，就會(huì)馬上沉入海底躲起來(lái)。 水母往往能在風(fēng)暴到來(lái)幾個(gè)小時(shí)前預(yù)知，所以漁民看到水母下沉，就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研制出了預(yù)報(bào)風(fēng)暴的儀器，幫助船只安全航行。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我爸爸廠(chǎng)里養(yǎng)了三只小兔子，一只大的，兩只小的，我非常喜歡它們。
三只小兔子都長(zhǎng)著紅寶石般的眼睛，又白又長(zhǎng)的毛，從遠(yuǎn)處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。
小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得那么高。只要一有情況，它就會(huì)立刻站起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。如果真有動(dòng)靜，它會(huì)馬上伸開(kāi)四條腿，像離弦的箭似的向窩里跑去。
小兔子吃食的樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像食物的東西，就會(huì)連蹦帶跳過(guò)去聞一聞，看一看是不是能吃。如果不能吃，它會(huì)用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時(shí)，可愛(ài)的'三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，一會(huì)兒就把食物吃完了。
有時(shí)候，你拿片菜葉讓它聞聞，再把菜葉提起來(lái)，它會(huì)爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著，它會(huì)用兩條發(fā)達(dá)的后腳蹲著，兩只短小的前爪合在一起，一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了，再把手指伸進(jìn)去，它以為還是菜葉呢，就會(huì)上去咬你的手指頭。
吃完食物，小兔子用兩條后腿蹲著，兩只前爪在臉上舞來(lái)舞去，好像在“洗臉”；有時(shí)候在窩里跳來(lái)跳去，互相追逐游戲。高興的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
小兔子啊小兔子，我喜歡你，希望你生活得幸福美滿(mǎn)，希望你能天天和我相伴。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
水仙花
今天，我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿(mǎn)面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程：先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的'溫度，就足夠讓它茁壯成長(zhǎng) 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí)，就感覺(jué)它多姿多彩，就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開(kāi)的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開(kāi)在藍(lán)瓷盆里的正開(kāi)的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了。“啊！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī)： 瓣疑呈平盞， 根是滴瑤臺(tái)。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹(shù)枝一樣。看到這么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為只有果園、公園、鳳凰山里有她的足跡，其實(shí)到處都有她的足跡。
鶴伴山是一個(gè)美麗的地方，那里有山有水還有青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，我和哥哥去白云山玩，一進(jìn)白云山的門(mén)，竟讓我們大吃一驚，我們就行進(jìn)入了夢(mèng)境天堂一般，我們都把那里的景色記錄在了我們的眼睛之中。
鶴伴山那有色彩斑斕的花有荷包花、桃花等……我最喜歡的花就是荷包花，因?yàn)楹砂ǹ雌饋?lái)像一顆心，它的.顏色有大紅色、粉紅色，我喜歡粉紅色的荷包花，那是因?yàn)榉奂t色荷包花可愛(ài)、漂亮。
鶴伴山的湖，是那么的清，那么的藍(lán)，湖里有幾條小魚(yú)，鶴伴山真美呀！湖的兩邊有兩棵大柳樹(shù)，它的葉子嫩綠嫩綠的，如果這種綠色在深一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì)那么的清淡，那么的美，那么的亮。
至于山，那就更加的美了。時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是親自去看一看吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
今天，我和朋友一起去玩，路上，我一邊走一邊欣賞美景。
一路上，我們看到了各種各樣的花和草，不知名的小草，美麗的花朵，真是讓人看得入迷。我欣賞著，享受著，多好的秋景啊，我陶醉了。這時(shí)，我朋友叫醒了我說(shuō)：“看看那邊。”
啊，樹(shù)葉都變金燦燦的`了。樹(shù)上還有一些綠色的葉子，還沒(méi)變金黃色呢。我和朋友到了大樹(shù)面前仔細(xì)看了一看掉下來(lái)的葉子，黃黃的。清潔工叔叔們?cè)谇鍜咧~子，我和朋友們一人拿了一片葉子，作為朋友的暗號(hào)。
秋天的果實(shí)，把我們的射線(xiàn)吸引過(guò)去了。秋天的果實(shí)真多呀。有我們平時(shí)常吃的蘋(píng)果，有石榴。有甜梨，真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步，來(lái)到玉米地。黃色的，有大大的仁，使人看花眼了，多虧有朋友把我從玉米地里弄出來(lái)。要不我就出不來(lái)了。
秋景真是美麗呀！我以前只知道秋天刮大風(fēng)。現(xiàn)在我不這樣想了，我現(xiàn)在非常愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的景色。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我們家里雖然沒(méi)有養(yǎng)小動(dòng)物，但是我非常喜歡小動(dòng)物，尤其是姨奶家養(yǎng)的一條叫“豆豆”的狗。
它渾身長(zhǎng)著黑白相間的毛，摸上去軟綿綿的，就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對(duì)大眼睛骨碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長(zhǎng)著對(duì)兒小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時(shí)姨奶還會(huì)給它穿上一件毛衣，可愛(ài)極了。
每到節(jié)假日我們?nèi)ヒ棠碳彝娴臅r(shí)候，只要?jiǎng)傔M(jìn)門(mén)，豆豆就會(huì)立刻從窩里鉆出來(lái)“汪”“汪”“汪”的叫起來(lái)。好像在說(shuō)：“你們?cè)趺催@么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看我呀！我都生氣了。”這時(shí)，我就對(duì)這它喊：“豆豆別叫了，自己家的人來(lái)了。你還亂叫，不認(rèn)識(shí)我啦？”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子，它這才輕聲地嗚嗚的. 叫著，好像在說(shuō)：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看我呀！”我都想死你啦！這時(shí)它就會(huì)搖著尾巴，用身子和頭在我身上蹭來(lái)蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸，豆豆這時(shí)就會(huì)伸出舌頭在我手上舔來(lái)舔去把我添的癢癢得。
我們吃飯的時(shí)候，豆豆就更加興奮了，使勁的在我們腳下跑來(lái)跑去。我把肉悄悄地扔在腳下，豆豆就立刻跑過(guò)來(lái)飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂，讓李陽(yáng)叔叔把它關(guān)在門(mén)外。當(dāng)李陽(yáng)叔叔把它向外趕時(shí)，它就躺在地上，四腳朝天，賴(lài)著不走。我就對(duì)姨奶說(shuō)：“就讓豆豆待在這吧，別讓它出去。”豆豆這時(shí)就低著頭，躺在一邊去了。
當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，豆豆就會(huì)跑到門(mén)口送我們回家，這時(shí)還會(huì)汪、汪、汪的叫著，好像在說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)看我。”
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