六一的快樂(lè)作文

時(shí)間：2024-08-09 11:09:08 作文精選我要投稿

精選六一的快樂(lè)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六一的快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

精選六一的快樂(lè)作文三篇

六一的快樂(lè)作文篇1

　　六一兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校里舉行游園活動(dòng)，下午我穿上校服，早早地來(lái)到學(xué)校。

　　校園里被裝飾得很漂亮，大門(mén)口掛著六一快樂(lè)的橫幅。下午的`活動(dòng)多姿多彩，我們班的是快樂(lè)套圈，我拿了節(jié)目單后，開(kāi)始玩套圈，我開(kāi)始想套10分，可是沒(méi)中，又試了一次也沒(méi)有中。剩下最后3個(gè)，于是我就扔了一個(gè)6分，2個(gè)2分結(jié)束了游戲，我看了一下節(jié)目單，目光落到了四（4）班上，撕名牌，我正要去，廣播響起來(lái)了：“每班請(qǐng)四名同學(xué)去當(dāng)紀(jì)檢委員。”當(dāng)時(shí)我還在教室中，老師就讓我和其它二個(gè)人一起去，金偉老師給我們加分單和文明章，加分和加分用。還告訴我們一個(gè)驚喜，紀(jì)檢委員可以?xún)?yōu)先，不用排隊(duì)。我特別高興。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，活動(dòng)結(jié)束了，我們回到教室里，老師說(shuō)：“游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們排好隊(duì)，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，看社團(tuán)表演。

　　我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上看演出，看完后，最精采的是機(jī)器人表演了，這些機(jī)器人可聽(tīng)話了，指揮人身體向前，機(jī)器人就向前。這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一的快樂(lè)作文篇2

　　今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊！

　　我、媽媽?zhuān)约扒翊淞铡⑶翊淞盏牡艿軚|升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服啊！正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。

　　大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也非常美，瞧！那寬闊的.海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè)趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢？

六一的快樂(lè)作文篇3

　　今天，聽(tīng)老師說(shuō)，第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)。

　　第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng)，哇！那兒人山人海，有許多的.游戲，如：兩人三足、正話反說(shuō)、音樂(lè)椅子……我最喜歡的就是正話反說(shuō)和兩人三足了。

　　正話反說(shuō)：要求：老師說(shuō)一個(gè)詞（一、二年級(jí)兩字詞，三、四年級(jí)三字詞，五、六年級(jí)四字詞）你把它反過(guò)來(lái)說(shuō)，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過(guò)了這一關(guān)。

　　兩人三足的規(guī)則是：兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái)，走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開(kāi)心了！

　　最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。

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