元旦作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的元旦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文1

　　元旦，是歡快的也是美好的。我們歡送走了令人驚喜的20xx，喜迎到了令人期待的20xx。20xx是人生中的新路口，在20xx人們將會經過努力得到新的開始。

　　在監獄中的.罪犯看著天空中的鞭炮，他低著頭在默默地悔過，他多么希望能和家人團聚，開開心心的吃上年夜飯，雖然不能和家人團聚，但卻獲得了警察的關心；期末考差的孩子，在家中一遍又一遍的復習著，希望下次考試能獲得更好的成績；在醫院中的人們，獲得了家人的關愛，歡喜的迎接著20xx，醫院中雖然冰冷，但這一股股暖流卻使醫院喜氣洋洋；殘疾人們面帶微笑的看著夜空，慶祝著20xx的到來。

　　新的一年不管有多痛苦，多難受。不管你犯過多少錯，他都會寬恕你，都會使你獲得關愛。這就是20xx，就是讓人們更加努力的20xx，在這一年中不管心情有多不好，只要努力都會獲得到20xx的溫暖和祝福！20xx年努力的信念！

元旦作文2

　　我閉目，靜聽手機振鈴的聲音，那是時間的腳步，輕輕柔柔的，從我的耳邊走過。剛剛過去的，是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒有感覺到舊歲是否真的來過，它卻輕飄飄地已經遠去！新年的第一天，像個安靜的精靈，悄然而至。

　　從遠古的舜帝叩拜完天地，再向無私禪讓的先帝堯祭拜的時候，人們就有了一年計時的開始。元旦，就像一個剛剛剝離母體的嬰兒，驚天動地的開始了他生命的累積。

　　肅穆的歷史，冷靜地看著一個個從輝煌走向湮滅的王朝，從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。不管過去曾經歷了多少磨難，但，當那新生的黎明之光送走了過去一年最后的黑暗時，每個人都樂意把笑容掛在眉梢唇角。因為，有明天就會有希望！而元旦，正是所有希望的起點。

　　天真的孩子最喜歡過元旦，到了這一天，可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時嚴肅的老師然竟然是那樣的幽默風趣，所有的同學聚在一起，送卡片，掛彩燈，猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來的陣陣歡歌笑語，就是家長們最喜歡聽的.樂曲！

　　每一個青年的心中，都有一個屬于自己的湖泊，每一份美好的愛情，都是湖面上漂浮著的睡蓮，每一朵美麗的睡蓮，都希望湖水有適宜的溫度。但季節的寒流總會有凍結湖水時候，春暖花開是所有正經歷著情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望，當那渴望跟隨新年翩然而至，清新的風像個羞澀的新娘，遲疑地伸出她的纖纖玉指，拂去愛人額頭那縷沮喪的發絲。于是，幸福也會在他的心頭一點點地滋長——不管還有沒有冰雪天氣，元旦已經來臨，春天的距離就不會太遠！

　　在所有孩子的面前，父母都可以博愛的如同大地。盡管大地沉默不語，但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時準備用這些美麗安撫人類的心靈。而人類，就是大地的孩子！這世界上任何一個最瑰麗的珍寶，都換不來生命的給予。為人父母者，從青春走至中年，再一點點慢慢地老去！他們在歲月的長河中流淌著艱苦奮斗汗水，為自己，更是為了兒女。他們想用無私的愛換來兒女的春天！想讓自己的孩子都能看到充滿希望的生命之初！

　　在上，我為人母，在下，我為人女。為了孩子的歡聲笑語，更為了雙親的開懷無憂，我必須精神抖擻地迎接這一天的到來！并從今天開始，認真走好未來的每一個腳步。

　　我在振鈴的嚶嚶聲中張開雙眼——天亮了，新的一年正式開始！

元旦作文3

　　伴著一聲聲的歡呼聲，我們開始了元旦假期，我們學生休息了，但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢！那是為什么呢？到了元旦不應該休息嗎？怎么還更忙了呢？跟著我來做一個小調查吧!

　　今天上午，我和媽媽來到了兩個地點。在華龍大廈我們看到了許多商品都降價了，還把關門時間延遲了好幾個小時，這是商家在促銷。在海爾冰箱專賣店，他們每個人都忙得熱火朝天，不亦樂乎呀！他們在準備回贈新老客戶，在這買過冰箱的客戶都可以免費抽一次獎，獎品的內容十分豐富：微波爐、電風扇、電視機、洗衣機、雨傘。

　　元旦一個有著重大意義的節日。它代表著舊的'一年已經過去，新的一年已經來臨，讓我們豪情滿志走近20xx年吧，我愛元旦，它讓我們忘記過去，走向未來 !

元旦作文4

　　說起我們堆頭村的元旦，可熱鬧啦！

　　元旦那天一大清早，家家趕做吃的，掃除都是酒肉的香味，真是香飄十里啊！媽媽六點就起床了。把雞、豬肉、魚、蟹、蛋等吃的準備好，忙到七點多后，就把吃的帶到村東頭的大榕樹下，這時，各家各戶都趕來把吃的放在大榕樹旁的幾張大大八仙桌上，先把雞放在桌子的正前面，然后再把豬肉放在雞的后面，再依次把魚、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后，男人們就進里屋里說話·談事，女人們就坐在大榕樹旁的板凳上，談論去年農田的收貨，孩子們則在大榕樹旁玩耍。差不多到了10點左右耳邊就會傳來一陣敲鑼打鼓的聲音，這時男人們有條有理的從屋里走出來。人們都站起來往西邊看，只見4個傳紅衣服的轎夫正在扛著一個有四個突出的長方形的木頭，轎子里坐著一個都上戴著一個像古代新郎官帶的帽子，黑眉毛，大耳朵的塑料人；他把手放在兩個膝蓋上，聚精會神的看著遠方，這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個穿白色的衣服的法師，就還有幾個穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的村民。等到四個轎夫小心翼翼的把轎子放好后，就燃放兩個“炮皇”，放完炮后，法師開始念咒文，最后拜公。每個在場的男姓都要拜，女人和法師不用拜，男人們一個個序齒排班，先男香點燃，再站著拜三下，跪著拜三下。拜完公后，再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶人家就請幾個廚師來炒菜，擺上十幾張桌子，請親朋好友來湊熱鬧。而小戶人家就只能自己炒菜了，只擺一兩張桌子，自己吃自己的`了，不請客人來湊熱鬧了。

　　晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺上表演海南獨特的劇種——瓊劇，老人最愛看！還有許多小販子在戲臺附近賣東西，其實我們小孩并不愛看瓊劇，但是我們想撿“財神公”扔下來一角、五角、一塊錢的硬幣，然后高興的去買自己喜歡的玩具，零食。晚上十一點，瓊劇表演完了，抬頭仰望天空，只見一簇簇煙花綻放在天空，點綴著寂靜的夜空，所有的煙花綻放出了自己的價值！煙花一直放到12點，在一片歡笑聲中，元旦結束了……雖然已經結束了，但至今還讓我回味無窮，每每想起那天，我就會情不自禁的傻乎乎地笑……

　　這就是我們堆頭村的元旦。怎樣？熱鬧吧？

元旦作文5

　　光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節又到了，我很開心，也很興奮。

　　早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了! 走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

　　后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

　　在節目的'最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

　　啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

　　星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。

　　元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯歡會開始了。

　　表演中，同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統統拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……

　　元旦聯歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。

　　很快，時間就到了，我們各自都懷著高興的心情回家了，我相信大家一定會把這次有意義的聯歡會銘記在心。

元旦作文6

　　等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節給盼過來了。和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節走進了我們的校園。在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。學校里張燈結彩，好不熱鬧，我懷著激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

　　隨著臺上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了！首先，老師們進行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字的歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們的情緒完全調動起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學們那優美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

　　激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的.動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景？？由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　其它節目也很精彩，小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……

　　這個元旦節讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦作文7

　　元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節！

　　吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉彎：“牛有幾張嘴？為什么？”“這問題這么簡單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛！”我得意洋洋地望著外公，盼望他說“回答正確”這幾個字兒。可是卻不然，外公說：“錯誤！”這時，爸爸用手指了指我的額頭，說：“小機靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門說，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？”外公笑著說，我和媽媽樂得哈哈大笑。

　　“該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個手板心！”我不服氣地跳起來大吼。爸爸說：“有什么題就說吧，誰怕誰呀！” “請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠，雞蛋為什么沒有碎？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地搶答道：“因為那是一枚塑料雞蛋！” “回答錯誤，打一個手板！”我輕輕地打了媽媽一個手板心。這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來，說：“唉，媽媽都沒轍了，你就打我一下吧！” “哈哈，大機靈鬼都沒有答出來！告訴你們答案吧，是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢！”我邊說邊打了爸爸一個手板心，大家都笑了！

　　這次元旦我過得可真開心！

　　元旦節由來和習俗你了解多少？

　　元旦節的由來

　　在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否泛濫有很大關系，古埃及人從長期的觀察中發現，尼羅河泛濫的時間是有規律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天，同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的`由來。

　　元旦節的習俗

　　丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。

元旦作文8

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大啦一歲，也應該變得比以前更懂事啦，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的'確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力啦，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死啦，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多啦，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿啦荊棘還是長滿啦鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

元旦作文9

　　時間飛逝，轉眼20xx年的元旦又到了。

　　元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。

　　20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的'一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　20xx年已經到來，我們要把握好新年的每一年，好好生活，好好學習。

元旦作文10

　　今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。這一天是一個讓人興奮的日子，因為這天我們學校要開展游園活動。

　　早上，不出我所料，同學們都迫不及待地早早地來到學校。別看同學們的臉上好像和平時上學一樣，可他們心里都想著游園的`事呢！早上8：30，老師宣布開始游園，并給我們發了一張藍色的游園記錄紙。我們興奮地離開了教室，開始了游園活動。

　　我首先來到操場，開始勇闖三關。輪到我了，我又興奮又緊張，我先投球，呀，一個也沒有投進。“不要泄氣，第二關袋鼠跳和第三關猜謎語我一定能通過！”我一邊在心里為自己打氣，一邊拿起布袋，套到腳上，像袋鼠一樣跳到了對岸。到了對岸，我進行闖最后一關——猜謎。我選了一個謎面，是打一動物的，我馬上反應過來是螃蟹。這輪活動我得了兩顆星！

　　之后，我又去了美術教室，這里的活動是根據課文插圖和序號排列正確的序號，這太簡單不過了！我很快排好了序號，工作人員說非常棒，可以得三顆星，并給我蓋了章。我用智慧換來了收獲，心里美滋滋的！

　　離開美術教室，我又來到了四（x）班，四（x）班是在搞謎語大賽和昆蟲記大比拼的活動，其中，謎語大賽可以猜3次，如果不會還可以換謎面。我先開始了第一關——謎語大賽，我抽了一個謎語，這個謎面恰巧是我非常熟悉的，我想也沒想就猜出來了答案。我又抽了第二個謎，這次就沒那么簡單了，我決定放棄，換一個。第三個是個超級簡單的謎——“復習”，這么簡單的謎語還用想嗎？！我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣，我又得了三顆星！之后我開始了第二關——昆蟲記大比拼，我抽了一個關于昆蟲記的問題，拿著題目開始排隊。好不容易輪到我，可惜我一個都沒有答出來，真傷心！后來，我又去了四（x）班、電腦教室、四（x）班，分別參加了接歇后語、拿紅包、做動作猜成語的活動，分別得到了兩顆星、三顆星、兩顆星。這樣，整個游園我總共得到了十五顆星。我到閱覽室，拿這些星星領到了二等獎――一套尺子。

　　這次游園，既讓我增長了知識，也為我的20xx年畫上快樂的一筆。

元旦作文11

　　隨著時間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來了20xx這個潑猴。就在昨天下午，20xx準備飛走的那個下午，我們留下了美好的時光和回憶。

　　讓我們進入時光穿梭機，回那個快樂的下午吧！

　　下午，我早早地來到學校，向教室奔去，發現已經有四五名同學和家長在布置教室了。那我也開工吧。我迅速從講臺上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫了兩條彎彎地線，隨后，用黃色畫了個不完整的長方形，接下來，濃濃的桃紅派上了用場，緊挨著不完整的長方形下方畫了個橢圓形，又用金燦燦的黃畫了個不完整的長方形，下面用桃紅畫了不知多少根線。沒錯，一個燈籠就大功告成了。

　　我跳下板凳，發現又來了許多同學和家長。抬頭一看，原本只吊著幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級美容師的護理啊，真神氣！

　　桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個雙層門字框，為表演者空出了個“大舞臺”。教室布置好了，同學們也到齊了，萬事俱備，只差拉鈴了。過了一會，優美的鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯歡會正式開始了。

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　“第一個節目是：《中華少年》詩歌朗誦，有請單語桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的心怦怦直跳，感覺到全班43人銳利的雙眼和十幾位家長充滿期待的'目光向我們四個人投來。我十分緊張地上了臺，“從巍峨俊拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準備沒有白費，臺詞準確無誤地從嘴里吐了出來。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來，聲音放的更大了。“讓先輩的英靈自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結束了，在同學們的掌聲下結束了。

　　……

　　雖然我們無法阻攔時間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂，因為我們會以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因為，我們始終相信明天會更美好！

　　在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬事如意，心想事成。

元旦作文12

　　元旦將近，人們已經開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。

　　媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現在我會想到的人。

　　和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。

　　休息和放學的`時候，總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風風雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

　　那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執的小聰明。”

　　雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經是那么形影不離，經風一吹，就會彼此飄散天涯。

　　臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。

　　她走后，曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

　　沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關了，關了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?

　　看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。

　　哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!

元旦作文13

　　今天，同學們、老師們、家長們一起相約來學校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因為老師給過我們很多次的驚喜了。

　　陽光照射在操場上，操場上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了，我們先進行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個圈，一個組沿順時針的方向跑，另一組向逆時針的方向跑。同學們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”隨著音樂的想起，大家都動起來了，像兩條巨龍在操場上舞動。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個大圈轉動著，當李老師說：“親密接觸”我們齊聲說：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友，我和關錦鵬一個把臉橫著，一個把臉豎著，我們兩個都帶著眼鏡，碰到一起好疼啊！只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周，大家擺出的動作奇形怪狀、形態萬千。笑聲在操場四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽，我們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了，我們抓著繩子使勁的拉，可是繩子卻一點一點的移向對方，眼看我們就要輸了，我們的小宇宙爆發了，把吃奶的勁都使出來了，繩子向我們這邊移動了。對方終于堅持不在了，我們贏了，大孩小孩齊歡呼。

　　我們來到了形體教室，開始了我們的“親近書籍，品味書香”之旅了，一進門我們就被里面的事物所吸引。火紅的春聯、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛，透出濃濃的節日氣氛。《楓林渡》讓我們沉浸在書香中，不論是大人還是孩子，都被它吸引住了。下面是抽獎環節，一聽抽獎同學們都來了精神，眼睛直直的盯著前面。第一個中獎者上去了，沒有抽到我，接著第二個，第三個······。沒一會我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞，心里默念抽到我抽到我。突然，臺上的'同學念到了一個讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了！我立即站起來，向臺上走去。大聲的說出了自己的獲獎感言，好幾臺相機在臺下給我拍照。我感覺自己成為了一個萬眾矚目的明星，心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動結束了。

　　今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因為這個元旦有爸爸媽媽的陪伴，這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會的叔叔阿姨們！帶給我們不一樣的童年。

元旦作文14

　　時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演.”

　　下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……

　　最后，又到了我們的游戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局敗了下來，可我還是玩的'很開心。

　　時間過得真快，一眨眼，就到了今年的最后一天，最后一天就這么愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。

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