【推薦】作文的評語
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的作文的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文的評語1
1. 以飽滿的激情描寫了……
2. 重點突出詳略得當內容具體。
3. 比喻貼切用詞生動。
4. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
5. …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
6. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運用動靜結合的.寫法并輔以比喻擬人等手法
11. 小作者觀察仔細敘述時井然有序
12. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
13. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣
14. 文章想象合情合理
15. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
16. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。
17. 細節描寫頗具匠心。極富功底。
18. 對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
19. 描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
20. 語言準確鮮明生動內容極其豐富具體
作文的評語2
1. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
2. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
3. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益
4. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切
8. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象
9. 文章能過清新有趣的.語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動
10. 充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深
作文的評語3
1. 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應
2. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
3. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
4. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
5. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
6. 以飽滿的`激情描寫了……
7. 重點突出詳略得當內容具體。
8. 比喻貼切用詞生動。
9. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
10.…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
作文的評語4
1. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
2. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
4. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
5. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
6. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
7. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的'思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
9. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
10.選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
作文的評語5
1. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
2. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
3. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
4. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
5. 文章能過清新有趣的.語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
6. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。
7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
9. 全文通俗易懂,趣味性強。
10. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
作文的評語6
1. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
2. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
3. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧
4. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢
5. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
6. 你很善于抓住事物的.特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
7. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益
8. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
9. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
10. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
作文的評語7
1.全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人接受心靈的洗禮,給人留下深刻的印象。
2.對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
3.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
4.語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體。
5.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
6.文章來xx于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
7.文章將xx寫得細致入微。
8.語言活潑明快,富有情趣。
9.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
10.用詞妥切,議論精當。
11.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
12.文章對……的.氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。
13. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
14.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
15.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
作文的評語8
1、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
2、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。
4、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。
5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
6、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有必須的.普遍性。
7、選材過于通俗,不具必須的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
8、未能經過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
9、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。
作文的評語9
1.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
2.你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
3.文章前后連貫,形成完整的形象。
4.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5.內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
6.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
7.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
8.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
9.詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。
10.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
作文的評語10
環保是刷牙時擰緊水龍頭
環保是撿起腳下的塑料袋
環保是垃圾送往指定的地方
環保是厚重的腳掌不要壓迫草芽
環保是一次性筷子不能爬上餐桌
環保是廢棄機油不能流進下水道
環保是喜慶的日子里拒絕鞭炮聲
環保是電池丟進了專用的垃圾箱
環保是撈起池塘里一尾翻身的魚
環保是對氟里昂說“Goodbye!”
環保是對綠色蔬菜言“Hello!”
環保是喝第一口純凈水時產生的滿腹狐疑
環保是聽到沙塵暴逞兇消息是的惴惴不安
環保是對點燃秋天田野火焰的老家說不能
環保是對濃煙滾滾的.煙囪顯出憤怒的表情
環保是清水中黑龍肆虐時果斷的拿起電話
環保是南極的企鵝
云間的鴻雁
山中的大蟲
托付給我們的責任
環保是子孫萬代
從時間隧道
傳送到我們耳朵里
極細極小而又極洪亮的悄悄話
環保是你
是我
是他
共同撐起的一片綠色的晴空
環保是天地之間嬌美的花朵
【批改評語】環保既是一種理念,更是無聲的行動。小作者通過詩歌的形式,傳達環保的心愿。詩歌語言有力,擲地有聲,句式整齊,希望我們能在小作者的感召下,用實際行動,為環保增添力量。
作文的評語11
1、希望一年三班的孩子們能在這個大家庭里培養良好的學習、生活習慣,快樂成長每一天。
2、希望你們能遵守學校規范,展現優秀的自我,讓我們的教室書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗。
3、抓住點點滴滴,珍惜分分秒秒;行為規規矩矩,班級蒸蒸日上。
4、你們像棵剛破土而出的小樹苗,充滿旺盛的活力,希望你們在老師的辛勤教育下,在父母的悉心培養下,都能長成郁郁蔥蔥的`參天大樹,為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!
5、今天的小小苗,明天的參天樹。
6、我們幸運地走在了一起,組成了一個大家庭。我們是快樂的,因為學習是快樂的,活動是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲……
7、聰明快樂的小精靈們能夠在團結、奮進、文明的集體里快樂、健康成長。
8、學無止境、超越自己,做真正的小英雄。
9、一雙雙充滿靈性的眼睛,透出了你們內心的活躍,希望你們在今后的學習生活中互相謙讓、團結友愛、珍惜時光!
10、勤奮是開啟智慧的鑰匙,一分耕耘一分收獲。愿雙手,手手相握;顆心,心心相印。
作文的評語12
1. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
3. 詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
5. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強。
7. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
8. 注意觀察具體事物并展開合適的.想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體
10. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
作文的評語13
1. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
2. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。
3. 事理反復從不同角度,不同方面來強調作者的`觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
4. 引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
5. 論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
6. 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。
7. 邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。
8. 未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。
9. 語句語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。
10.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。
作文的評語14
1、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
8、適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時機地運用排比的'手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
作文的評語15
1、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想
2、作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然文章結構嚴謹首尾呼應
3、語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
4、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
5、本文采用了第一人稱的.寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
6、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
7、以飽滿的激情描寫了……
8、重點突出詳略得當內容具體。
9、比喻貼切用詞生動。
10、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
11、以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
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