制作小制作的作文

時(shí)間：2024-08-19 08:31:38 作文精選我要投稿

精選制作小制作的作文集錦7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的制作小制作的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選制作小制作的作文集錦7篇

制作小制作的作文篇1

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，已經(jīng)到夏令營(yíng)的尾聲了。今天的手工課上，每人都需要制作一頂畢業(yè)帽，在夏令營(yíng)的畢業(yè)典禮上使用。

　　老師先給我們每人一條黑紙，上面用鉛筆畫(huà)了一條線還用剪刀剪出了鋸齒型三角。再把這條黑紙繞頭上一圈，把多余的剪下，然后按照老師的樣板，也把它剪成鋸齒型。接著，沿著那條線把三角往里折。最后粘在有張黑色方塊紙的`正中間，等它粘牢，畢業(yè)帽就做好了。

　　我躍躍欲試，先用黑色紙條圍了一圈，再把多余的剪下。然后咦？剪刀怎么不見(jiàn)了？我四處尋找，怎么也找不著，只好向老師求助。“Sorry， I have no more sissors。”老師遺憾的說(shuō)。我趕緊向其他同學(xué)借了把剪刀繼續(xù)我的手工作業(yè)。

　　我再次拿起膠水試圖把帽沿和帽頂粘在一起，并用書(shū)包壓著。五分鐘后，我興奮的拿起帽子準(zhǔn)備試戴。“啪嗒”一聲，帽子沒(méi)有粘牢，整個(gè)“分家”了。我感到很沮喪，心想，好不容易完成的帽子，怎么能沒(méi)有粘牢？哪兒出問(wèn)題了？是膠水不好嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從腦子里閃過(guò)。想來(lái)想去，我決定換一種膠試試。于是，我找老師要了有點(diǎn)玻璃膠，然后左一條，右一條的總算是把它粘牢了。

　　“yeh！我的畢業(yè)帽完成了！”我情不自禁地喊出來(lái)。

　　我戴上畢業(yè)帽，心里滿是驕傲和歡喜。因?yàn)檫@頂畢業(yè)帽是我完成的。

制作小制作的作文篇2

　　星期一我們學(xué)校宣布了本周要事：制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西！天，我最怕怕科技了！一提起科技，我就想到神七：太陽(yáng)能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來(lái)。雖然在班上科學(xué)我是數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)我一說(shuō)到發(fā)明創(chuàng)作，就滿腦子的空白。

　　因?yàn)樯](méi)上學(xué)的原因，致使我沒(méi)能提前知道這一個(gè)任務(wù)，這不昨天剛剛知道，一聽(tīng)到這個(gè)詞我就心急火燎，渾身的毛都折了起來(lái)（可不是嚇的額）。昨天中午一回到家，我就悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“媽媽，今天中午我要制作一個(gè)東西，不要打擾！”吃完飯，我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準(zhǔn)備。可好不容易準(zhǔn)備好一屁股坐下的時(shí)候，卻又是滿腦子的空白：做什么呢？做出來(lái)又是一個(gè)什么樣呢？……想著想著我竟然想到了：是不做還是做？后來(lái)我終于下了決定：當(dāng)然做了。做下這個(gè)決定時(shí)我有一些勉強(qiáng)，因?yàn)槲覍?shí)在是想不出來(lái)做什么，就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個(gè)紙杯，突然想起了以前做的太陽(yáng)花，結(jié)果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽(yáng)花的形狀，剛剛想著這與科技也不粘邊兒時(shí)，媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“忽忽，做了個(gè)挺漂亮的風(fēng)車嘛！”我暈，真是“吃過(guò)豬肉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑”！就這樣，一個(gè)紙杯在我的手里報(bào)廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂，像一個(gè)輪船似的……對(duì)，這個(gè)簡(jiǎn)單！我三下兩下就綁好了乒乓球，不過(guò)我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，紙杯偏了！不過(guò)這難不倒我，雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛！我又“麻利”地用筷子把兩個(gè)雞蛋搗碎，想試圖貼到紙杯上。可是可惡的膠布一遇水不聽(tīng)使喚了，我想到了用線，綁啊綁，結(jié)果等到上學(xué)時(shí)間我也沒(méi)有弄好，我索性不玩了。收拾收拾東西，我去上學(xué)了。

　　放學(xué)一回來(lái)，爸爸就說(shuō)：“你那一個(gè)什么什么小制作制好了嗎？”我這正在“悶”頭上，爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。“還沒(méi)有。”“我?guī)湍阕鰝€(gè)東西吧！”我不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。“有沒(méi)有扎頭的那種東西？還有一個(gè)蠟燭”“哦，我一會(huì)兒給你拿，其它做手工的必要東西都在茶幾上。”東西準(zhǔn)備好后，只見(jiàn)爸爸把一個(gè)粗頭皮繩的表皮弄開(kāi)，只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說(shuō)：“你先去做作業(yè)吧！”我很聽(tīng)話，乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時(shí)，我偷偷地瞧他一眼：只見(jiàn)他把粗頭皮繩的`表皮全部剪掉，只留下里面的三個(gè)皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達(dá)木糖醇”塑料盒，打開(kāi)蓋子把里面的糖都倒了出來(lái)，并用剪子在盒頂與盒下方各開(kāi)了一個(gè)洞……我看得出神，以至鋼筆順著衣角劃下來(lái)。而這時(shí)的爸爸竟然神不知鬼不覺(jué)地把東西做完了。只見(jiàn)這個(gè)東西是由“益達(dá)木糖醇”做中間平底，兩頭的一邊有一個(gè)小釘子，一邊有一個(gè)大釘子。爸爸這回放大了噪門(mén)：“轉(zhuǎn)動(dòng)釘子，它就往前跑……”一開(kāi)始我不相信，后來(lái)我把釘子轉(zhuǎn)了10圈，結(jié)果它歪歪扭扭偏向一邊，不走，哈哈，這下爸爸說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，這是兩邊不平橫……”后來(lái)?yè)Q來(lái)?yè)Q去他盯住了我的鉛筆頭，我看著他想用，大方的說(shuō)：“拿去拿去，用吧用吧！”嘻嘻，這給我辦事，還成了我是好人哩！把鉛筆頭弄到“益達(dá)木糖醇”瓶上時(shí)，我再次旋轉(zhuǎn)鉛筆，這個(gè)小東西真的跑起來(lái)了，有時(shí)快，有時(shí)慢……真有趣！后來(lái)聽(tīng)了爸爸告訴我這個(gè)小東西的原理，我明白了：一個(gè)物是圓體它可以走，可是不可以長(zhǎng)時(shí)間走，要是有了動(dòng)力，它就可以長(zhǎng)時(shí)間行走。而“益達(dá)木糖醇”瓶正是個(gè)圓柱體，而在它身中的皮筋，就如動(dòng)力，而在兩頭的鉛筆與釘子，是為保持平衡，而在上頭與“益達(dá)木糖醇”瓶相連的蠟燭，是起潤(rùn)滑油的作用，不讓鉛筆運(yùn)轉(zhuǎn)，而是它自己在運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　就這樣，我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來(lái)我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉(zhuǎn)木馬”。無(wú)論它多么微小，可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信，旋轉(zhuǎn)木馬會(huì)一直不停地在我的心中旋轉(zhuǎn)……

制作小制作的作文篇3

　　你看那天空上的風(fēng)箏，好像是空中快樂(lè)的精靈。我喜歡放風(fēng)箏，也想試著做風(fēng)箏。我先做好準(zhǔn)備，找了幾張白紙片，線，糨糊和固體膠等材料。

　　制作開(kāi)始啦！

　　首先，我先在紙上畫(huà)一些簡(jiǎn)單而又漂亮的圖形，然后再小心翼翼的按邊剪下來(lái)（不能剪偏一點(diǎn)的哦！我可是很辛苦的），這就完成了風(fēng)箏的外形。接著，我剪了三條紙條，把它固定在風(fēng)箏的'兩側(cè)，用來(lái)裝飾風(fēng)箏。做完后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的顏色很淡，于是，我又找到了水彩筆，在風(fēng)箏上畫(huà)了兩條可愛(ài)的小魚(yú)，一眼望去，仿佛如海底世界一般吸引人的眼球！看著已經(jīng)做得差不多的風(fēng)箏，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一般甜蜜！

　　做好風(fēng)箏后，我打算到春天的時(shí)候，像小伙伴和爸爸媽媽炫耀一番，讓他們羨慕！我體會(huì)到了，自己做風(fēng)箏的樂(lè)趣。下一次，我還要做，哈！

制作小制作的作文篇4

　　國(guó)慶節(jié)，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢？還是做比薩吧！

　　我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個(gè)圓滾滾的球，活像一個(gè)檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的輪廓上，當(dāng)作比薩的“鑲邊”。接著我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒(méi)有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的`橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦！我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。

　　這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

制作小制作的作文篇5

　　我的書(shū)桌上擺了一個(gè)漂亮的小房子，它我最喜歡的一個(gè)小制作。那是一個(gè)周末，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，書(shū)店門(mén)口擺了很多書(shū)和玩具，我的目光被一個(gè)木板拼裝玩具吸引住了，圖片上有一座三層的哥特式小別墅，漂亮極了。媽媽看我非常喜歡，就給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　回到家，我迫不及待的打開(kāi)包裝，里面有十張木板，我有點(diǎn)傻眼了，不知從哪下手，媽媽說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來(lái)，然后找到畫(huà)著瓦片的屋頂，把它拼起來(lái)，拼好屋頂，我們開(kāi)始找窗戶，然后找到墻，房子的大概輪廓拼出來(lái)了，我的心里美滋滋的。

　　蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事，對(duì)接口時(shí)，勁大了會(huì)把木板掰斷，勁小了，又對(duì)不上，拼到晚上十二點(diǎn)，才拼好了一半。第二天一早，我又開(kāi)工了，找到門(mén)廊、遮陽(yáng)蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件，一件一件的拼上去，早上十點(diǎn)半，終于大功告成了。

　　我把拼好的小房子放在桌子上，仔細(xì)欣賞，這座別墅有高大的.門(mén)廊，寬寬的走廊，還有大陽(yáng)臺(tái)，歐式的窗戶帶著遮陽(yáng)蓬，尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。

　　爸爸和奶奶回來(lái)了，看到我拼的小別墅，都非常高興，爸爸說(shuō)：“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝，你干的真棒。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原來(lái)認(rèn)真地做好一件事，會(huì)給自己帶來(lái)這么多快樂(lè)！我想，今后，無(wú)論做什么事情，我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。

　　今天，我在一本書(shū)上看到了制作電鈴的方法，我非常好奇，和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開(kāi)關(guān)等，可就是沒(méi)有鈴。我們做的是電鈴，沒(méi)有鈴怎么做呢？我突然想起來(lái)自行車上不是有車鈴嗎？我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱把自行車車鈴卸下來(lái)用用，再按上行嗎？”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來(lái)。

　　接下來(lái)就是制作了。首先把開(kāi)關(guān)固定在木板上，再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方，第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方，第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈，在第一根釘子上再繞一圈，比第三根釘子的左邊穿過(guò)，再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開(kāi)關(guān)的一端，把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開(kāi)關(guān)的另一端，電池分別接到開(kāi)關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方，最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開(kāi)關(guān)，電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了，一個(gè)電鈴就做好了。

　　我非常興奮，通過(guò)制作這個(gè)電鈴，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤動(dòng)手才能取得成功。

制作小制作的作文篇6

　　科學(xué)老師在課堂上下發(fā)了一個(gè)小燈泡和手動(dòng)開(kāi)關(guān)，讓我們以此作為原材料制作一個(gè)閃閃發(fā)亮的手電筒。有一周時(shí)間準(zhǔn)備，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我就把這件事忘得一干二凈了，直到周末整理書(shū)包的最后一刻才突然記起：“呀！我的手電筒！”可是制作的原材料都落在學(xué)校里了，我急得大叫，在家里走來(lái)走去，和熱鍋上的.螞蟻沒(méi)有區(qū)別。媽媽見(jiàn)我如此模樣，便友好地提醒我：“心急吃不了熱豆腐，先想想別的補(bǔ)救辦法吧。”聽(tīng)了這句話，我立馬轉(zhuǎn)換思路，轉(zhuǎn)身朝玩具柜走去，心里想著，確實(shí)得先找一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西代替小燈泡才行。

　　我把玩具柜翻了個(gè)底朝天，終于找到了一個(gè)小時(shí)候在馬戲團(tuán)里買(mǎi)的小電棒，打開(kāi)一看“哇！還能亮！”我在心里暗想，有了這個(gè)小小的燈泡，也許我的手電筒就有“戲碼”啦！

　　找到了合適的小燈泡，我就開(kāi)始設(shè)計(jì)外輪廓了。

　　隨手再找兩個(gè)塑料杯，又抓起小燈泡，就開(kāi)始動(dòng)手了，可是塑料杯是圓的，剪刀不太好轉(zhuǎn)方向，太費(fèi)力了！媽媽見(jiàn)我雖然想到了辦法，可還是有些心浮氣躁，而且也滿頭大汗了，就召集“家庭總動(dòng)員”，讓爸爸一起來(lái)幫忙。我們簡(jiǎn)單地分了工，媽媽負(fù)責(zé)剪紙盒，爸爸幫我找膠帶，而我要做的是給燈泡先換一個(gè)好的電池，畢竟那個(gè)電池很多年了，萬(wàn)一一到學(xué)校就“罷工”可就出洋相了。每個(gè)人各施其職，一會(huì)兒就準(zhǔn)備工作做完了，我開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)“組裝”，先以小燈泡為中心，用媽媽剪好的紙片把小燈泡一圈一圈圍起來(lái)，用爸爸找來(lái)的膠帶固定，再開(kāi)始做手柄，因?yàn)樾睦镉辛俗V，不一會(huì)兒就完成了！為了方便使用，我還刻意在手柄上留了一個(gè)小洞作為開(kāi)關(guān)口。

　　完工啦！我關(guān)了房間的燈測(cè)試效果，在黑暗中輕輕地按一下小洞口，手電筒發(fā)出了明晃晃的一束光！照在墻壁上，時(shí)而像星星一樣眨眼睛，時(shí)而像孫悟空的火眼睛睛，時(shí)而像如萬(wàn)馬奔騰從墻的這頭奔向那頭，又從那頭飛奔回來(lái)……見(jiàn)到這樣的情形，真是讓我喜不自禁，好像已經(jīng)被老師打滿分似的。

制作小制作的作文篇7

　　這周老師叫我們寫(xiě)一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線，一塊布，一些沙子和一把剪刀。

　　開(kāi)始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對(duì)折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去，打上一個(gè)結(jié)就可以開(kāi)始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再?gòu)牧硪粋€(gè)地方穿出來(lái)，注意：“中間不能隔太遠(yuǎn)。”哎呀！手又被針扎到了，可真不容易呀！我先縫了兩個(gè)口然后用線把針繞兩圈打個(gè)結(jié)，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了，這可是決定漂亮的.關(guān)鍵！把第三個(gè)沒(méi)縫的口子翻過(guò)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線沒(méi)了，也就顯得更加漂亮了。現(xiàn)在把沙子裝進(jìn)去，然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小啊！先玩再說(shuō)。沒(méi)想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來(lái)，都弄到眼睛了，原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想：“重做？還要費(fèi)好久時(shí)間，手也要被扎得千瘡百孔。不做？就是半途而廢，而且作文也完不成！”正在我左右為難時(shí)，我想到了媽媽的話：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”于是，我下決心選擇了重做。我又準(zhǔn)備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時(shí)間，手扎得怎么樣我不會(huì)再放棄了！我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的，做完的沙包方方正正的，有點(diǎn)兒鼓起來(lái)，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒(méi)想到小小的沙包卻要花費(fèi)那么多的心血與時(shí)間，真不容易啊！

　　看著我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛(ài)制作！

【制作小制作的作文】相關(guān)文章：