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精選以書為題的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的以書為題的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
以書為題的作文 篇1
書亦人生,人生亦書.這是我最欣賞的一句名言!
一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處一室之中,捧起一本書,靜靜的享受其中的韻味,有一種難以表達(dá)的飄溢與灑脫--這是我最大的.樂趣!
讀書猶如品茗,那一絲清苦,一絲甘甜,需要用自己的心靈去品味,需要用自己曾經(jīng)走過或正在走著的經(jīng)歷去體會(huì).書中深刻的言語猶如一把重錘,敲打著你的心靈,使你驚醒發(fā)出共鳴之聲,你不禁在腦海中翻著發(fā)黃的經(jīng)歷--一切的酸甜苦辣,喜怒哀樂,盡在其中!
讀書好比隱居,避開世俗的紛爭,獨(dú)自享受讀書給予的靜之美,靜之醉.讀書時(shí),可以一個(gè)人在溪邊垂釣,可在林中歇息,如此人生怎不讓人沉醉?
愛上讀書,并非一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書的.愛上讀書,并非想與人高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深入的讀書.愛上讀書無非是上蒼給予的一種恩賜,是自己的一分執(zhí)著,同時(shí)也是自己的一種凈化!
漫漫人生路,有書相伴,因而今生無憾!
以書為題的作文 篇2
翻開李清照的詞集,一股菊香飄來;翻開李煜的詩選,一陣梧桐的清香傳來;翻開許地山的《空山靈雨》,一縷雨水的濕氣拂到我的臉上。我愛那紙釉墨香,筆墨丹青。
寒假期間,閱讀林清玄的《在云上》成了我的一大樂事。每當(dāng)看這本書時(shí),我的內(nèi)心開始變得歡喜,感動(dòng),鮮活。我不僅得到了美文的滋潤,更發(fā)覺了內(nèi)心的智慧。我仿佛看見了浮云之上的浮云,藍(lán)天之上的藍(lán)天。我的內(nèi)心來到一個(gè)更廣大而純真的世界,讓我發(fā)現(xiàn)自己的生活其實(shí)充滿了光明。
這本書的每一篇文章前都有一首蘊(yùn)意深刻的小詩。這些文章寫的其實(shí)都是作者從生活中細(xì)微的小事收獲的思考。作者有次躺在草地上看星星,忽而想到在廣闊的宇宙中必有其它生命體,說不定他也正躺在草原上,望向地球。如此看來,人若能觀照與思維,生與死的困顧便能迎刃而解了。于是,它寫出了《你的地平線是我的天空》,發(fā)出了“縱使在無限的時(shí)空中,我們也不是獨(dú)存的,我們既不是孤家,也非寡人”的理解。
林清玄有次清行李箱時(shí),發(fā)現(xiàn)了其三個(gè)準(zhǔn)則:一是“空”,箱內(nèi)留三分之一的空間;二是“舍”,最需要的才裝進(jìn)來;三是“打破執(zhí)著”,襯衫、長褲卷著放,節(jié)省空間。沐浴用品都不帶,只拿一塊香皂走天下。由此他發(fā)現(xiàn)了三義:“空義”、“舍義”、“不住義”。無論是放大到配置自己的家,還是整個(gè)城市空間,以及整理自己的心也是一樣!我們不只帶旅行箱,也會(huì)帶心出門,解“空義”才能挪出一點(diǎn)空間,解“舍義”更新更好才會(huì)到來;解“不住義”才會(huì)有最好的旅行。于是他寫下了《旅行箱的空義》,寫下了“一只旅行箱里,也隱藏人生的.般若呀”的感嘆。
在我的生活中,也不乏有這樣的思考,曾經(jīng)觀察過水滴,一顆小小的水滴里可裝下整下房間,反映整個(gè)太陽的光輝。雖然說是由于光的折射,但這小小的水滴不正如我們?雖小卻可以裝下大智慧,折射出國家的未來。還看過一個(gè)棒球節(jié)目的采訪,記者問球員:“投手的球速都在一百公里以上,怎樣打中那么快的球呢?”他卻說:“雖如此,但看上去卻像慢了許多倍一樣。”這是由多年苦練而看見的“慢速球進(jìn)壘”的“超能力”。人人都有超能力,它來自極深極深的泉源。“水非吾,吾非水”進(jìn)入深刻專注的那一刻,我不隨球或球棒,我隨心,那時(shí)便會(huì)看見生命的慢速球進(jìn)壘,只要再以全部精神力打出,便能打出人生的全壘打!
“一花一世界,一葉一菩提”,無數(shù)偉大的思想就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。其實(shí),每個(gè)人一出生便如同一朵花。有多余的枝條和尖刺。這其實(shí)便是人性的中貪婪、妒忌、憤怒等。要去掉它們,一部分靠后天的閱歷,風(fēng)吹雨打。而更多的則是靠書籍這把金剪刀的精心打理。如果說世界是智慧的巨大金庫,那么閱讀便是開鑿的強(qiáng)有力工具。唯有閱讀,才能激發(fā)人們的思考,使我們發(fā)現(xiàn)生活的美好。它擦亮你的雙眼,打開你的心窗,使我們發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)充滿了光明。
“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本書里一芳香”。泡一杯清茶,捧一本書,伴著窗外紛飛的雪花,讓心在那唯美的字句里暖軟,悸動(dòng)。
以書為題的作文 篇3
“給我一根杠桿,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球托起來。”把人生的杠桿,放在書的支點(diǎn)上,它可以托起我們遠(yuǎn)大的理想。
請聽我說說我和書的故事吧!
上幼兒園時(shí),我不懂怎么看書,就在老爸的書上亂涂亂畫,每一本書都被我畫得稀巴爛。然而,老爸并沒有責(zé)怪我,因?yàn)槟嵌际切┮呀?jīng)用過的書。
后來,老師讓家長買書回家讀給孩子聽。于是,媽媽每天晚上睡覺之前都會(huì)讀書給我聽。可是,媽媽晚上要上班的話就沒有時(shí)間給我讀書,我只能自己嘗試著看書。打開書,我什么字都不認(rèn)識,只能去請教爸爸。慢慢地,我認(rèn)識了一些簡單的字,爸爸也教會(huì)我查字典的方法。后來,我就可以自己獨(dú)立看書啦。
就這樣,我愛上了看書。我和書親如姐妹,不管什么時(shí)候,不管有多忙,我都會(huì)抽出時(shí)間來看書。
有一次,我讀到一篇作文,淚水忍不住地流了下來。故事的大概是這樣的:某一天,一個(gè)村子發(fā)生一件觸電事故。一位男子在湖邊釣魚,就在甩桿的那一剎間,魚鉤鉤住了高壓線,男子觸電了。他身上90%的皮都被燒焦了,幾乎沒有一塊完整的`皮。電線桿被鉤住時(shí)發(fā)出了一聲巨響,這引來了男子的老婆。老婆一看就趕緊把丈夫送到了醫(yī)院。醫(yī)生說:“聽說你家有一對兒女,我想讓兩個(gè)孩子植皮給他們的父親。因?yàn)槟愕恼煞蛉砘緵]有一塊好皮,需要植皮。”“為什么我不行?”妻子問。“因?yàn)槟愕钠げ缓弦螅麄兊钠s是可以植給你丈夫的。”妻子狠下心來,決定試一試。于是她回家去跟孩子們說。孩子們覺得,只要能救父親,不管讓他們做什么都可以……
我被感動(dòng)了,我被這名男子的一對兒女所感動(dòng)了。在他們看來,只要能救父親,這點(diǎn)犧牲算得了什么。
像這樣感動(dòng)我的故事還有很多很多,這些故事像春雨,滋潤我的心田,而這些故事又恰好出現(xiàn)在書里,我更愛看書了。
書,像食物,像水,像空氣,是我們生命中不可缺少的一部分。有了書,我們的人生就有了一個(gè)支點(diǎn)。我愿在書的支撐下,托起我更加燦爛的明天。
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