關于心聲的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于心聲的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于心聲的作文1
記憶中似乎與您從沒有過快樂的時光，每當同學講述與父親的快樂時，我心中總會有一種無形的痛，我一直覺得在您的嚴重只有妹妹才是您的開心果，于是我的心始終不敢靠近你。
我知道你總是很忙，都是為了我們這個家，你不甘于人后，始終讓家人過上好的生活，但我想，最重要的是讓自己的孩子有出息，你在家中是那么的辛苦，你總是要求我做這樣、做那樣，卻從沒有想過我的感受。每天看著您和妹妹嘻嘻哈哈，我的心總是那么的痛，難道我就不能擁有愛嗎？你總是把愛給妹妹，而我卻不知道愛得什么，只有聽同學們講述自己的父親，而我卻不知該怎樣開口，怎樣去評價，在家里我們沒有共同的語言，我每當想和你說話的時候，妹妹又在你身旁，看到你們宿舍那么的開心，而和我在一起，你總是板著一張臉，沒有什么快樂，有時我都在告訴自己可能是多余的，每天一回家做事情不留神就被一陣亂罵，你們是否想過我的心情是怎樣。你用那無情的眼光看著我，我好難受。一種痛，無形的痛，痛入我的`心里，我無法表達，只剩痛，只是流淚。
在我住院的那段日子里，我看到了希望，看到你為我四處奔波，此時我才發現你也是愛我的，那時我的心是那么的激動，真想對你說一句“爸爸，我愛你”才知道你是那么的慈祥，我忍不住掉下了眼淚，好好跟你說幾天幾夜的心里話，把我藏在心里的話全部說給你聽，我看著你的眼神，眼里充滿了關心和愛，我又一次淚流滿面。
有一次，一個人問我：“中國人與外國人有什么區別很少對自己的親人說我愛你！”我就是這樣的人，可是爸爸，我真的很愛你，謝謝你給了我又一次的生命。我只想用一顆純潔的感恩的心來回報您。
關于心聲的作文2
歡樂的笑聲是非常短暫的，小的時候我們的年幼無知反而給了我們真正快樂的時光。
在小學一年級我們漸漸地有了回家作業，讓我們開始覺得時間一點點開始緊張了起來，雖然不知道校園生活將來會是怎么樣的，但是當時的我們卻還是對著將來的校園生活充滿了憧憬。
在小學五年級我們知道了未來校園生活的路并不是這么好走的同時，也感覺到了未來校園生活的艱辛！這個時候的我們再也沒有了對未來校園生活的美好憧憬，留下的只是不停地抱怨作業太多，沒有時間與伙伴們一起玩耍一起歡笑。
然而進了初中我們更加沒有什么時間去玩了，在一起玩的時間就只剩下學校里那下課還要被拖堂的十分鐘，現在我在初二回過頭去想一想，自從上學后我們每一次都是按照父母的命令去做的，哪怕是歡笑也會被控制。
回頭想一想自從上了初中我有真正的發自內心的`笑過嗎？仔細的想一想好像沒有，再想一想從來沒有過。
我們就好像機器人父母給我們的命令我們就執行，不能有任何的怨言，有一些父母是真心為了我們好，有一些父母則是拿了我們的成績單去滿足他們的虛榮心。可是不管是哪一種父母他們都希望自己的孩子考上大學，可是父母們，你們有沒有注意到這是不是我們自己的愿望如果是那么父母的努力將不會浪費，如果不是那么你們再怎么逼他們讀書也是沒用的，如果不是自己想要上大學的人父母卻把它逼上了大學，父母自己開心了我們呢？
所以父母們請你們多關心一下我們自己的愿望，能不能不要總是把自己所想要的結果硬生生的套在我們的愿望上，能不能多體諒體諒我們？不要以為我們的學習就沒有壓力，有些時候我們的學習壓力可能會超出你們的想象。
關于心聲的作文3
我是一本字典，我的小主人正在思考一道難題，他走進商店，來到了我的貨架前，忽然，他眼睛一亮，說：“我真笨啊，買一本字典回去不就解決了嗎？”就這樣，我成了小主人家的一員。
我穿著一件紅色大衣，鼓著一個裝滿了知識的大肚子，封面上還印著“新華字典”這四個藍字的大字。望著我的名字衣服和裝著知識的大肚子，就知道我博學多才啦。我不但表面上文質彬彬，而且肚子里的知識也讓小主人見多識廣，應接不暇。當小主人為一道題而絞盡腦汁，我挺身而出，為小主人解答難題，小主人也格外地愛惜我。
我時常高傲地以一種長者的.身份對筆、橡皮、尺子這些文具們說：“你們看我，小主人只要一碰道難題，都得找我求助，還從來不會扔掉我。你看你們，小主人只要把你們用壞了，就會把你們扔進垃圾桶里面。加油吧！少年！”
可是，天有不測風云，到了四五年級，小主人會寫很多字了，漸漸冷落了我，有幾次還想扔掉我。一天，小主人在寫作文時，腦袋突然短路了，我一剎那看到了希望的曙光。
正如我的所料，小主人探頭探腦地爬在床底下尋找著，搜尋無果后，來到了他爸爸媽媽的書柜前，里面有與我做伴多年的灰塵，一看到小主人打開了書柜，就沖了出去，把小主人弄成了非洲黑人，要是我有嘴的話，就會狂笑不止。最終，他在書柜里面找到了塵土滿面的我，翻開我，并迅速找到了光明磊落的“磊”怎么寫，解決了他的煩惱。他后來給我封了個將軍，還時常夸獎我：“字典將軍，你真是威風不減當年啊！”
現在，我是家里的一份子，但現在是家里最重要的一份子！
關于心聲的作文4
我有一個小主人，她今年12歲，在上初中，她在眾多書包中，她選中了我，我以為我會非常的快樂，可是上一任的書包告訴我他的苦衷，于是，我的噩夢到了。
星期一，我的小主人把東西都放在我的“肚子”里，有書、本還有吃的，我的“肚子”一開始還可以。可是，沒想到東西越放越多，我的“肚子”有點“吃不消”，搞得我有點“惡心”。
星期二，我的小主人終于把書拿出去了一些，我的“肚子”小了一點兒，我好受了些。
星期三，我的小主人去上走班課了，有一個非常胖的人坐在那里。一開始我被他擠得沒有地方了，然后我又被他摔在地上。我想和我的`小主人說這些苦衷，可是她聽不到我的話，我只可以自己和自己說。
星期四，小主人的媽媽又買了一個非常好看的書包，這時我開始不安了，我覺得小主人會喜歡它。
星期五，我的小主人把我“肚子”里的書本全部拿出來了，我的“肚子”終于沒有垃圾了。可是我一點都不開心，我的小主人把書本全部都放在那個新書包里。我看得出來，小主人非常喜歡它。
星期六，我的小主人不喜歡它了，因為一去上補習班，她就看見有很多人的書包跟她的新書包一樣。于是，我的“肚子”又滿了。
這周一開始，我的小主人把我放在干凈的地方，我非常的干凈，可是過了幾天，我的小主人把我亂放，沒有幾天我就變得非常的臟，我的小主人也好像不喜歡我的“外皮”，我的“肚子”里也全是垃圾。
我的小主人，我想讓你把我每天都愛惜我，我想讓你把我“肚子”里的垃圾拿走，我想讓你聽到我的心里話。
關于心聲的作文5
教育是道德品質之一，因此，注重教育不惜花很多的錢，可在教育方面有的老師會有很多的錯誤。
我學習一篇課文《心聲》，講述的是主人公李京京想要在公開課上朗讀課文，可程老師卻不給他機會，反而說他嗓子沙啞，京京失望極了。在回家的小樹林里，讀了一段，并且回憶起自己的爺爺，認為課文里萬卡和他的故事頗有相似。
第二天，在程老師離開后，李京京也放學回家，可是被程老師點過名的同學朗朗讀書聲音在他身后傳來，李京京又轉回去在教室外偷聽一下。
忽然發現，趙小楨，平常的聲音是很好聽，她這次朗讀萬卡時，卻像一個愛撒嬌的小姑娘。李京京提出自己的意見，同學們卻都沒有人相信，趙小楨還說李京京是在妒忌，他委屈的離開教室。
次日，上公開課，事先說好同學一個一個來朗讀。林蓉先舉起手，到趙小楨，她卻不舉手，李京京看她滿臉通紅，所有的老師說同學也都看向趙小楨。而李京京坐立不安，想要代替趙小楨，又怕老師和趙小楨。但李京京不是出風頭，是想要證明自己也可以。
此時，程老師也慌亂，想要鼓勵更多的人。當看向李京京時候，也只有這樣。
李京京大聲地朗讀著，發現沒有人嘲笑自己，同學們的'眼光是那么認真。李京京讀完一段，坐了下來，程老師卻讓李京京把課文全部朗讀完。
這篇課文啟示教育工作者，要尊重和愛護廣大學生的個性，珍視學生獨特的感受和體驗。
而現在社會，幼兒園、中學、高中各種各樣的新聞令人一次次震驚，卻都不再注重。
教育，既然是道德，不被忽視，也要做到該做的一點。
關于心聲的作文6
我沒有手，也沒有腳，卻有著一個大大的肚子，人們喜歡將我的肚子裝滿水，帶著我去上課或是爬山，我可以為人們提供水分，讓人們不口渴，我就是一個水壺。
我待在一家大賣場，被員工擺工放在最小又最臟的架子上，不僅沒有同伴的陪伴，身上和頭上還布滿了許多灰塵，自從飲料店和便利商店的盛行，買水壺的人也越來越少了。眼見其它的物品都被一一的買走了，我的心里不由得又羨慕又嫉妒。
我靜靜的'等待，某天下午，一位穿著小學校服，綁著一條馬尾的女孩，帶著一張千元大鈔來賣場詢問，員工拿了抹布擦了擦我身上的灰塵，就交給了女孩，她跑去結帳，就這樣，我找到了新家。
女孩抱著我走進一間豪華的大屋子，跑進房間，把我放在書桌上，就去洗澡了；忽然，一位還在吸奶嘴的小寶寶爬了進來，把我從桌上拿下來，又敲、又打、又舔的，還在我的身上畫畫，玩夠了，就把我扔在一旁，自己爬走了。“啦啦啦啦啦……”女孩唱著歌走進房門，“啊！討厭的妹妹亂扔我的水壺……”的大吼。
女孩趕快撿起我，拿出衛生紙、抹布……用力的想要擦去我身上的顏料，但還是徒勞無功，終于，她放棄了，把我用力的丟在地上。媽媽看了生氣的說：“你花了那么多錢買來的水壺怎么可以隨便丟在地上呢？我已經罵過妹妹了，要珍惜物品，愛護它啊！”女孩又將我撿起來了，擦了又擦，刷了又刷，我終于變干凈了，女孩開心的笑了。
從此以后，女孩小心翼翼的將我放在高處，不讓妹妹拿到，每天帶著我去上課，將我肚子里的水喝光光，并且將我洗干凈，能夠為她服務，我很開心。
關于心聲的作文7
夕陽在暮靄中作出此盛大告別，炫目如斯，不管是漸漸從暗紅霞光后脫穎而出的冷藍色天空，還是周身泛起絲絲的涼意，都在解釋為藍色天空下彼此赤裸裸廝殺的本質，心中無力的掙扎，前方荊棘遍地，我抬起頭，我在路上。
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有”陣陣歌聲從遠方傳來，我靜**在房間地板上，望著天花板，房間的某處，有張我盡力想遺忘的試卷，我默默念出試卷上鮮紅的分數，像是地獄修羅一手捧著心臟，一手執著沾滿鮮血的銀白色手杖，眼睛猩紅，直直的望向我。道路的燈散發著冷白色的燈光透過窗簾照射進房間，我癡癡的望著窗外的世界，突然感覺到無所適從。我看著車來車往的街道，白色班瑪縣和浮現人影交錯的街道，我在路上。
腦海中，我跌倒在地，手上沾著絲絲鮮血，雙眸茫然，看不出一絲流轉的色彩。心中又有一種聲音在緊緊的抨擊心靈，你在路上。
我雙腳頓時無力，身體順著墻倒下，頭埋入雙臂，麻木不仁的眾神面無表情的手牽手唱起歌，歌聲遙遠而空曠，隱隱約約聽不真切，紅色的`火舌不斷向上伸，在努力似乎就能夠到天空。一瞬間，世界狼煙遍地，一瞬間，所有色彩失去光澤，所有歌曲失去音符。遠遠的，傳來歌聲，我豎起耳朵，側耳聆聽，她在唱，她在說：“人生如上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有”
我還在路上，跌倒和淚水都是照耀青春驕傲微茫的小燈光，路上的風雨，渲染出跌宕起伏的年華。
我要奔跑，為了遇見下一個燈光；我要奔跑，為了勾勒我要的年華；我要奔跑，因為我在路上。
最真的心聲，我在路上，最真的執著，繼續奔跑。
關于心聲的作文8
我，被埋在深深的土壤里，生活在不見天日的土地里，我渴望陽光，我渴望去看一看外面多彩的世界。于是，我努力地向上生長，努力地生成。一切阻力都無法阻止我向往陽光的意志，為了我的生之意愿我不斷地成長，不斷地為自己加油。終于，皇天不負有心人，我成功了
我來到了這個多姿多彩的世界，在和煦的'春風中起舞；我盡情地吮吸著陽光那特有的味道；我看見小朋友們在我身邊嬉戲，看見了那個我曾經如此渴望的世界。我歡喜，我激動，我想盡情搖擺，我想高聲歌唱。
在我對這個世界好奇，想解決自己疑問的時候。天又不測風云，我又離開了這個世界，我的軀體被一個小女孩折斷了，我又離開了我的靈魂根。我不甘心，我不甘心。當我最后一眼看這個世界地時候，我仍覺得它是如此美好，美好到我不忍心再次離開它。
我的身軀已死，但靈魂還在。于是，我懷著那份不甘心，不情愿以及對外面世界的眷戀，我又開始努力地生長。我在提醒自己：我要生，我必須為了自己的生之意愿，我無論經歷多少艱難困苦，我一定要頑強不屈地生活下去，努力地活下去，認真地活下去于是，我憑著對自己的信心以及那熱血沸騰的精神，再一次掙脫了束縛著我的那個犯人的鎖鏈，我又看見了這個世界，這個美好的世界，這個千姿百態的世界。
現在，我又活了起來，又可以盡情搖擺，高聲歌唱了。我永遠地扎根在了這一片土地上，我的力量是不可戰勝地，哪怕千難萬險也無法阻止我生的意愿。
現在，你是否聽見了一種聲音，那對生存的渴望，頑強不屈地偉大的聲音。你聽到了嗎？那是我一顆種子的心聲。
關于心聲的作文9
晚飯過后，我獨自站在陽臺上。望著眼前的景象，我不禁嘆了一口氣。唉，街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中。回想以前，那山青水綠的時候，鳥兒站在樹梢上歡快的唱著歌兒，小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑，農民們日出而作，日落而息。一切都是這么祥和、安寧……“想什么呢？”爸爸拍著我的肩膀說。“哦，沒什么……”我們談了一會兒，后來他去看電視了。
在蒼茫的夜空中，看著眼前的“風景”。我感慨萬分，短短幾年間，地球竟然發生了這么大的變化。鄉下的小河不再清了，魚兒也消失了，只留下數不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去，換來的是叮咚響的'塑料罐。汽車的尾氣時刻在破壞大氣層。動物在減少，人類在增多，僅此一個渺小的地球容不下人類如此快速的“發展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學物資使除人類以外的一切生命體數量、種群急劇減少。地球——這位無私慷慨的母親，她把她的一切都給了我們，而我們卻在無限制的索取，索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個又一個的警鐘——兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒了陸地；海嘯、臺風時有發生；沙塵暴肆虐；黃河的黃沙。這一個又一個警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎？又是我也想不明白，那些人用地球的壽命換來的錢，難道有地球貴重嗎？人類如果再這樣破壞地球，吃虧的還是人類自己。所以，人們應該立即行動起來，保護地球，保護我們地家園！
總而言之，保護地球使我們全社會共同的責任，是我內心發出的真誠的感嘆，也是我們億萬少年兒童共同的心聲！
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