畢業為題作文八篇
六月份了,這意味著我們即將分別,又是一個傷感的季節,我們將要分開,去尋找各自的道路,走不一樣的人生。人們都說每個六月份是畢業季,這回兒,輪到我們了,這次的六月份屬于我們,是我們的畢業季。下面一起來欣賞畢業為題作文吧。
畢業為題作文1
光陰似箭,日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀,父母在囑咐,我們也在努力,為了取得好成績,為了進入中學,也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。
德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。為中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國并為理想而奮斗,郁達夫體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德;“一方有難,八方支援”告訴了我們助人為樂之本……除此之外,我們還應該誠實守信,寬宏大量。
我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學習上也一樣,我們應該上課時專心聽講,認真學習,用知識來填滿自己智慧的'倉庫。我們也應該善于開動自己的腦筋,多問幾個為什么,這樣才會慢慢的積累知識,學習才會更優秀。
有了德和智還不能算是一個優秀的畢業生,我們還必須擁有健健康康的身體,因為“身體是革命的本錢”有了健健康康的好身體,我們才能去做我們想做的事情,所以我們要堅持每天鍛煉身體,做好眼動操,好好地愛護自己的眼睛,讓真個身體素質都合格。
一個合格的畢業生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯,有一定的美感鑒賞力。他也應該能動手創造自己的生活,好好照顧自己。
如果我們能夠按照以上要求去全面發展自己,我們肯定能做一個合格的畢業生。
畢業為題作文2
那一天是一個令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業的時刻。
當在考完試之后,在我們拿到畢業證的`那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不舍的到個別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關上了,大家都又一次的把頭轉向學校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
那一天,我們畢業,那一天我們離開母校,那一天永遠銘記在我們的心中。
畢業為題作文3
摘要: 說。我們四十多人不約而同的站起,向老師深深地鞠了一個90度的鞠躬,,齊說:“謝謝老師,老師再見!”這句話很普通,很平凡,作為學生的我們每天都在說,但今天,它卻深深地鑲在我們的心田里,我們永遠都記住了這一刻……
悶熱粘稠的空氣彌漫了整個校園,炙熱的日光射入了濃濃古典風味的音樂社,米黃的簾子在風的吹拂下,微微地飄動著,細膩的日光吧窗框淡淡地應在了地上,就像是老舊的`底片。這時,音樂社里回蕩出一首令人懷念而又悲傷地歌:“長亭外/古道邊/芳草碧連天……”我喃喃低聲地跟唱著,回憶起那個與今日同樣炙熱的日子。
“天之角/海之崖/知角半零落/一壺春就盡欲歡/今宵別夢寒……”婉轉悠揚的歌聲在那個生活了六年的課室中響起,在這令人愁顫的歌聲中,隱隱若若的聽到了哭泣聲,那聽起來是那樣的悲傷,那樣的不舍,在這一天,我們每個女孩子都哭了,就連平時最堅強的男生們眼眸里也閃著淚光。是啊!畢竟一起生活了六年,在這說長不長說短不短的日子里,是不會產生感情,而到離別了那天誰又不會哭泣叻?望著黃老師那有點滄桑的臉,突然發現了他眼眶中那盈盈的淚,當淚水從眼角緩緩地滑落與下頜時,黃老師用他那長滿繭子的手把眼淚抹去,然后展開燦爛的笑容,邊鼓掌邊說:“同學們唱得真好,怎么了?雖然離別,但并是永別啊,我們五班的人的心會時時刻刻都在一起,所以我們更應該用最美麗的,給同學留下最后最美麗的回憶。”語聲還未落,課室中響起了悲傷依戀的啜泣聲,徘徊在我們的耳際。
“當…當…當……”散學的鐘聲生硬地響起,是那樣的冰冷,寂寥。
“好了,同學們,散學了。我們會回頭再見!”黃老師柔和的
說。我們四十多人不約而同的站起,向老師深深地鞠了一個90度的鞠躬,,齊說:“謝謝老師,老師再見!”這句話很普通,很平凡,作為學生的我們每天都在說,但今天,它卻深深地鑲在我們的心田里,我們永遠都記住了這一刻。
之后,我們每一個同學都在臨走前,與老師想擁抱在一起,感謝著老師這六年來的辛勤,我還記得,老師意味深長地說;“長大了,要好好的。”我知道,這是老師對我的期望。于是,我帶著一份期望與對著六年來所有所有一切的依戀,跨出了課室的門,站在了窗前,回頭看著教室的每一個角落,然后把它藏在了心底,望著課室外的那一片的藍天,默默地告訴自己:“再見了。”
畢業為題作文4
畢業那天,一反常態。
天熱得不得了,太陽也太不給面子了。
沒辦法,畢業大會還是得進行啊。
于是,大家一邊抱怨,一邊到操場集合。
放眼望去,整齊得不得了,大家在太陽的炙烤下,紋絲不動。當然,這里的描寫不包括我們班。
我們班是全校聞名的優秀班,就以這回畢業考來說,年級總分前二十名中十九個是我們班的。但,就在今天,我們班的同學們決定“大革命”!
所以,同學們齊齊后退,不顧隊伍的形狀,躲到太陽照不到的地方,更有甚者居然躲到了宣傳欄后。
呵呵……可能是平時太乖了,在畢業這天宣泄出來了吧。
用三個字形容畢業典禮,那就是:熱、亂、雜。
快畢業了,大家把戀戀不舍收了起來,反而鬧出了一大堆笑話。例如,畢業照。
看到畢業照之后,心里無法平靜————照得也太罕見了吧!!!!
新奇士斜著眼,想裝帥哥,在我眼里看來卻像獨眼龍;薛子張著大嘴好像在喊什么,后來才知道她在喊“田七草本精華”;九個太陽和北極熊摟在一起的動作吸引了后排男生們的注意,所以照出來都只看到大部分男生的側面;玲玲翻著白眼;前明哥叉著腰閉著眼;寧寧一臉茫然……
最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的'三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉,效果頗為怪異;第三排清一色的高個兒女生,錯啦,最左側與最右側還有各有兩個跟小土豆似的男生,照出來實在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農民起義的風范,本人表達能力較差,無法形容……
恐怖的是,照相的時候,老師叫我們一起喊“茄子”,從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對于這種現象,我無法解釋。
更有不服從命令者(其實純屬我這個班長帶頭,領異標新嘛),喊“田七”,話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華!!!”,后來經本人調查,是薛子喊的。
其中,還涌現出一些“英雄朋友們”喊著“美女!!”,完全無視老師的存在。
不過,畢竟是最后一天了。
又是一年畢業季,考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時,我們三年的初中生活就結束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操場,都不再屬于我們了。在過兩個月后,他們將會給另一批人使用,我們不在調皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過去,塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。
他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學后會裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前,說難聽點那叫門神,說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。
它們喜歡成群結隊的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機拍照,他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的時光他都會記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說,畢業要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了。可是未來的三年,我們不會再在一起,我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
畢業為題作文6
彈指歲月,初中的時光在慢慢畫上句號。那些熟悉的不能在熟悉的畫面,我卻開始不舍。而窗外的雨,將世界下的特別安靜。初夏就這樣靜靜悄悄的走來,別離這字眼顯得有些傷心。
走進初夏或許我真的變了,學習浮躁、虛度光陰時,想起不足一百天后的離別,心就靜了。真的懂了,為什么要聽媽媽的話。因為不想我輸,所以叫我用功讀書。可也真的累了,做著好像永遠也寫不完的作業。
在操場上匆匆行走的人群,跌跌撞撞踩到我的,也沒說對不起、借過。是否青春就該這樣的兵荒馬亂,走得過于匆忙。而我只是嘆息,再也沒有小學最后那個初夏,糖果店旁快樂的`心情。
走進初夏,心情變得有些復雜。總有太多想說,又無從開口的話。留給了文字,留給心。為什么太多的東西擁有了就要面臨失去。為什么有些人,跌倒了就不敢爬起。
總覺得還有時間,不知愧對了對少個明天。或許走進了初夏,我再也唱不動那些文藝歌了。但該失去的終將無法挽留,我也要聽媽媽的話,用功讀書。因為相信蒲公英再普通,再平凡,有天也能勇敢飛翔。
還有我懂走進初夏的青春是一場名為奮斗的風暴。
畢業為題作文7
畢業那一天,有人在操場上晨跑。晨光如金,灑在少年仍顯單薄的身影上。也許還在迷茫,但他已經有了方向。或許如他所盼,或許命運所定,但那已成定論。
風過樹婆娑,就這樣嘆息般映入少年的眼,定格在屬于初中的終點,再見了,母校。
畢業那一天,有人哭了,有人笑了,有人沉思,有人宣泄。有人想起初一開學的那天,你帶著你的期許,我懷著我的歡欣,就這樣相遇。然后今天,一些人的眼神愈發堅定,一些人落寂地縮在一旁,各自攥著目的`地迥異的車票,就這樣分離。
老師笑得更加溫和,也不存在懲罰的扣分與作業了,卻沒有人吵鬧,沒有人愿意吵鬧。老師說:我是一班恪盡職守的列車,負責任地將你們載到了這里。現在我可以對大家說:“下車吧,到站了。”
有人萬分悔恨,無言訴說,周圍人的注視,仿佛將他挑個對穿。
所有人都在心中問自己:“我盡力了嗎?我后悔嗎?”答案如一塊磐石,鎮定了一些人而使另一些人沉入水底。
翻過歷史尚未發黃的一頁頁,我們清得如一汪池子里的水。走過初一的驚艷,你傾慕過誰,討厭過誰;邁向初二的分端,哪次考試平地驚雷,哪次受罰心有余悸;踏進初三的終結,昏暗的時光墮落了誰,誰又平步青云,鏜鞳激進……哪次軍訓烙印腦海,這里面有你也有他;老師的口音猶在耳畔,滿懷的關心必會一直攜帶;考試的鈴聲奪定了心魄,塵埃落定如同尖叫,這時我們又剝離成個體,復雜地望著彼此差距。
我們曾是同伴,難舍難分的嬉笑與汗水留在了初中的操場。下一次見面,你長滿胡須或皺紋的臉孔是否還能綻露當年微笑?這笑容里也許有不甘、失落、無盡的悔恨與無奈吧!這些曾經埋下的惡果讓失敗者嘗盡了苦頭,也如一道天壑拉遠了彼此的心。
這時回想起畢業那一天,如同遙遠的灰色夢境,攝住了心神。
然后有人說,當年,我不夠努力!時隔幾十年終于發現,當年的差距不是你在這邊而我在那邊,也不是你高我一點兒,我們相差太多的決心與奮進,終走上了不同道路。
畢業那一天的眼神若還記得,只求當年的自己再努力一點,再竄高一點。
畢業為題作文8
“南風又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重……。”那天,是我們待在學校的最后一天;那天,是我們彼此相聚的最后一天;那天,是大家說好最后一天,不掉眼淚……。
迎著學弟妹熱烈的掌聲、司儀優美的介紹聲,我們邁開我們的步伐,昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻,我深深地感受到:我們是帶著學弟妹的祝福,即將畢業的學長姐。有種害羞,又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容啊!不久,便聽到同學在我耳邊窸窣地說:“欸!你媽媽來了!”轉個身,揚起頭,我發現媽媽和其他家長好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮,只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經過粉餅的.揮舞,只有著經過歲月洗禮的臉蛋。這,就是我的媽媽,沒有高貴,卻有著單純及樸實。陸續,領導一一致詞、校長的叮嚀及勉勵。接著,就是令人緊張的頒獎時刻了!
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