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蒲公英作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然不知從哪里飄來(lái)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的東西,仔細(xì)一看才知道那是蒲公英,它們隨風(fēng)飄揚(yáng)。仿佛那所謂的萬(wàn)有引力對(duì)他們起不到絲毫約束作用,蒲公英如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中隨意的舞動(dòng),我忍不住伸手去捉他們,可這群精靈仿佛知道我的意圖,每次都能從我的指尖劃過(guò),不留一絲足跡。
玩了一會(huì),想到了小時(shí)候,我們家附近有幾塊田,每到晚飯后,就到田埂上散步,走在這田埂上,抬頭看著太陽(yáng)準(zhǔn)備落下,感受著春天還帶有一絲涼意的`風(fēng),每當(dāng)這時(shí)從遠(yuǎn)方就會(huì)飄來(lái)一些蒲公英這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候,那時(shí)天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。
隨著蒲公英越來(lái)越多,我便捉起來(lái)了蒲公英,捉到一個(gè),看到那的樣子,四周的絨毛包著一個(gè)小小的梗,那邊是蒲公英的種子吧……
隨著時(shí)光的流逝,太陽(yáng)也悄悄的落下了山,我也感到了一絲累意,便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。
在如今的水泥和鋼筋混合的城市里,已經(jīng)很少見(jiàn)到蒲公英的蹤跡,但有時(shí)看到后也會(huì)笑道:“蒲公英也來(lái)城市發(fā)展了”
思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前的蒲公英,心里充滿了驚喜和激動(dòng),媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事,蒲公英成熟時(shí),老天爺讓他們?nèi)ツ嗤林猩L(zhǎng),可是有一些不聽(tīng),去到了沙漠中或水里,最后他們都死了?墒撬麄円琅f不放棄……
人生也因該像蒲公英這樣堅(jiān)持不懈,人生更應(yīng)該向往蒲公英的自由自在,不被約束,人們就像蒲公英,一旦成長(zhǎng)就離開(kāi)自己的出身地,來(lái)到更大地方來(lái)發(fā)展……
蒲公英作文2
我想變成蒲公英,因?yàn)槠压⒚刻熳杂勺栽诘目达L(fēng)景,而我卻只能在陸地上走來(lái)走去,每天都因?yàn)樽鳂I(yè)而被關(guān)在家里,我伴隨著變成蒲公英的想法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英,躺在一眼望不到邊的大草原上,身邊有成群結(jié)隊(duì)的羊兒在悠閑的散步,草原的草長(zhǎng)得很茂盛,看不到盡頭的'草原中彌漫著青草的清香,我吸了一口氣神清氣爽。忍不住大叫起來(lái):“哇!太美了!“這時(shí),風(fēng)爺爺開(kāi)著他那輛環(huán)球旅行的公交車(chē)來(lái)了,我毫不猶豫地跨上汽車(chē),出發(fā)了。
首先我們的第一站是大海,只聽(tīng)“叮咚”一聲電動(dòng)門(mén)開(kāi)了,乘公交車(chē)的人都爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),我一下車(chē)就被這無(wú)邊無(wú)際的大海給震憾住了,大海和天空連成一片,海面上翻滾著波浪,波浪上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,海鷗盡情的在海面上翱翔,我躺在松軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪聲,曬著太陽(yáng)非常悠閑,正當(dāng)我想在這里好好睡一覺(jué)時(shí),風(fēng)爺爺來(lái)催我了,他說(shuō):“這站雖然很美,但是下一站比這一站還要美。”我戀戀不舍的上了車(chē)。
一路上我將信將疑地想:比大海還要美的是什么地方?這個(gè)地方在哪兒?過(guò)了一會(huì)兒便聽(tīng)到“叮咚”一聲電動(dòng)門(mén)打開(kāi)了,這次我不著急,而是懷著好奇心下了車(chē)。一下車(chē),一陣香味撲鼻而來(lái),花兒在散發(fā)著迷人的芳香,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我便沉醉在這片森林里,森林里還有郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),碧綠的草地,清澈見(jiàn)底的小溪許多動(dòng)物在草叢里穿來(lái)穿去,好像是森林聚會(huì),我也想?yún)⒓拥竭@聚會(huì)里去。
“叮零零”一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái),然后有一股強(qiáng)大的力量把我拉了出來(lái),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然我沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我在夢(mèng)里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)了一次。
蒲公英作文3
有一天,蒲公英媽媽對(duì)自己的孩子小蒲公英說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)該離開(kāi)媽媽,去世界各地旅游。你收拾一下行李,明天就準(zhǔn)備走了。我這就去給你預(yù)訂明天最早的一架飛機(jī),想在哪兒下就在想在哪兒下。”小蒲公英聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“好的,好的,我這就去準(zhǔn)備,媽媽!”
第二天早晨,風(fēng)伯伯來(lái)了,他喊道,“小蒲公英,小蒲公英!飛機(jī)已到,請(qǐng)準(zhǔn)備登機(jī)!”小蒲公英答道:“已準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)升空!”風(fēng)伯伯“呼”地運(yùn)了口氣,把蒲公英吹上了藍(lán)天。
蒲公英看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,掛著朵朵白白的云彩,可美麗了!她想:“原來(lái)世界這么大,我原來(lái)看到的東西真是少的可憐!這真好比“井底之蛙”一樣,只能看到那么一小片藍(lán)天!蒲公英低頭向下望去,下面是一片又一片茂密的森林,許多小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)地唱著歌兒。
風(fēng)伯伯開(kāi)始報(bào)站了:“下一站,戲水樂(lè)園,準(zhǔn)備著陸!”蒲公英下了飛機(jī)后看到的是一條小溪。它借助著微風(fēng),讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時(shí)感到口渴極了,趕忙嘗了一小口溪水,覺(jué)得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水,都感到一陣苦澀的味道。蒲公英抬頭向遠(yuǎn)方望去,看見(jiàn)漂浮在水面上的都是垃圾,溪水也很渾濁。蒲公英自言自語(yǔ)道:“真不理解人類(lèi)為什么不明白水的珍貴,沒(méi)水我們?cè)撛趺椿钕氯グ?”住了幾天后,她感到并不怎么適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,就叫來(lái)風(fēng)伯伯,朝著下一個(gè)目的地起飛。
她飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)地方,在許多地方逗留了一陣子,感到都不是很適應(yīng)那里的`環(huán)境,于是,她決定返航,回到媽媽的懷抱里。
風(fēng)伯伯飛到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,嘆了一口氣,報(bào)站道:“蒲公英,這里就是你的家鄉(xiāng)--原始森林。”蒲公英朝下面看了看,驚叫道:“這里的花草樹(shù)木呢?都到哪里去了?”“唉,是人類(lèi)奪去了你的家鄉(xiāng)!”
蒲公英聽(tīng)了,非常絕望,自殺了。臨死前,她吶喊道:“人類(lèi),還我們一個(gè)能生存的家園吧!”
蒲公英作文4
我眼中的蒲公英其實(shí)就是漂流和離別的象征。風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒲公英種子和蒲公英就要分別了,只剩下一個(gè)光禿禿的桿;風(fēng)吹著,蒲公英的種子就開(kāi)始它的漂泊,直到風(fēng)停了,它才能開(kāi)始它新的人生。
自小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)家鄉(xiāng)離開(kāi)朝夕相處的朋友,來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我的心里始終放不下那些人和事,經(jīng)常默默躲在角落哭泣,覺(jué)得自己好孤單。無(wú)助的我只好一頭扎在書(shū)堆中學(xué)習(xí)中,這樣子才不會(huì)讓我感到落寞。
每天一頭扎在書(shū)堆中,對(duì)外界的事不聞不問(wèn),本以為這樣就可以遮擋我對(duì)朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時(shí)候,看見(jiàn)成群的朋友待在一起有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,我心中對(duì)朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光,我們一起調(diào)皮,一起玩耍,有時(shí)一起在大街上毫無(wú)顧忌的大笑。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過(guò)去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個(gè)樣子,緊緊抱著不想分開(kāi)……
我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開(kāi)導(dǎo)后,我開(kāi)始意識(shí)到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵,若有所思的想了一會(huì)兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么,被風(fēng)一吹立即開(kāi)始了飄蕩的生活,可是他們并不像我啊,他們即使留戀但也勇于面對(duì)新的生活,他們是勇敢的.,此刻一陣風(fēng)吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來(lái),繚繞在我的周身。我想對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō):它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗(yàn)。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無(wú)奈,但它很樂(lè)觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍,都把希望帶到了遠(yuǎn)方,留下大地對(duì)它的眷戀,和自己成長(zhǎng)的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長(zhǎng)著,很快樂(lè),每天可聽(tīng)希水緩緩的樂(lè)音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。
看,蒲公英又隨風(fēng)飄揚(yáng)了……
蒲公英作文5
春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會(huì)看到蒲公英,狹長(zhǎng)的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開(kāi),襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。
站在草地上,但見(jiàn)綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細(xì)密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長(zhǎng)得很像,只是花冠小許多,而且它的`這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。
蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!
看到這些美麗可愛(ài)的蒲公英,我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候,我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長(zhǎng)的什么樣子,只覺(jué)得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。
在電腦上詢問(wèn)百度時(shí),看到了一幅圖片:遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來(lái),原來(lái)是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。
蒲公英,又叫黃花地丁,婆婆丁,華花郎,最大的好處就是具有清熱消炎的作用。采集新鮮的蒲公英,洗凈曬干,用來(lái)泡茶喝,效果是很好的。
有人說(shuō),蒲公英是自由的,想上哪兒就去哪兒,其實(shí)不然,蒲公英看似自由,卻身不由己,它只能隨風(fēng)而動(dòng)。但能與清風(fēng)為舞,也是一大幸事,它應(yīng)該是快樂(lè)的吧!
蒲公英作文6
我是一株美麗的蒲公英,我長(zhǎng)著潔白的絨球,就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。一陣陣風(fēng)吹過(guò),我就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩。
今天,金風(fēng)送爽、天高云淡正是旅游的好時(shí)機(jī)。我決定出去走一走,看一看。于是,我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來(lái),風(fēng)伯伯好像了解我的'心思,不一會(huì)兒就來(lái)了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由的飄蕩著。
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,它們有的像可愛(ài)的小白兔在天空中奔跑著,有的像活潑的小鹿在跳躍,有的像美麗的蝴蝶在飛舞。還有的像一群華麗的孔雀在比美真是千奇百怪。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群大雁,它們?cè)陬I(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,一會(huì)兒排成人字行,一會(huì)兒排成一字行。看著它們排著整齊的隊(duì)伍我忍不住跟它們打招呼:“大雁,你們好,你們?nèi)ジ墒裁囱?”大雁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要去南方,因?yàn)檫@里太冷了,南方比較暖和。”聽(tīng)了大雁的話,我果然覺(jué)得有點(diǎn)冷了。低頭一看,地上已經(jīng)鋪上了一層薄薄的秋霜。
風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高,這一次我又來(lái)到了一片美麗的楓林。這里的楓樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。把我的心,也給燃燒起來(lái)了。越過(guò)楓林,我又看到了一片竟相開(kāi)放的菊花,它們紅的像火,白的像雪,紫的像霞,黃的像金。真是五彩斑斕,看得我眼花繚亂。
山上,一群小朋友背著背包,戴著太陽(yáng)帽一蹦一跳的走在山路上,一看他們就知道他們要去秋游。這里有個(gè)小朋友在嘗小溪里的水,那兒有個(gè)小朋友在踢鍵子。不光是小朋友,就連老人也出來(lái)登山了。別看他們年紀(jì)大,可是身體可健康了,爬得比小朋友還要快呢!
風(fēng)伯伯終于把我吹在了一塊黑黝黝的泥土里,他告訴我:“小蒲公英,這里才是你生根長(zhǎng)葉的地方,我明年還會(huì)來(lái)帶你去旅行的!蔽页L(fēng)伯伯笑了,慢慢地落在了泥土里。
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