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謝謝你,老師作文

時間:2024-10-11 00:31:14 作文 我要投稿

謝謝你,老師作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的謝謝你,老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

謝謝你,老師作文

謝謝你,老師作文1

  “世上無難事,只怕有心人。”這句話清楚地反映了我,如果沒有王老師,也許我沒有那份榮譽。

  她有一頭烏黑的頭發,臉上鑲著一對標配眼鏡,尖銳的耳朵,標準的身材,十分好看!

  我的名字是“一班三怪”之一。心情一般時,字還能認,一旦壞,那神仙來了也認不得,但如果一心想寫好,那叫一個清爽。不過通常我都是一般,雖然字不好,但我的文筆是絕對算得上好的,作文我可是在點滴作文練過的。

  一天,王老師找上我,讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急,所以我只好答應。這次作文什么都寫,王老師決定帶我找素材,便讓我跟著她。

  通過幾天的跟隨,我發現王老師愛打籃球,一投一個準,我目瞪口呆。

  但我最印象深刻的是王老師讓我練字,看著王老師期盼的.眼睛,我下定決心寫好字。不斷練習,刻苦練習,寫了一篇賞心悅目的作文,竟然真的獲獎了!

  一切努力不白費,一切都因為她——王老師。

謝謝你,老師作文2

  老師,在我的印象中,你一直認為我們是很好的孩子,每一個學生你都會一視同仁,你從來不會說誰的成績不好,也從來不會對我們從來不負責任,更不會讓我們不跟哪一個同學玩,不會讓我們有種族歧視。

  這些,都是你糾正我們的.,幫助我們的,可仔細想一想,我們幫助了老師什么呢。

  仔細想想:我們班的各方面成績都很好,無論是體育競技,還是學習比賽,我們都能取得好成績,足球場上我們所向無敵,運動會上我們勇摘桂冠,籃球上我們勢如破竹,邊玩邊學測試上……打住,其實這些都是我們開心,之所以老師開心,是因為見到我們開心才開心,這多么樸實,多么偉大呀。

  記得前幾天的班級運動會,一直是張老師在一手操控,一手聯系,在運動會上大家都玩得非常開心,可是,只有張老師在烈日炎炎下走來走去,只有張老師沒有項目參加,我們告訴他,他可以參加拔河比賽,他毫不留情的拒絕了,而且沒有可惜的感覺。

  老師就是這樣,在春天老師默默耕作,等秋天到了,五谷豐登,老師卻默默的躲在一旁,看著我們收獲的喜悅,漸漸的笑了,比自己豐收還要高興,因為他是老師……

謝謝你,老師作文3

  如果說,鮮艷的花朵是由默默奉獻的園丁灌溉而生長,那您就猶如我在迷茫的世界中一盞照亮前行的路的燈;那您,就猶如我面臨各種艱難而不斷鼓勵的朋友。您是無數顆璀璨的新星的良師,大海的寬闊和奔騰不止的流水,也無法洗刷清你年邁的身軀和佝僂的腰板;皺紋,一點點的爬上了你的額頭——您還是微笑著,陽光燦爛是您的背景默默奉獻,是您的憂愁與悲傷,讓我輕輕的呼喚一句,老師,謝謝您!

  夜晚間,是誰在悄悄地咳嗽,白頭悄悄地渲染了她的發絲,手抖抖擻擻地握著紅筆,在一盞略帶亮光的燈下批改作業,無數聲的嘆息是憂愁還是悲傷?疲倦地閉上好不容易才睜開的.眼睛,黑眼圈在白皙的皮膚,襯托著更加顯明。她又醒了,在皎皎月色下的幽靜晚上,她睡的或許是踏實的,也或許是忐忑的,因為她知道,她一覺醒來,無論如何她還是要面對這么多作業,還是得裝作精神煥發的樣子給孩子們上課。睡意襲來,她,還是熬不住了。她看似安詳的睡顏兒給人感到多少凄涼和心酸,老師,是您啊!是您的勤勉給了我們多少思想和心理上無數的財富,老師謝謝您!

  縱使我用多少話語也說不盡您的心酸,假如您是蠟燭,那我一定會點亮您。因為野火燒不盡,你將帶來一片光明。

謝謝你,老師作文4

  那是溫暖舒適的名字,也是代表一個高尚品質,更是一個偉大高尚又榮譽的稱號。那就是老師。

  用語言傳播,用粉筆耕耘,用汗水去澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師那崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天,您教學的課堂,培養祖國的下一代。老師,三尺講臺見證了你的幸苦,潔白的粉筆書寫了你的一生,在你的`滴滴鮮血下,諄諄教誨使我記憶刻

  老師,你是春天,為我們服務,孕育了未來和希望。你是園丁,用鮮血澆灌祖國花朵,你是蜜蜂,染花釀蜜養育學生,你是良母,讓學生們吮吸知識的乳汁。

  老師謝謝你,你是那么的偉大,那么的善良,我在這里說,謝謝你,我親愛的老師,你不但用一生陪育我們,教育我們,而且在教育道路上,你不斷鼓勵我們,照顧我們,所以,我在這里,要說聲。謝謝你,老師!

  謝謝你,老師!

謝謝你,老師作文5

  上周二是第xx個教師節,在這一天,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  她有著一頭烏黑光亮的頭發,臉上總是帶著微笑,她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博,教學經驗豐富。每節課上,她總是那么嚴肅、認真,又摻和了點兒幽默。當同學犯錯時,夏老師首先會進行嚴厲的教育,過后,又會講一些道理給同學們聽,把同學們說得心服口服。記得有一天中午,天氣很熱,夏老師看我們上課時沒精神,于是就突然給我們講了一個笑話,把全班都逗笑了,笑完后,我們個個都精神十足,認真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那么好,一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的,最主要的還是夏老師教得好。

  啊!老師,您是辛勤的園丁,澆灌祖國的`花朵;老師,您是塔上的明燈,照亮我們前進的方向。同學們,我們要感恩老師,是老師給我們前進的動力;感恩老師,是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師,是老師給了我們智慧。

  老師,謝謝您!

謝謝你,老師作文6

  謝謝兩個字說起來很輕松,但是,可幫住你的可能沒那么輕松。所以,我要在這里謝謝老師。

  教授過我各種知識的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識,全部教給了我們。看著我們儲存了越來越多的知識,他們欣慰的笑了。那些負責任的班主任們,在教授我們知識的同時,還要對我們的思想進行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的.成長。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因為他們,我才能夠在文字的海洋中,這么盡情的飛翔。

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們,還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報,只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  謝謝你,老師!

謝謝你,老師作文7

  溫暖的春風吹綠了大樹,吹開了桃花,在這個美麗的季節里,我開始了一年級下學期的生活。我一年級上學期相比,我有了很大的進步,這一切都離不開我的老師。

  記得剛上學的時候,對學校里的.一切都很陌生。陌生的同學,陌生的環境,淘氣的我們也不知道要遵守紀律。我們的老師卻一點也不嫌我們煩。總是耐心地一遍又一遍教我們怎么做。上課的時候,我們不敢舉手回答問題。老師總是鼓勵我們,讓我們把答案說出來,錯了也沒關系。這樣,班里的同學們慢慢地變得勇躍起來,希望自己能得到老師的夸獎。不會寫字,老師耐心地教我們如何正確地把字寫好。有時候,老師也會很嚴厲,這是怕我們不改正錯誤。但是只要我們改了,老師都會表揚我們。

  因為剛入學,下課時怕發生危險,老師就站在操場上看著我們,讓我們做一些安全的游戲。到了放學的時候,老師要我們排好隊走到家長面著,她要看到每個孩子被家長接走,才能放心的回到教室。而我們也從不習慣上小學慢慢地變成喜歡上小學。每當我們有一點進步,老師的臉上都會露出欣慰的笑容,我們也會很開心。

  老師,我現在的年紀小,說不出華麗的語言。但是我真的想對老師說,老師,您辛苦了,謝謝您!

謝謝你,老師作文8

  在我的成長道路上,有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細膩溫柔,爸爸的愛粗獷隨和……其中,讓我印象最深刻的還是老師的愛。

  記得有一次,潘老師讓我們背課文。這時,我想:糟了!我昨天晚上光想著玩,忘記有這條作業了。于是,我只好先用“速記法”勉強記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文,一邊敲敲自己的.小腦瓜,希望能記得快一點兒。“開始背了。”潘老師說,“輪流,按座位順序一個一個背。”我又想:這回真完了,如果是一起背的話,我還能濫竽充數,一個人背肯定會露餡了。我乍一看還有好多人呢!我再背背,可別人背得都特別快,沒一會兒就輪到我了,我忐忑不安地站了起來。這時,我的心像揣了只兔子一樣,七上八下的。潘老師抽的課文,我根本背不了,所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中,老師不斷地提示我。即使我幾乎所有都背不出,潘老師沒有一丁點兒的不耐煩。

  漫長而又短暫的背課文終于結束了。潘老師把所有背得不好的同學叫了起來,卻唯獨沒有叫我,我感到非常納悶。下課后,潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學面前把我叫起來是為保護我的自尊心。

  我想對潘老師說:“老師,謝謝你的愛。”

謝謝你,老師作文9

  在我記憶的長河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師。像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。

  一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關愛。

  “師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學習,爭取得到教師的夸獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!

  “教師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現出無數怨恨,放學了,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的.樣貌,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自我,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我必須行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

  三尺講臺是您奉獻的戰場,它讓無數學生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發,“滴水之恩,涌泉相報”長大后,我必須以最好的成績來報答您的。

  教師,感激您,感激您對我的諄諄教誨,感激您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“多謝您,教師!”

謝謝你,老師作文10

  她,有一雙會笑的眼睛,有一張藏滿故事的嘴,還有一雙柔軟細致的手。我們總愛圍在她身邊,哪怕她只是對我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地摸一下我們的頭。沒錯,她就是我默默感謝的老師——盛老師。

  上學期初,重選班干部,盛老師居然讓我當文藝委員。我是個性格內向,不愛說話,甚至有些膽怯的女孩。我很奇怪,怎么會讓我當呢?后來,盛老師找到我,對我說:“你是個很聽話的'孩子,平時比較文靜。但盛老師發現你很有才華,唱歌、跳舞樣樣都行,所以想讓你鍛煉一下,和同學之間也能多交流,又能更好地發揮你的才能,豈不是一舉兩得?好好干,相信你能勝任。你不會讓盛老師失望的,對吧?”記得當時的我是一個勁地點頭。

  那以后,我成了一名班干部。不僅膽子變大了,在課堂上,我也能踴躍舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。

  盛老師,真心謝謝您!當我們犯錯時,您總以海闊的心胸原諒我們;當我們做好事時,您微笑著表揚我們;當我們失敗時,您總以母親的慈祥鼓勵我們;當我們獲得成功時,您看在眼里,喜在心上……讓我用響亮的聲音,道一聲:“老師,您辛苦了!”讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

謝謝你,老師作文11

  我今天要感謝的人不是警察叔叔,不是同學,不是爸爸,更不是媽媽,而是我的語文老師——付老師。

  不知道是我的'“家庭聯系手冊”質量不好,還是我沒有好好的愛護,我的本子不到半個學期就“臨近下崗”了。我總想抽個時間把本子拿出來補補,但一回家就忙著寫作業,寫完就忘記了。第二天作業一交就了事,幾次都是這樣,做是補不了。可是在十一月二十幾號的時候,“家庭聯系手冊”發下來時,我突然發現:我的本子旁邊多了一條透明膠帶,里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學后,一路上我都在思考這個問題——到底是誰這么好幫我把這個本子粘好了呢?是媽媽?不是不是,媽媽一簽完字就放在邊上了。是外婆?也不是啊!她從來都不會去動我的東西,更別說補了!是外公?不不不,肯定不是!那會是誰呢?這樣一一排除,最后只剩下一個人了,那就是天天為我們批改作業的付老師!不知不覺我已經到家了,我決定第二天去給付老師道個謝。

  到了第二天,一覺醒來又把這事忘在了腦后——忘了個精光,連點兒渣都想不起來了。

  我要對付老師說一句晚來的道謝:“謝謝你,付老師!”

謝謝你,老師作文12

  老師,是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦。

  謝謝您,老師。在大家失敗的.時候安慰我們。運動會上,開始跑接力賽。結果,我們沒拿第一,拿了第三。當我們垂頭喪氣地回到座位上,老師見了,過來對我們說:“沒關系,我知道你們已經盡力了。這次沒跑好不代表什么,下次努力就行了。”聽了老師這番話,我們又重新找回了信心,努力地練習著,迎接下一次的接力賽,又到接力賽的時候,“功夫不負有心人”我們跑了第一,這時,老師又過來祝賀我們。

  謝謝您,老師。在期末考試前,同學們都在認真復習。而老師也在不停地忙碌著。一有時間就為同學們搜集一些復習題,上課為大家講。同學們都認真地聽,老師也認真地講。有時怕同學們做練習太死板,就做一個PPT,上課為同學們放映。考試前,您還對我們說:“考試不要太緊張,要放松心態。而且一定要認真、仔細。”老師就這樣一次次對我們說,使我們都成了考試小能手。

  謝謝您,老師。“教誨如春風,師恩似海深。”這句話深深地印在我心里,每到教師節,我就會想起它。

  最后,我要再對您說一聲:“謝謝您,老師。”

謝謝你,老師作文13

  在我的內心深處,有著許多值得我去感謝的人。現在,我要對一直教育著我的老師說一聲:“老師,謝謝你”。

  老師,謝謝你。你們給了我們豐富的知識,來充實我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們,希望我們長大后有出息。放心,老師。我們一定不會辜負您的期望的。

  老師,謝謝你。給予我們寬容。當我們不聽從你的安排時,你會用寬容來感化我們。我們也在你的`教育下茁壯成長。

  老師,謝謝你。在我們這個階段,正是叛逆期。你該是多么辛苦得來管教我們。我們經常惹你生氣。可你還是忍了下來,可見你所承受的壓力是如何的巨大。

  老師,謝謝你。是您教會我們人生的道理,告訴我們正確的人生觀,告訴我們是非對錯。簡單的道理,但是要教會我們,您要付出多大的精力啊!可你還是一個個的把我們教會了,你是多么的偉大啊!

  老師,謝謝你。你在解決學生之間的問題時,既公正有嚴明,讓我們從心里佩服。你也是我們心中的榜樣。

  老師,謝謝你。你就是我們在學校里的父母,時時刻刻在關心著我們。在你的細心照料下,我們的身體心理都很健康。

  老師,謝謝你。我們再一次的感激你,你贈予我們無窮的知識,無微不至的關懷,老師,謝謝你。

謝謝你,老師作文14

  今天早上,陳老師告訴了我們一個令人驚訝的消息:趙老師生病住院了。此時此刻,平時我們與趙老師在一起的點點滴滴清晰地浮現在我的腦海里。趙老師是我們的副班主任,別多歲了,頭上已有幾絲白發,她的臉上總是掛著笑容,看上看上去和藹可親對我們的關心是無微不至的如同我們的奶奶一般。

  趙老師已經陪著我們度過了一個學期,時間雖短,卻給我們留下了深刻的印象。她說的英語很棒只要―有機會,就會時不時教我們幾個英語單詞激發我們學習英語的興趣。課間,她也時常會和我們聊天。我們有高興的'事時,總會和她分享;有不高興的事時,也會向她訴說……

  趙老師雖然不教我們班的課,但我覺得她是個好老師,只要一有時間,就會教育我們如何學習,不厭其煩地幫助我們,教導我們……想到這些,我的眼我的眼淚情不自禁地流了下來是誰,早早的領著我們晨讀?是誰,中午為我們盛好飯菜?是誰放學帶著我們走出校門……是您,趙老師,我們敬愛的趙老師,我們全班都感謝您,我們祝您早日康復!

謝謝你,老師作文15

  是誰,教給我做人的道理?

  是誰,給我們傳授知識?

  那就是我們班的班主任——夏老師!一位嚴肅而又溫柔的老師,更是知識淵博的老師。

  夏老師剛來我們學校的`一個晚上,我就做錯了事。老師讓同學叫我去她的辦公室,我沒有去,心想:我學習好,老師應該不會責怪我的。沒想到,夏老師竟來到教室,批評了我一頓。從這件事,老師讓我感受到公正的存在。因為她從不偏袒任何一個學生,而是人人平等。

  三年級第二學期的某一天,我和同學打架,老師知道后很生氣,給了我一耳光。她告訴我們,能在一個班級里共同學習是緣分,應該互相珍惜,互相愛護。從這件事,老師讓我知道了友誼的分量。

  還有一次,我打破了教室的玻璃。當我鼓足勇氣去告訴夏老師,準備挨罵的時候,老師并沒有責備我,而是和藹的說:“沒什么,下周讓你爸叫人來換一塊就好了。”聽了這話,我心里一塊大石頭才著了地,我更明白了老師的愛。

  老師,您是園丁,我們是花朵,我們正在您的培育下健康成長。老師,謝謝你!

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