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初中喜迎元旦作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中喜迎元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中喜迎元旦作文1
今天,是20xx年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會。
下午睡醒后,我們大家的心情激動極了,我們放好了杯子,帶著激動的心情把場地布置好,就等著元旦慶祝會的開始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來,否則,就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來,全班人的目光齊刷刷的向我投來,我有一點不好意思,但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。
很開心,我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒,元旦慶祝會就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的,我們為教室前方留了寬大的空地兒,擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個表演!我很期待,大家都很期待。可能是由于過分激動的緣故吧!舞臺底下吵吵嚷嚷的,時不時傳來歡笑聲,忽然,老師說:“現在,我們一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”他們倆互相看了看,又笑了笑,同時唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一。”我們也不約而同的唱了起來,接下來,我們又唱了“新年好”。
我們組開始表演節目了,我看著別人在說臺詞,總覺得別人表演的非常好,到我了,我盡量的讓自己冷靜,不要緊張,可是,我的嘴巴卻不聽我的話,我說的'話都有一點結巴了!不過我們順利的說完了自己的臺詞,我笑了笑,拉著我狐貍寶寶走了下去。最后,我們組謝了幕,糟糕,我慢了半拍,我趕緊又舉了一躬,尷尬得笑了笑,又走了下去。接著后面幾個組又表演了,他們表演的都很精彩!第五組表演的時候,我們班笑的簡直都要爆了!
后來,我媽媽說:“我們組可以得最佳編劇獎。”我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦慶祝會!
初中喜迎元旦作文2
今天是元旦的第二天,我和謝同學一起來到章同學家里玩,我們到了一個美麗的水庫邊,周圍有麥田,開始釣魚了,我們分散開,開始大顯身手。
“小魚兒,快來,魚上鉤了!”原來是章同學爸爸釣著魚了,我們趕緊拿著抄網跑過去,費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來,是一條沉重的魚。還不等我歇一會,“又一條魚上鉤了。”章同學爸爸又喊了。看著章同學爸爸釣上魚了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚。
于是,我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿,章同學幫我裝上魚餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會神的盯著魚漂,突然漂猛地沉進去了,我趕緊提竿,當時,我的`心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚立刻飛到我懷里。看著水里被鉤著嘴的魚,我心里默默想:一定要釣住啊!我心里既高興又緊張,高興因為我也釣到魚了,緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,這時謝同學和章同學也來幫我,我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動,我心里還想:魚兒你可千萬別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著魚,頭上已經全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終于耗光了,章同學爸爸趕緊拿著抄網幫我把魚給抄了上來。哇,是一條很大的鯉魚,我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊,我能不高興嗎?時間過得飛快,不知不覺就到了下午了,我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。
初中喜迎元旦作文3
看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來:“新年到了!”
時間的腳步匆匆,轉眼間,它又拉著童年的手,“再見”也不說,就走了。留下我,一個人,無措地站在那兒。
第十二個新年,到了。十二,一個在別人看來十分吉祥的數字,對我來說卻是那么可怖,真的。十二,是個成長的標志,可是現在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。
新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會變老嗎?會變舊嗎?
我閉上眼睛,突然看到童年的.伙伴正向我走來,露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。
有人說,人生就是一條路,人們要歷經險阻,才能達到屬于自己的終點。
那么,從童年到長大一定隔著一條河,此刻,有一只船在河邊泊著,仿佛在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看著我,對我期望可高呢。我知道我必須渡過去,在這只船上。
所有歷經滄桑的大人都說童年是美好的,是值得回味的,說的時候,還難過地笑笑,看著遠方的故鄉。
我就想,如果我長大了,是不是也會像他們這樣,望著曾經童年的家鄉,一味嘆氣呢?是啊,到那時,我就只能回憶了。
回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。
心情復雜,無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字,我忍不住要流下淚來。人家都說童年是美好的童年是美好的,我也覺得啊,我真是不詳長大啊。這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。
人們都渴望長大,長大了又想返老還童,這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?
初中喜迎元旦作文4
明天就是元旦了,今天下午我們在教室里,舉辦了元旦聯歡會。
同學們個個面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺,坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演,她上臺后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動這撲克牌,等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑,大聲說:“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個,越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈。
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的.舞姿,接著又把音樂關掉,拿起麥克風唱起了:“我是一顆不起眼的小大米。”然后把麥克風放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲說:“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了,但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
元旦聯歡會結束了,新的一年也開始了,在新的一年里我要好好學習,因為我又長大一歲了。
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