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以畢業(yè)為題的作文

時(shí)間:2022-08-28 23:38:58 話題作文 我要投稿

以畢業(yè)為題的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的以畢業(yè)為題的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以畢業(yè)為題的作文10篇

以畢業(yè)為題的作文 篇1

  今天我要高中畢業(yè)了,我在這里經(jīng)歷的所以過(guò)往,都會(huì)沉寂與無(wú)。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上,也許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。

  我獨(dú)自在校園內(nèi)散步,走過(guò)充斥著回憶的角落,仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)所發(fā)生的趣事,這些回憶都會(huì)深深的烙在我腦海里,一輩子都揮之不去的。所以今天的校園顯的有點(diǎn)吵鬧有點(diǎn)傷感,很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍照,為未來(lái)的自己留個(gè)能開啟回憶的鑰匙。

  畢業(yè)典禮快開始了,我換上畢業(yè)袍,坐在畢業(yè)生專屬的位置上,靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始;畢業(yè)典禮開始了,開幕儀式緩慢的進(jìn)行著,我心不在焉的東張西望,看著畢業(yè)生們臉上的各種表情,或悲或喜或者像我一樣平靜的,甚至有的一臉被解放了的模樣。

  經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生們的感想與未來(lái)的擔(dān)憂的演講,全體畢業(yè)生的代表也上臺(tái)向校長(zhǎng)和老師們表達(dá)他們多年來(lái)的.敬愛和感激,終于進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時(shí)間的流逝下結(jié)束了,剩下最后一場(chǎng)表演,是由全體畢業(yè)生上臺(tái)演唱最后一首畢業(yè)歌,我站在一個(gè)不起眼的位置,默默的唱著,最后我被他們悲傷的情緒感染,留下了無(wú)聲的淚。

  在課室里老師責(zé)罵著同學(xué),同學(xué)在老師不在的時(shí)候喧鬧玩樂(lè),各種在上課時(shí)偷吃零食的情景,這一切就像在昨天一樣,讓人感到平靜又快樂(lè),但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻,都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個(gè)階段,未來(lái)我會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)畢業(yè),我不知道,但我知道在這一刻,我的人生才真正開始。

以畢業(yè)為題的作文 篇2

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái).不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

  六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的.當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽.

  我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng).大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一.

  “噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng).接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的`一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?裁判竟然判我們犯規(guī).我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚.

  男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.

  想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?

以畢業(yè)為題的作文 篇3

  匆匆四年,你也許就要走過(guò),但你的收獲有多少呢?

  僅僅滿足于獲得獎(jiǎng)學(xué)金等等之類的所謂榮譽(yù)嗎。如果真這樣,你也許真白讀了這四年。

  也許你有很多無(wú)奈,生活上的,學(xué)習(xí)上的,情感上的甚至家庭帶給你的一些不可選擇的,那你是怎么想的呢。

  滿足于眼前?眼前的也許有必要,但你知道你真正想要的是什么。

  曾經(jīng)因一句話和舍友,鬧得不歡而散,相互猜忌,哪知有一天,相逢一見泯恩仇,也許會(huì)成為一生的摯友;

  曾經(jīng)為和某位同志爭(zhēng)更高級(jí)別的榮譽(yù)或獎(jiǎng)金,爭(zhēng)得眼白脖子伸,過(guò)后覺得毫無(wú)味道,也許哪天你需要她的幫助;

  曾經(jīng)因工作的緣由,相互耍過(guò)小計(jì)謀,暫時(shí)你是獲勝了,但你給別人的失敗,也許會(huì)讓他成長(zhǎng)得更好;

  曾經(jīng)因情感問(wèn)題,相互間有過(guò)攻擊,畢業(yè)后才知道,那時(shí)有點(diǎn)傻,得到了未必就是幸福。

  大學(xué)四年,也許你拿到獎(jiǎng)學(xué)金,有過(guò)所謂的學(xué)生干部職務(wù),甚至獲得政治上的發(fā)展,那你畢業(yè)后就能很好的立足于這個(gè)社會(huì)嗎?

  其實(shí),一個(gè)人內(nèi)在的成長(zhǎng)才是根本的,他會(huì)讓你知曉與人相處之道,讓你不再那么生硬,不再那么沒(méi)人緣。

  人需要朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,會(huì)讓你孤獨(dú)地存活在這個(gè)世界上,內(nèi)心的空虛與寂寞,總一天會(huì)爆發(fā),那就不知會(huì)發(fā)生。

  希望我的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能有真正的收獲,這才是最重要的。

  近日,一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題,女主角馬冬晗是20xx年清華大學(xué)本科特等獎(jiǎng)學(xué)金得主,這是清華授予學(xué)生的最高榮譽(yù)。她亮出的成績(jī)單中最低分是95分,還有一份詳盡到每個(gè)小時(shí)的計(jì)劃表,網(wǎng)友們不住驚嘆,稱她是“清華學(xué)霸”。但這些都不夠“霸氣”,她還有個(gè)同獲此獎(jiǎng)的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表。 “清華學(xué)霸”足以勵(lì)志,但不必把她當(dāng)勵(lì)志偶像,每個(gè)人都有適合自己的生活方式、生存之道,像馬冬晗一樣拼命不容易,也沒(méi)有必要。這個(gè)社會(huì)需要拼命的人,需要卓越的人,也需要坐在路旁鼓掌的人,要求每個(gè)人都拼命,甚至不達(dá)到極致的完美便不罷休,這是近乎病態(tài)的人生。 在這個(gè)被裹挾的陀螺化時(shí)代,我們不是太懶惰、太懈怠,而是太努力,太拼命。拼命,已成為我們生活的主題詞,成為這個(gè)時(shí)代的關(guān)鍵詞。大家都在拼,都害怕落后,都向第一沖刺,也似乎都對(duì)第一充滿仰望或敬意。人生不能不拼搏,但拼搏絕不能成為生活的`全部,一項(xiàng)調(diào)查顯示,中國(guó)上班族壓力全球第一,中國(guó)一年過(guò)勞死亡人數(shù)達(dá)60萬(wàn),巨大的工作壓力是過(guò)勞死主因。當(dāng)過(guò)勞死成為連續(xù)上演的噩夢(mèng)。

  據(jù)報(bào)道,一位美國(guó)教授曾感嘆中國(guó)人活得太累,認(rèn)為“中國(guó)人的人生只有兩個(gè)詞組:成功和拼搏。我很奇怪,他們連快樂(lè)都感受不到,卻想追求幸福。”最近,北京的地鐵上貼出了倡導(dǎo)“慢生活”理念的公益廣告,說(shuō)的是,“慢出行:不追趕緊促的時(shí)間,不忽略沿途的美景”,“慢餐飲:不選擇無(wú)味的速食,不堅(jiān)持吞咽的習(xí)慣”……這種慢理念確實(shí)打動(dòng)人心,生活慢一點(diǎn),我們活得不那么累,也許才能理解生活的滋味,感受人生的快樂(lè)。

  “慢慢走,欣賞啊!”哲人如此告誡世人。我們什么時(shí)候才能懂得欣賞人生中的風(fēng)景,什么時(shí)候不再以拼命為生存規(guī)則,不再以勞模為偶像?

以畢業(yè)為題的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,我們差不多就要告別母校,踏入中學(xué)。在告別母校的時(shí)候,我們會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。

  感謝老師,老師是樹根,默默的汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們。記得有一次,我的語(yǔ)文只考了80分,在老師評(píng)價(jià)試卷時(shí),我心不在焉,一直在發(fā)呆。而老師的慧眼,一下就看出了我的異樣,不出所料,我被請(qǐng)入了辦公室。出乎意料的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看著我,說(shuō):“你知道嗎?老師最喜歡小草,雖然它微不足道,但它卻傲雪凌風(fēng)。即使遇到狂風(fēng)暴雨,它都能頑強(qiáng)地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地,它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折,它豈是溫室里的花朵可攀比的呢?”老師注視著我,我分明在她的慧眼中看到了她對(duì)我們的'無(wú)限期許。我聽出了老師的言外之意,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  啊!老師,她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思,并用她與眾不同的方式諄諄教導(dǎo)我們,我也喜歡她的上課方式,總能讓我們回味無(wú)窮。

  我可愛的校園啊!我們就要分別了,您就像播撒知識(shí)種子的田園,就像一個(gè)幸福的港灣。我不會(huì)忘記在這的美好時(shí)光,不會(huì)忘記我親密的朋友,更不會(huì)忘記敬愛的老師。啊,母校,感謝您,我愛您!

以畢業(yè)為題的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許多有趣的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

  我還記得在考畢業(yè)試前的.一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水。”過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!

以畢業(yè)為題的作文 篇6

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己世界“沒(méi)次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的'坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎!有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

以畢業(yè)為題的作文 篇7

  1999年12月25日,我被頂頭上司——美聯(lián)集團(tuán)中國(guó)公司的總經(jīng)理叫了過(guò)去。總經(jīng)理倒上一杯咖啡后,對(duì)我說(shuō):“王先生,你難道不想對(duì)你的大區(qū)經(jīng)理們說(shuō)些什么?”

  面對(duì)這些剛剛經(jīng)我招聘來(lái)的大區(qū)經(jīng)理們,我說(shuō)些什么呢?

  最好的方式就是講述我自己。

  我走上臺(tái),向臺(tái)下的人們問(wèn):“現(xiàn)在,我有一個(gè)問(wèn)題,哪一位回答我?”

  大家相互看了看,不知這個(gè)問(wèn)題是什么。

  “你一天最多能進(jìn)多少家館子?”

  臺(tái)下的人剛開始還挺緊張,在聽懂了我的意思后,他們“哄”地笑開了。

  有的人說(shuō)他一天進(jìn)過(guò)3家,三頓飯?jiān)陴^子里吃;有的人說(shuō)他一天逛過(guò)十幾家,主要是陪女朋友。他們以為我今天很高興,想跟大家說(shuō)一些輕松的話題,或者給大家來(lái)一點(diǎn)兒意外的輕松幽默。

  “我一天進(jìn)過(guò)87家館子。”我的話又引來(lái)一陣笑聲。

  稍許片刻,我告訴大家:“不過(guò)不是去吃飯,而是去推銷我們的產(chǎn)品———頂好色拉油。”

  “我曾發(fā)誓,這一輩子再也不進(jìn)餐館!”

  “87家,真的是一個(gè)象征。8和7,要發(fā)達(dá)則必須經(jīng)過(guò)艱難曲折。這,就是我今天要給大家演講的內(nèi)容。”

  “你嘗到過(guò)背著產(chǎn)品一邊走一邊睡著了的滋味嗎?你嘗到過(guò)在被連續(xù)拒絕了10次、20次以后,再一次微笑著踏進(jìn)被拒絕的大門時(shí)那種巨大的壓力嗎?”

  “我曾經(jīng)有過(guò)32次被拒絕的失敗紀(jì)錄!但當(dāng)我滿懷信心地開始第33次的努力后,我成功了!”

  “成功是什么?”我感慨地說(shuō),“成功對(duì)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),也許只是在別人不愿意努力時(shí),你繼續(xù)再努力一把。但對(duì)于我們搞銷售的人來(lái)說(shuō),則是在別人想都不愿意想時(shí),你必須早早地爬起來(lái)用十倍、百倍的努力去做!它給我們最大的痛苦,不是榨盡你所有的智力與體力的高強(qiáng)度勞動(dòng),而是一次又一次地粉碎你的自尊,讓你與那些平時(shí)或許根本看不起的,在智力、學(xué)歷上與你完全不一樣的人站在同一條起跑線上起跑。你沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但你必須取勝。我是標(biāo)準(zhǔn)的北大89屆畢業(yè)生,在這一點(diǎn)上,北大畢業(yè)等于0。”

  我對(duì)大家說(shuō):“今天,你們看到的是我當(dāng)過(guò)3個(gè)跨國(guó)公司中國(guó)總監(jiān)等職的瀟灑。可是,瀟灑的后面該灑下多少汗水甚至血淚?有人說(shuō),就憑你北大的牌子和高才生的聰明,根本不需要去受這般苦。我要說(shuō),我不清楚別的行業(yè)是否是這樣,我只知道,對(duì)搞銷售的人來(lái)說(shuō),絕對(duì)不會(huì)存在任何幸運(yùn)!”

  那次演講的情景直到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦子里。

  這并不是在全盤否定北大等一流學(xué)校給人的教育。相反,我認(rèn)為自己的成功離不開在北大受到的一流教育。同時(shí),我的經(jīng)歷還告訴我,在社會(huì)這個(gè)大熔爐、大考場(chǎng)上,任何金字招牌、水晶招牌、鉆石招牌都無(wú)濟(jì)于事,如果沒(méi)有從零干好的心態(tài)和發(fā)奮努力的精神,北大畢業(yè)就真的等于0。

  我曾親眼見過(guò)不少名北大畢業(yè)等于零

  牌高校畢業(yè)生在走向工作崗位時(shí)普遍面臨的一種窘境:一方面自己的`期望值很高,一方面招聘單位給予的條件和待遇不“高”。他們往往背著名牌院校和高才生的包袱,以為全社會(huì)都離不開他,找工作高不成低不就,一次又一次地跳槽,一次比一次更不滿意。他們不從自身找原因,反而認(rèn)為這個(gè)社會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),老板狡詐貪婪,同事嫉賢妒能,他們把懷才不遇的全部原因都?xì)w于社會(huì)。

  我自己當(dāng)然是一個(gè)最有說(shuō)服力的例子:想10年內(nèi)當(dāng)局長(zhǎng),可是在機(jī)關(guān)與同事、與上級(jí)幾乎無(wú)話可說(shuō);想當(dāng)外交部長(zhǎng),卻成了給外交部送貨的推銷員。如果我不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),沒(méi)有從零干起的發(fā)奮努力精神,我可能至今還在哪個(gè)地方抱怨命運(yùn)不公,絕對(duì)不會(huì)有日后的成功與輝煌。

  孩子:一個(gè)人不管你是什么學(xué)校和家庭出身,要想在社會(huì)上干出些名堂來(lái),都要從零開始,踏踏實(shí)實(shí)一步一步地來(lái)。雖然現(xiàn)在你已幸運(yùn)地進(jìn)入克萊涅夫教授的門下,但不要指望你的前途從此就是繁花似錦。不吃苦,不兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,就沒(méi)有輝煌的明天!

以畢業(yè)為題的作文 篇8

  最初的夢(mèng)想、最后的笑容……當(dāng)20xx.6月8日5:00鈴聲想起的那舜,我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……含著淚的微笑,感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂(lè)的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)時(shí)間是一個(gè)隱形殺手,連告別的時(shí)間也肅殺。高考的午后,我們笑著離開彼此。

  一轉(zhuǎn)身,又是一種人生。

  高考,它讓我在青春的尾聲留下瀟灑,留下沒(méi)有遺憾的一筆。感謝朋友,讓我一路不孤單;感謝父母,讓我成長(zhǎng);感謝高考,讓我成熟。人生,真的.很奇妙。許多人在身邊來(lái)了又去了,也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步,不像沙漏倒過(guò)來(lái)就可以重新再來(lái)!

  依稀還記得,那天風(fēng)和日麗,我們倆在宿舍收拾東西,靜靜的,我們說(shuō)了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時(shí)候,隨意打開看看,那些過(guò)去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記,像潘多拉魔盒,打開它只會(huì)有痛苦。何必呢?做一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人,用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有“空白”二字,那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著,長(zhǎng)大了回頭看看可以回憶一下。我,隨意把它們?nèi)M(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧,過(guò)去的東西真的不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過(guò)后回到家,才發(fā)現(xiàn),那些日記本‘不翼而飛’,想想才發(fā)現(xiàn),收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許,這就是時(shí)間、這就是人生。

  來(lái)年再見面的時(shí)候,你微笑的酒窩恐怕我怕也會(huì)淡忘了吧…

以畢業(yè)為題的作文 篇9

  近了,近了,它來(lái)到了。

  “時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走”,一年一度的畢業(yè)季又如約而至,校園里依如去年一般云淡風(fēng)輕,可是故事里的人又換了一批。這就是畢業(yè)季,一個(gè)充斥著無(wú)數(shù)告別言語(yǔ)與酒精氣味的六月、一個(gè)滿載著四年難忘回憶與未來(lái)美好祝福的六月、一個(gè)青春即將邁向新的征程的六月。大學(xué)雖畢業(yè),但青春剛剛起步。

  四年前,我滿懷好奇地來(lái)到校園,軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等為我的大學(xué)生活涂上了絢麗的色彩,校園里少了高中的急促,多了一份舒緩。春日陽(yáng)光懶懶地灑在草坪上閑聊的三五好友身上,夏日星光羞答答地點(diǎn)亮了漫步校園中情侶愛的火燭、秋日?qǐng)A月含情脈脈地勾起了孤身在外學(xué)子的故鄉(xiāng)深思、冬日雪花悄悄地映照出對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往……四年中,校園見證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她默默無(wú)言,僅僅微笑,包容著一切。

  回想如夢(mèng)的四年,有無(wú)限感動(dòng)難以言語(yǔ),但始終難忘室友的手足之情、團(tuán)體的同事之情、求學(xué)的師生之情,今當(dāng)來(lái)思,仿如昨日之事。我也曾傷心過(guò)、彷徨過(guò),甚至孤單過(guò),但我從未放棄過(guò),因?yàn)槲乙眯袆?dòng)捍衛(wèi)自己的理想,譜寫自己的青春。所慶幸的是,在理想之路上我不孤單!師院不乏理想之人:為了理想,總有一群人黑著眼眶熬著夜做策劃書;為了理想,總有一群人挺坐在自習(xí)室中反復(fù)溫習(xí)著課本;為了理想,總有一群人在早上用洪亮的讀書聲喚醒整個(gè)校園……更不必說(shuō)圖書館里的燈火通明、自習(xí)室的針落有聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的颯爽英姿,這些都在詮釋著青春的意義與大學(xué)的精神。

  即將離別,百種思緒縈繞心間,我深愛這個(gè)校園,她讓我看到了只要努力就能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的希望、讓我感受到了家的溫暖與踏實(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿您安好,吾定當(dāng)奮斗以報(bào)恩情。

  22歲,一個(gè)充滿著未知的年齡。對(duì)我而言,青春剛剛起步,我有足夠多的精力去擁抱這個(gè)時(shí)代,去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。今年六月雖為畢業(yè)之時(shí),但另一個(gè)大學(xué)--社會(huì)即將開學(xué),我要整裝待發(fā)、自信起航!

  青春是一朵梅花,愈是天寒地凍,愈要堅(jiān)挺頑強(qiáng),寒風(fēng)是勸它回頭的呼號(hào),大雪是逼它認(rèn)錯(cuò)的威脅,但它不聞不問(wèn),盡力綻放,敢于天地比高低。而我們正如剛剛綻放的梅花,還有許多芬芳值得我們用心釋放。

  青春,我愿一生與你同行。

  母校,我愿永遠(yuǎn)為您祝福。

  畢業(yè)那天

  終于,結(jié)束了,我的小學(xué)生活終于結(jié)束了。是悲傷,還是喜悅呢?我不知道,可是,畢業(yè)那天,我大哭了一場(chǎng),為什么,我在回想:到底是為什么呢?因?yàn)椤驗(yàn)槟悖瑢?duì),沒(méi)錯(cuò)。

  我終于想起來(lái)了,直到你的到來(lái),使我的生活改變,使我變的如此堅(jiān)強(qiáng),雖然你不喜歡我,但是,我相信,我的信念一定會(huì)向大海一樣堅(jiān)強(qiáng)。但是,我們已經(jīng)散了,沒(méi)有辦法在回到過(guò)去了,我在也忍受不了了。

  畢業(yè)那天,有人哭了,當(dāng)然,我一直在忍,直到在家里,我哭了,是有史以來(lái)最傷心的時(shí)候。我相信,很多人都希望小學(xué)快點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)楫厴I(yè)那天沒(méi)有暑假作業(yè),兩個(gè)月呀,我孤孤單單的渡過(guò)這兩個(gè)月,沒(méi)有希望,我表白過(guò),沒(méi)用。你不喜歡我,我理解。但是,你們一個(gè)個(gè)都走了,去老家讀初中了,留下我一個(gè)人孤苦伶仃的渡過(guò),這還有什么意思呢?不如死了算了。

  但是,我太膽小了,不敢自殺,明天像行尸走肉一般的,還有什么意義呢?我不是什么主人公,只是滿大街都可以看到的小學(xué)生,但如果以我為主角寫一部作品的話,那一定是個(gè)悲劇……你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你到底暗戀的人是誰(shuí)呢?”其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō),就是你,但是,那時(shí)我并沒(méi)有勇氣去對(duì)你說(shuō),我太懦弱了。現(xiàn)在,我對(duì)你說(shuō)了,結(jié)果卻被拒絕了,當(dāng)然,這也是我的.意料之中。

  你不喜歡我,因?yàn)槲议L(zhǎng)的太丑了,沒(méi)關(guān)系,我對(duì)你的愛,永遠(yuǎn)都不會(huì)變,一定會(huì)向大海一樣堅(jiān)強(qiáng),直到你愛上我為止。曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō):你說(shuō)你喜歡她,呵呵,是真的嗎?如果10年以后你還會(huì)這樣說(shuō)嗎?我肯定的回答,當(dāng)然。

  我不會(huì)放棄的,因?yàn)樗也胖涝瓉?lái)世界是如此美麗,因?yàn)樗也胖喇厴I(yè)是如此可怕,因?yàn)樗也哦昧苏湎В驗(yàn)樗也胖朗偈侨绱送纯啵驗(yàn)樗也胖肋@一切都是夢(mèng),我不想在失去你了……

  我愛你,燕。可能以后我們都不會(huì)在見面了,但是,我從未如此的癡情過(guò),我相信,你是我唯一的愛人。

  喜歡你可能是一種錯(cuò)誤,如果是真的,我希望一直的錯(cuò)下去。愛上你的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我是如此的懦弱,雖然你不愛我,但是,我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),那是誕生之前的事情……在夢(mèng)中,我對(duì)一個(gè)人說(shuō),雖然我現(xiàn)在并沒(méi)有能力,但是,我相信,我以后一定會(huì)成功的。這,可能就是命運(yùn)吧……

  對(duì)于青春

  《對(duì)于青春-文/行者》

  海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。”這是一個(gè)悲觀的人在迷茫之時(shí)的抱怨。在我認(rèn)為,前方一路美好。我們?cè)袊@于時(shí)光飛逝,也感嘆于未來(lái)的遙不可及。在我認(rèn)為,過(guò)去值得懷念!從相識(shí)到相知,有相聚也有分離。這過(guò)去的一切應(yīng)像那金黃的稻子一樣被埋在屬于我們自己的稻倉(cāng)里。我們一路失去,亦是一路追尋。就像路遙所說(shuō):“我們?cè)诓粩嗟氖プ约鹤蠲篮玫臇|西。”也許正是因?yàn)檫@些失去,我們才在那里充實(shí)。

  青春很短,誰(shuí)也說(shuō)不清。誰(shuí)能說(shuō)是20歲呢?誰(shuí)又能說(shuō)是30歲呢?有的人老了,可內(nèi)心仍然青春;有的人雖然年輕,可是內(nèi)心早已老去。所謂青春,就應(yīng)該是一顆激流澎湃的心,永不退縮,勇往直前!是的,沒(méi)有人能左右我們的青春,我們的青春,我們做主!也許是成為一名鄉(xiāng)下教師,可是亦然偉大;也許是白發(fā)蒼蒼,可是亦然朝氣。我們涉過(guò)海洋,卻不需風(fēng)帆,只靠自己!這是青春,這也是青春應(yīng)有的沖動(dòng)。我們追求青春,可是幸福卻始終與我們失之交臂,這就是遺憾。

  你有沒(méi)有在夜晚聽著音樂(lè)流淚?你有沒(méi)有翻著曾經(jīng)的日記發(fā)出嘆息?曾經(jīng)的那些人,到底在哪里?曾經(jīng)的那些事,是否還能記起?我們遺憾不僅是因?yàn)槭サ拿篮茫欠襁包含著那些罵過(guò)我的姐妹兄弟?我們知道,一切竟成回憶!誰(shuí)還計(jì)較你超過(guò)的界限?誰(shuí)還怪你偷用了他(她)的橡皮?我們,唯有用淚水祭奠那已逝去的青春!

  可是,我們不能駐足過(guò)去,畢竟我們還要繼續(xù)生活。我們有放不下的青春之戀,還有放不下的閨蜜情結(jié)。但是我們已經(jīng)成年!一顆真正青春的心,不應(yīng)該只是沖動(dòng),在沖動(dòng)之外更應(yīng)有理智與成熟。我們開始努力拼搏,我們開始為未來(lái)做鋪墊。我們應(yīng)該有所成就,至少要無(wú)愧于心。多年以后,當(dāng)我們懷抱成功站在別人面前,可以驕傲的說(shuō)出:“我憑什么這樣?”憑什么?就憑我們自己!當(dāng)我們堅(jiān)定了一種目標(biāo),便選擇了風(fēng)雨兼程,便選擇了無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論外界怎樣,我們始終能夠懂得舍棄與堅(jiān)守。當(dāng)這兩個(gè)本來(lái)矛盾的事情被你融合之時(shí),你便走向成功。

  每個(gè)人都有自己的青春,每個(gè)人的青春都有自己的光明和黑暗。可是,正是這光與影的交錯(cuò)才構(gòu)建了我們美麗的人生!我們其實(shí)很幸福!

以畢業(yè)為題的作文 篇10

  畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的笑臉。自言自語(yǔ)的說(shuō)道:該回去看看啦!都十年啦。我來(lái)到了校門口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門,回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來(lái)的情景。來(lái)到國(guó)旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國(guó)旗下許下的誓言,那一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的`敬禮,神情變得十分嚴(yán)肅。來(lái)到那寬闊的籃球場(chǎng),拿起了一個(gè)球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!我仿佛看見了:那一個(gè)又一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)人動(dòng)作,那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來(lái)到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見了一個(gè)傻傻的我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動(dòng)作的聲音。來(lái)到了離別時(shí)的那個(gè)操場(chǎng)仿佛聽見了離別時(shí)的祝福,微風(fēng)吹過(guò)仿佛又是離別時(shí)的那一陣風(fēng)。一切都似曾相識(shí)。珍惜那珍貴的友情吧!否則等到失去時(shí)就已經(jīng)晚了。

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