【精選】路上的風景作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的路上的風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路上的風景作文 篇1
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失――因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一起。
可是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了！它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉著，搖動著，跟著鳴笛的節奏，閃現著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不同的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好象對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過，在雨天，窗外的'景色可就大有改變――在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的經典舞――在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體――可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學習生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎？真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
現在我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹一起舞起來。
路上的風景作文 篇2
天陰沉沉的，烏云籠罩了城市的上空，似乎一場傾盆大雨不久后就要來臨，而我的心情也如這天空一般，是灰色的。
這次的物理測驗我又只得了七十多分，再想起平日里父母的殷切希望與老師的諄諄教導，我的心倍受感熬。
這是開學以來的第三次測驗，也是我這學期的第三張分數以“7”開頭的試卷。怎么會這樣呢？我明明已經在很努力地學了呀！各種物理公式我已經背的滾瓜爛熟，不會的習題我也認認真真地去思考過了，可是分數為什么就沒有提高呢？
我回家中，連聲招呼都不打就進了房間，眼淚像斷了線的珍珠似的一滴一淌直往下掉，我撲倒在床上蒙著被子就大哭了我起來。
過了一會兒，我隱隱約約地聽到了敲門聲，我扯開被子，用力地地把淚水擦干，才打開了房門。
“爸爸……”不知為何，一看到爸爸的微笑，我的委屈與心酸就一齊涌了上來，眼淚又忍不住地落。我顧不得去擦就撲進了爸爸的懷抱里。爸爸伸出手，把我的眼淚擦干，拉著我的手說：“走，我帶你去個地方！”
我本以為爸爸會開車汽車載我去，卻不想爸爸拿出了他很少使用的自行車。“我們坐這個去！”
我疑感不解地上了車，爸爸中速踩著車，帶我穿過一條親街道。此時已是黃昏時分，街上的霓虹燈已經開始了舞蹈，柔和的曉風輕拂著我的臉預，讓我有一種說不出的愜意。
經過公園，我看到一些爺爺奶奶已經吃飽了晚飯，在健身器材旁邊鍛煉身體了。他們雖然已經過了風華正茨的青年時期，也早已向身強九壯的中年時期揮手告別了，但從他們爽朗的笑聲和幽默的語言中，我看到、聽到了另一種希望，那是一種生命不息、奮身不止的生活的希望！“老驥伏櫪，志在千里；烈土暮年，壯心不已，在生命結束以前，人的.奔跑永遠不會停止，哪怕已經飽經泡桑，哪怕死亡明天就要來臨，只要今天還沒有結束，生活就有無限的可能！我陷入了沉思。
經過果園，一陣芳香迎面撲來，我方才發現漫山遍野的油菜花已經開得燦爛，樹枝頭上也已經掛滿了鮮紅嬌艷的石榴，還咧著嘴笑哩！相信不久后，這兒又是一副忙碌的景象。我沉思：這些植物從播種，到發芽，到開花，到結果，要有多久呢？要經歷過多少個白露為霜、日升日落呢？要經歷過多少次狂風呼嘯、電閃雷鳴呢？一株植物尚且有如此頑強的生命力，有如本此堅定不移的決心和毅力，那么人呢？我只不過是暫時地輸給了幾道物理題，只是暫時地。人難道還不如一株植物嗎？
“好啦，我們到啦！”爸爸把車停到了一個垃卡圾場的旁邊！我大吃一驚：“這里好臭啊，我們快點兒走吧！”
在回去的路上，爸爸問我：“你知道我為什么帶你去那個垃圾場嗎？”
“不知道。”我答道。
“那你會為這場旅行而感到后悔嗎？”
“這倒是不會。路上有那么多美麗的地……”我突然頓住了，我終于明日了爸色的用意：結果并不是最重要的，我還需要去珍惜沿途的和風細雨、烏語花香。在終點也許看不到光明，但希望也有可能己經遍布途中，缺的只是一雙發現美的眼睛罷了。爸爸聽到我說著說著就頓住了，知道我明白了他的意思，也不由得笑了。
夕陽里，我暗暗下決心：今后一定要更加努力地學習，但我不會只愛成績，我還會愛學習的過程。學習這場旅行很長，但我相信只要我從學習的過程中得到了啟迪，得到了感悟，得到了智慧，無論終點有著怎樣的一番風景，它都不會枉費我墨染的青春，而我也將永遠不會為我奮斗的的今天而感到后悔！
路上的風景作文 篇3
離別家鄉幾載，但那古老的清清的虎渡河，載著它那悠久的歷史，載著我童年的夢幻，無時無刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷；它永遠都是那么安詳、恬靜；它永遠都是那么坦蕩無私，像一位滿懷柔情的慈母，用自己的乳汁哺育兩岸人民。
我很小的時候，媽媽常牽著我的手越過大堤，踏過軟綿綿的沙灘，來到河邊的埠頭，清洗衣服。在媽媽那“梆，梆”錘衣聲中，我靜靜地站在那兒，望著被濺起的水花的河面，>傾聽“嘩嘩”的流水，心潮起伏。聽說虎渡河是長江的兒女。酒香四溢，頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此，我更喜愛這家鄉的小河了。
春天 來臨，小河兩岸的野花、嫩草、楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當展霧消失，太陽升起來，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上了一層金光，微風吹拂，頓時，金緞被扯成無數塊小片，在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的小魚，嬉戲的鴨子，還有岸
邊飄浮的.像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃、生機勃勃。
夏天 ，赤日炎炎，虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋，黑的、灰的、白的，充足氣后當“救生袋”。“撲通、撲通”地跳下水，用腳拍打著水，打起水仗來。不管是否分得清“敵我”，只是閉起眼睛亂撲打，水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣，楊柳依依，如同少女倩影；垂柳裊裊，如同姑娘烏黑的發辮；深邃的天空，月明星疏，多美的夜景啊！在這里我們捉迷藏，做游戲；坐在岸邊，把腳伸進水里，任河水漫過腳腿；風兒吹拂發髻，聆聽勞累一天的人們盡情地談論。“王師傅，您現在的工資 大概有150多了吧！”“您已經買了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機乘涼，多愜意啊！
秋天 的虎渡河畔，洋溢著秋的氣氛，蕩漾著農民豐收的喜悅。一望無垠的棉花，金黃的稻谷，好一派迷人的秋色l我們也被感染了，在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經枯萎，浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時，瞞著大人，脫下鞋子，卷起褲腿，也不管菱角多扎手，水多涼，直到小兜鼓起來，菱角刺兒也將頭伸了出來，才肯罷休！
路上的風景作文 篇4
在我的成長中老師教會了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩，相互交換自己的好東西。親人在我失落時告訴我應該怎樣就不會失落了。在我不舒服時幫我去找醫生治療。這些曾經幫助過我的朋友，曾經教過我許多知識的老師，曾經在我從小到大都愛護過我，告訴我許多道理的.親人都將要成為我成長路上的一道風景線。
在成長中，我懂得了勤奮，要在什么時候樂于助人，遇到什么困難的事能努力克服。
在成長中我懂得了感恩，在我與朋友聊天時就想起自己的父母，是誰把我們生得那么英俊，美麗，是爸爸媽媽。是誰在我生病時，在我身邊照顧呢？是爸爸媽媽。是誰在我無依無靠時，在我身邊鼓勵我呢？是爸爸媽媽。總而言之，父母總是為我們好，雖然他們有時也罵我們，啰哩叭嗦的，但你知道是為什么嗎？是因為愛你，你也應該想想父母罵你打你的時候，心是多么的痛呢？皺紋是不是又增加了呢？這些你都沒想過吧！
在我成長中，我還懂得了堅持，每次在我摔跤時，我沒有像以前一樣哭了，而是努力的爬起來了。考試時，我有一題怎么也不知道做，我不會像以前一樣煩躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。
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