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最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇)1
最苦的事情是什么?且不說什么責(zé)任,什么家國情懷。對于我們學(xué)生來說,最苦的事情莫過于自己可以做到的事情卻沒有做到。
粗心大意是我們做事的通病,總會因為少做一點活,因為一個小小的錯誤而受影響。就拿這次考試來說吧,數(shù)學(xué)考了116,做題時沒有想到有兩個答案,就因此扣了一分。更大的原因是在于平時的積累,寒假的時候,讀《駱駝祥子》,我只是粗略地看了一遍,囫圇吞棗,不求甚解,只是草草應(yīng)付了事,考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要,但是自己本來可以做到的事,卻沒有做到,這難道不痛苦嗎?
今天語文課上,老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒有做好。老師很生氣,點名批評了幾個同學(xué)。我翻開作業(yè)本,老師在我前天的`作業(yè)上寫了三個字“還有呢?”原來是因為我只寫了古文而沒有寫古詩,我連忙提筆補上漏寫的,老師在上面念著不合格作業(yè)的名單。我一邊補一邊聽著,我十分的心虛,既怕老師說我,令我羞愧難當;又怕老師不說我,使我不敢抬頭。最終還是沒有念我的名字,老師放下名單,說,還有的就不一一點名了,我更心虛了。沒有念我的名字,是給我留面子?墒沁@本是我該做的啊,我卻沒做到。如果有人生最苦的事,那便是自己該做的事沒有做到罷。
那么,什么事最快樂呢?自然該做的事做到了,算是一大樂事。做出一道特別難的數(shù)學(xué)題,寫一篇滿意的作文,提問問題答對了,家庭作業(yè)做完了,都令人快樂。遇到過一道數(shù)學(xué)題,算了很久都卡在一個點上,解開就萬事大吉了,我的思緒似乎打了個結(jié),而此刻就需要解開這個結(jié)“對了!”我突然靈光乍現(xiàn),思緒逐漸清晰。解開了!當我充滿自信地寫下答案時,臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過程是苦的,但解出答案時便是苦中得樂,所以這到底還是樂不是苦!
既然做事這么苦,不做不就沒有苦了嗎?這樣想就錯了,苦來自于沒有做到應(yīng)該做到的事,做的過程是更苦的,但是苦盡甘來。不做可能沒有苦,但也不會有樂。
最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇)2
人生有苦也有樂。然何為最苦,何為最樂?梁啟超先生認為最樂不過是盡了自己的責(zé)任,反之沒有盡責(zé)則是最苦。而我,或許與廣大學(xué)生一樣,都認為最樂的是當自己有目標時,若沒有目標,混混惡惡地過每一天即為最苦。
有目標時是最樂的。因為自己心中有目標,那么就會義無反顧地為之去奮斗,然后再通過努力換取勞動成果或是一個階段的小小的成功。雖然奮斗時的汗水很苦,但收獲的那一刻那卻很甜。而這一切的源頭就是心中的目標。自己有目標好比會自動產(chǎn)生能量的發(fā)動機,無時不刻地在我心中運轉(zhuǎn)著,從而一步步走進夢想中的那個終點。它無需借助任何外力,同時也是最有效的。
舉個簡單的例子,在新學(xué)期初始時,我會給自己定上許許多多的目標。最遠大的也不過是在期中、期末等大考中取得好成績,而細小的可以是每天寫多少課外練習(xí),每周讀完一本課外書等等。而目標也不僅是關(guān)于學(xué)習(xí),亦可為其他生活或運動方面。如多交幾個新朋友,每天堅持跑步……總之,目標給了我無窮的動力,它讓我在獨自挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴,它讓我在萬般難受地奔跑時有了堅定的信心和勇氣。目標給予我巨大的力量,有目標豈不為最樂?
雖說有目標很快樂,但目標切忌太遠太空。若一個十幾歲的青年整天幻想著他的晚年,給自己訂一些太遠的目標,這怎么會有快樂?空洞的目標和沒有目標都是在迷茫中看到海市蜃樓,看似近在咫尺,實則根本不存在。被迷惑在表面上的人茫然地追求著,但最終什么都得不到。這樣的失落定然是最苦的,是比打擊和失敗更痛苦的感受。
如果一個人幻想著太遠的'未來而忽略了眼前,或是沒有目標和希望,那么前方的路則是灰暗的,沒有方向的航行最終都會迷失,得到最苦的結(jié)果。
無論是苦還是樂都由自己來決定,而選擇卻是有一些難度的。我們或許會在有時迷失,但只要有正確的目標即會有“最樂”的體驗,反之就是“最苦”。生活是苦樂交織的,而最苦與最樂你想得到哪一種呢?
最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇)3
糖果,小孩們的最愛,美麗的石頭,也是女孩們的最愛。在一個小山村里,糖果更是孩子們的心愛之物。
在小山村里,一個男孩和一個女孩在一起玩耍。小男孩收集了很多漂亮的石子,小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的所有糖果交換,小女孩也同意了。第二天,小男孩偷偷的把漂亮的和最大的石子藏了起來,把剩下的給了小女孩。小女孩很高興,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,小男孩卻怎么也睡不好,始終在想小女孩是不是也和他一樣把好的糖果藏了起來?磥砹簡⒊舷壬f的很對,最苦的是人生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡完,而最樂的事莫過于把自己應(yīng)盡的'責(zé)任盡完了。
小男孩的舉動不僅為我們詮釋了一個不負責(zé)任的人是得不到快樂的只會得到一個痛苦的人生,但小女孩就不一樣了,我們相信她會擁有一個精彩的人生。
人的一生要說到做的,對自己的言行負責(zé)任,也是人生的一大樂事,這樣的人在將來的生活中才會快樂。在我們的生活中也有不少像小女孩這樣的人。他們永遠都會為自己所做的是承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,故天將降大任于是人也。又如《男生賈里》中的主人公賈里一樣,對于自己的所作所為負責(zé)任,不僅如此,他也學(xué)會了很多:真正的人生是多姿多味的。
苦樂都是人生的一種調(diào)味料,只是味道不同而已。誰能天生是伯樂呢?只要努力改正自己的一些缺點,這樣又能成為一個全新的自己?鄻纺巳松J拢撠(zé)和盡責(zé)也是人之常事。
最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇)4
“孟子說君子有終身之憂”那他快樂何來?梁啟超一文作了解釋,“他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂”果真如此?以我看,未必,“孟子是圣賢豪杰,肩頭的擔(dān)子從來沒有放下的時節(jié)!蹦敲催@不就說明了,當孟子解除了一個責(zé)任,另一個責(zé)任便隨之而來,這時。他的最苦與最樂便交匯在了一起。
試想一下,當人遭遇好事和壞事,他們會開心還是嘆息,當一家人喜事和喪事相撞,他們是高興還是痛苦,我想大多數(shù)正常人必定會選后者,那最苦與最樂交匯時,人自然會感到最苦。
那么君子快樂何來?一個鮮活的例子足以說明,愛迪生是一個神話,他一生發(fā)明東西無數(shù),在愛迪生向電燈發(fā)起沖刺時,先后嘗試了6000多種材料,失敗無數(shù)次,才造就了電燈,當人們問他在制造過程中會不會感到痛苦,想要放棄,他卻說了讓人震驚的話:“沒有,我覺得很快樂!
電燈的制造過程固然是苦的,但愛迪生卻感到快樂,原因是他負了應(yīng)負的責(zé)任,責(zé)任不是苦的`嗎?這句話是片面的,當一個人喜歡上他所負的責(zé)任時,負責(zé)任便是最樂的。
那什么是最苦?自然是討厭自己所負的責(zé)任,其實,討厭或愛好在于人看事的不同角度,這就是為什么相同的事,不同的人經(jīng)歷后情緒不同的結(jié)果。
就好比經(jīng)營一家商店,一種人對經(jīng)營喜愛,對他所負的責(zé)任喜愛,他便充實了生活,得到了快樂。
另一種人,他對經(jīng)營討厭,對所負的責(zé)任討厭,他的生活就變得狹隘,充滿了痛苦。
于是,第一種人時時熱愛他的責(zé)任,便時時快樂,而第二種人,時時討厭他的責(zé)任,那就只好時時痛苦了。
最苦與最樂作文(優(yōu)秀5篇)5
人生什么事最苦呢?失敗嗎?不是。被困難擊倒嗎?不是。成功離我們很遠嗎?沉寂在消極中嗎?都不是。我說人生最苦的事莫過于你的努力與成績不成正比例。
看著那一張張令我發(fā)愁的卷子,它們一個個好像在嘲笑我,那些卷子嘰嘰喳喳地說:“這學(xué)習(xí)咋還在退步?所有的成績都沒有上一次考得高,說明你這一學(xué)期根本就沒好好學(xué),或者是根本就沒學(xué)懂。”想到這些,我在眼眶里打了好久轉(zhuǎn)的淚水“嘩”一下子涌了出來。這次我的每科成績都打破了我自小以來的最低分,數(shù)學(xué)我第一次未及格,59分這個成績讓我刻骨銘記。我分析了一下這次數(shù)學(xué)成績之所以飛速下滑的'原因有:疫情期間根本沒有自律性;不懂的也不及時問,最終問題積少成多;平時做題不會的就借助電子產(chǎn)品,最終形成強烈的依賴。
轉(zhuǎn)個彎兒想,什么事最快樂呢?自然是有顆上進心,不甘墮落,一次失敗不代表次次失敗,只要有一顆上進心,終究會在一次次的努力下取得優(yōu)異的成績。
既然失敗了就得爬起來,既然數(shù)學(xué)不好就得多做題,熟能生巧;語文不好就加強課外知識積累;小科目不好就要多背多記,上課認真地聽。
這一次我下定決心,周末打算去買課輔資料,好好利用時間來背誦小科目,無特殊情況,堅決不和同學(xué)出去玩。把心收一收,不要老是想著玩,把學(xué)習(xí)放在首位,定一個明確的目標,在班級里尋找榜樣。要做一個行動上的巨人,腳踏實地。那些成功者之所以成功,是因為他們的人生字典里,根本不存在借口。
不要讓陽光叫醒我們,我們要主動叫醒陽光,讓努力和自律成為一種習(xí)慣,這樣我們的苦也能轉(zhuǎn)化為樂。
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