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高中優秀作文

時間:2022-12-31 14:05:52 高中作文 我要投稿

【熱門】高中優秀作文錦集6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中優秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】高中優秀作文錦集6篇

高中優秀作文 篇1

  我叫沉若,是澈冰城的公主。我是父王用千年寒冰與雪峰山上的櫻花凝結而成的。我出生時,天空飄起千年不遇的櫻花雨。父王欣喜地抱著我,眼里寫滿慈愛和喜悅。

  我從懂事那天,就請求父王為我造一場櫻花雨。我是那么喜愛櫻花,有時甚至感覺自己就是一朵絢爛的粉色櫻花。父王的神情突然變得異常嚴肅,但他還是給了我一個承諾:在我兩百歲生日那天,他會送給我一場櫻花雨。

  我高興極了,親了父王一口后夸他是世界上最好的父王。父王臉上立刻漾起燦爛的笑容,像櫻花紛紛飄落下來。晨光中,我分明看見父王的頭發里夾雜了許多銀白色的長發。

  父王對我越來越好,比宮里的宮女還要溫柔。他常常帶我騎著獨角獸在澈冰城中游玩,用靈力物化出一朵朵晶瑩剔透的櫻花,把我住的幻影軒布置得比大殿還要金碧輝煌。但是,令我不解的是,他常常流露出些許哀傷。

  時光流逝,轉眼間便到了我的兩百歲生日。我穿上了父王親手為我設計的禮袍,出席了盛大的生日宴會。大家紛紛為我送來禮物和祝福,我笑著接受了。

  這時,父王走過來,遞給我一個水晶球,然后在大殿中央用所有靈力物化出了無數的櫻花。我抬眼望著從藍天上飄落下來的櫻花。“是櫻花雨呀!“所有人都興奮地議論著,微笑著。

  我低下頭,正準備向父王道謝,卻意外地發現父王的身體在風中消散。我拋開手中的水晶球,向父王奔去。我跪在鮮紅的地毯上,泣不成聲。父王的身體消失了。這時,水晶球里傳來了父王的.聲音:“若若,你的快樂是父王全部的信仰。我用生命為你造了一場櫻花雨。我看見你笑得很開心,所以我也是開心的。若若,只要你快樂,我就已經很滿足了。若若,我要離開了。若若,我的好若若。 “

  我聽見自己的心在一剎那間支離破碎。

  全場響起澈冰城里莊嚴的頌歌,我捧起一朵櫻花,落下一顆眼淚。

高中優秀作文 篇2

  好的作文開頭應做到:一簡、二新、三美。

  所謂簡,就是開頭力求簡潔、明了,不羅嗦重復。如:

  每個人都有一個家,有的家幸福美滿,有的家快樂溫馨,有的家團結和睦,有的家冷清寂寞。同樣,我也有一個家,但我的家卻不同于別的家,我的家講究民主、熱愛科學。 《我有這樣一個家》

  本來只需用一句話就能寫清楚的內容,偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述,使開頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下:

  若要問我有怎樣一個家,我可以用一句話回答你,我有一個講究民主、熱愛科學的家。

  把廢話盡數刪去,顯得直截了當、干凈利落。

  所謂新,就是開頭不落俗套,新穎別致。如:

  我是一只小小小小鳥,一只被剪斷翅膀的小小鳥,我撲騰在凄迷的'風雨中,卻不想因此迷失方向。

  一個聲音在心底呼喚:我要飛,要高飛……——題記

  我是一個中學生,整天奔波于“題海”之中。 《我要高飛》

  作者以“題記”的形式,寫出發自內心的呼喚。“要高飛”,要當學習的主人,從不堪重負的作業堆里尋回丟失的個性。這樣的開頭令人眼前一亮。

  所謂美,就是開頭能給人以美感。

  首先,我們可以運用形象的描寫,如:

  1.透過窗口,我看到槐樹花又開了。開得依然那樣潔白,晶瑩,清香。《槐樹花》

  2.終于,在茫茫一片昏黃妁路燈光里,出現了51路公共汽車那臃腫的身軀。在夜幕里等了一個多小時的人們開始活躍起來。《擠車》

  其次,我們可以借助恰當的修辭及引用詩文。如:

  1.母愛像長河一樣源遠流長,像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運兒。《無盡的愛》

  2.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”每當我想起這句詩,眼前就不禁會浮現起那圃圃的臉,那筆下流動的圃,耳邊又想起那錢氏英語。 《良師》

  總之,只要內容鮮活、形式新穎、語言亮麗,這樣的開頭便會給人以美感。

  常見的文章開頭的方法很多有以下幾種:

  一、開門見山,直接入題

  開頭不繞圈子,直接點題,用托爾斯泰的話說,就是“一開始就走向目的”。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物肖像、對話、行動等方面的描寫,直接人題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點明事情發生的時間、地點和有關背景。如:

  1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日來了…… 《夏日》

  寥寥數十字,將夏日的特點表現的淋漓盡致,直奔主題,引人入勝。

  2.窗外,雨打芭蕉;簾內,一燈如豆。掬一杯清茶,捧一本好書,獨守一次靜謐的夜。 《雨夜話茶》

  開頭僅用兩句話,簡明扼要而又韻致無窮。

  3.她叫王婧婧,我讀初二時的班長,盡管我倆分別一年多了,但班長的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。 《有這樣一位好班長》

  4.父親掄起鋤頭,畫了個滿圓,“嘭”,一個土塊碎了。

  “爸,我回來幫你吧!”憋在心里的話終于吐了出來。漂亮的弧只畫了一半,鋤頭遵循著牛頓第二運動定律,飛向前了。 《父親的愛》

  5.唐老師病了。

  快放晚學時,同學們都難過地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂靜.《真情》

  二、寫景狀物,渲染氣氛

  開頭從寫景狀物人手,渲染氣氛,以此烘托人物,展開故事。如:

  6.花開的季節,到處芬芳飄香,而我卻無心觀賞,因為此時我失去了同窗好友——強。 《同窗好友》

  7.朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關愛的故事。《關愛永遠》

  8.夏日的夜晚,很深。偶爾傳來水中的蛙聲和樹上的蟬聲,微風吹過,送來絲絲涼意。我沉思著,久久不能入睡。剛讀高一,很偶然,我的處女作登報了。那時我高興極了,甚至忘乎一切。我竟飄飄然地虛度光陰起來。直到今晚,才發現自己似乎缺少了什么。 《愛,在無形中》

  三、抒情議論,確定基調

  用幾句簡要的議論、飽含深情的筆墨來作文章的開頭,或感染讀者,或點明主旨,領起下文。如:

  9.翻開沉重的歷史書頁,耳畔似乎又響起了八十多年前北京青年學生聲震云霄的吶喊,眼前似乎又映現出焚燒趙家樓的熊熊火焰。

高中優秀作文 篇3

  閑風逸云,淡不了夏日焦灼;柳綠林蔭,遮不住爭強好勝;花轎草媚,抵不過那一番“執著。”執著于“會當臨絕頂,一覽眾山小。”的睥睨萬峰的豪言,執著于“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”的愁腸憂思,執著于不安于世,決心一爭天下的壯語,執著將自己

  我想放開站在山頂的巖石上,好愜意。山下的城鎮都一覽無余——屋頂上的磚瓦黑壓壓的一片,曲折環繞的河流像流水一般穿梭著。爬山能讓心情輕松很多,放開更多。我想放開些,去擁抱大自然,它能告訴我該怎么去做。我不知道我有沒有做好充足的準備,去迎接下一個艱難的挑戰,我很害怕,還帶著那么一點點煩惱,我能做到嗎?但是,我深知,該來的總會來,逃避是懦弱的表現,即使我很希望能夠重回一年級過輕松快樂,毫無顧忌的校園生活。

  我不應該逃避的,因為我們的每一步都是成長的奠基石。有一則寓言,它講:有一種小蟲很喜歡撿拾小東西,在它所爬行的路上,只要是能遇到的'小東西,它都會毫無顧忌地撿拾起來背負在背上,于是,不出幾日,這只小蟲子就被肩上沉重的包袱累垮了。我們不是小蟲子,所以我們只有學會取舍,學會輕裝上陣,卻又能保證自己成功,學會善待自己,凡事都不要跟自己較勁,學會合理地釋放自己。心情波濤起伏的時候,放下不開心的事,想一想那些曾與我們并肩走過多少路途的摯友,想一想親人陪伴在我們身旁的美好時刻,等心態調整平和的時候,就不用再擔心害怕,堅強起來的我們,寂寞、孤獨、害怕、擔憂、壓力,會趁虛而來。

  人的一生怎么能不存在壓力呢,?我們的每一個足印都是在壓力的鼓動下走過的。當我們盡情享受生活帶給我們的愉快時,都會感激當年把自己折騰得半死的,讓自己頭疼不已的壓力。

高中優秀作文 篇4

  赤色賽場,張揚我們獨一無二的風采,凜冽寒風擋不住,我們頑強沖刺的步伐。一步一鏗鏘,向著遙遙藍天上猖狂的夢想。即使前方滿是荊棘溝壑,縱然夢想那么遙不可及,我們也永不放棄。

  汗水浸濕我們衣裳,疲憊侵襲我們夢鄉。即使在夢境,依然是向著前方閃爍的光,奔跑、奔跑。不停前行,不斷追逐,是運動員的使命,是我們的使命!壓榨生命的極限,挑戰速度的界限。展開雙臂,十幾雙手,撐起頭頂這片天!

  輕狂少年許下年少輕狂的夢,逐夢的旅行中,慢慢長夜,有你不孤單。

  我們在二中相會。當年破爛的`小操場,焦黑而堅硬的爐渣跑道。從這里開始,我們攜手踏上逐夢的漫漫長路,荊棘滿地,鮮血淋漓,因為有你,我依舊笑得張揚!我們在這里一起學會了起跑、學會了沖刺、學會了撞線、學會了不離不棄。臨淄二中我的校,田徑短跑我的家,在這里我們踏破山巒萬千,越過鴻溝千萬。漸漸地,我們感情愈深;漸漸地,我們血肉相融;漸漸地,我們成了沒有血緣關系的一家人。在這里,我們流過淚;在這里,我們哼過歌;在這里,我們說過天荒地老。十幾只手緊緊相牽,即使風浪再大,路再艱險,我也不怕!

  熱血青春,釋放生命的光芒。賽場上,我們才是主宰!

  榮耀,經過無數汗水澆灌而萌芽,團結,彰顯最強悍的戰力,夢想高遠,我們振翅翱翔!接力棒集中全部的焦點,為了更快,為了更強,我們火力全開!像一群瘋狂的野馬,像一群饑餓的兇狼。拼盡全部氣力,向世界宣告——在這里,我們才是大主宰!當胸膛撞開終點線的剎那,才知道什么是榮耀,什么叫瘋狂。吶喊吧、跳躍吧,生命最深處的潛能爆發,我們笑得張揚!青春熱血,點燃熱血青春。不離不棄的諾言,編織最華美的篇章!

  少年,本就該昂首闊步奮勇前行;少年,本就該輕狂張揚與天比高;少年,本就該自由飛翔無怨無悔!我們兄弟姐妹在一起,向著無限大的夢,浴血飛翔!用吶喊,張揚專屬我們的魅力,用拼搏,證明我們存在的意義,用一生,演繹我們說好的不離不棄。

  感謝運動,帶給我友誼!

高中優秀作文 篇5

  大年三十,不是每個人都親身經歷過的嗎?是啊!大年三十是一個非常快樂的日子,孩子們都會穿上自己心愛的新棉襖。

  在這天,家家戶戶都忙里忙外,當然,我家也不例外。一開始,我我家就分工,我和哥哥去買蔬菜,爸爸和奶奶去買肉,伯伯去買飲料和啤酒,伯娘、媽媽還有大廚爺爺就在家煮飯。

  我和哥哥買了芹菜、西紅柿、藕、白菜等很多蔬菜。爸爸和奶奶買了牛肉、雞肉、羊肉、新鮮豬肉,而且還有各種各樣的鹵菜,比如:小肚、鹵雞、鹵藕、鹵鴨脖、鹵雞爪。伯伯買了營養快線、鮮橙多、啤酒、密桃汁等。

  東西都買齊了,回家后,大家又開始分工了,我切菜,爺爺和媽媽炒菜,伯娘和奶奶看火,哥哥就帶著弟弟玩,爸爸和伯伯去買煙花和爆竹。

  “吃飯了!”奶奶說,大家紛紛把飯菜端到桌上去。

  開始吃年飯了,大家一家人熱熱鬧鬧地吃飯,我開始敬酒了,不過,我不會喝酒,所以以飲料做為酒。

  我給爺爺奶奶的.敬酒詞是:祝您們身體健康,越活越年青。奶奶說:“你也要好好學習”。我點了點頭。

  給伯伯伯娘的敬酒詞是:祝你們在新的一年里好運連連,中大獎,發大財。伯娘說:“謝謝。”給哥哥和弟弟的敬酒詞是:祝你們學習進步,在新的一年里考試能取得好成績。哥哥說:“謝謝,你也要一樣。”弟弟說:“噢,謝謝姐姐。”我給父母的不是敬酒詞,而是感恩詞:謝謝你們的養育之恩,您的女兒,一生都不會忘記。媽媽說:“只要你的學習好,大家付出任何代價都可以。”

  我的敬酒詞完了,接下來只有哥哥在敬了,他給爺爺奶奶的敬酒詞跟我相同,又敬我和弟弟了;祝你你學習進步,更上一層樓。哥哥也敬完了,大家一家人在吃飯時又講了關于過年走人家的事。哎!你們說大家這一家子熱不熱鬧啊!

  一會兒,大家吃完飯后。我想,干了一上午的活,也該放松放松了,于是我就讓爸爸把爆竹拿出來放,放著放著,過年的味兒越來越濃了。

  這天晚上,家家戶戶吃完晚飯就放煙花,看著看著,我家也開始放了,叭—叭—叭,一聲聲震耳欲聾的煙花爆開了,就像傳說中的天女散花似著飄在空中。

  一會兒,天空中五彩繽紛的煙花就像彩燈似的一閃一閃地。一會兒就不見了。

  看完煙花,大家就到客廳去看聯歡晚會,大家一家人一會有說有笑的,全家沉浸在節日的歡樂之中,是多么幸福啊!

高中優秀作文 篇6

  我是一個匆匆的旅者,看慣了城市的爾虞我詐,勾心斗角,長時間看不到真誠的目光,讓我總覺得這世界缺少和諧……

  帶著這樣的心情,我想去大自然放松一下緊繃的神經。漫步在林間小道,清風帶著泥土的氣息,籠罩這我,多么和諧的風啊!我這才發現,自己忽略的和諧還有很多……。我張開雙臂,抓住劃過身邊的風,輕輕放入了背包中,又踏上了旅途。

  路上我捕捉下了每一幅和諧的畫,不一會兒,便填滿了整個包。直到再也背不動了我才停下腳步。我打開背包,細細品味著,一天的收獲:

  之一:鷹擊長空

  (我來到一個空地里,面前是巍峨的高山)

  一只強壯的老鷹,展開翅膀,羽毛在陽光下映出光芒。它的眼睛是那么銳利,捕捉著來自地面的每一縷光線。突然,它奮力拍動翅膀,迅速飛上了天空。盤旋起伏,沒一個動作都顯現出它的威嚴與生機。它與藍天是那樣和諧,處處都是那么協調。它越飛越高,我昂首記錄下了這和諧的一景。

  之二:小橋流水

  (我走過了密密麻麻的草叢,猛然眼前一亮)

  清澈的小河,流過面前。河面閃著粼粼波光,河上駕著一座石橋,石橋已經有很久的歷史了,清幽的石塊上長著青苔,泛著綠色。河水的空靈活潑與橋的厚重深沉,形成了鮮明的對比,兩個截然不同的物體,在此時卻更顯和諧,也許反差映襯才是最完美的組合。我蹲下身去,捧起這美麗的景物,裝在了行囊里。

  之三:……

  歷數了自然的和諧,突然發覺自己似乎在著朦朧的夜色中,也已成了這和諧的一部分。

  和諧的.我,帶著和諧的腳步回到了城市,用和諧的目光打量著,城市中的一切。才發現我

  一直忽略了許多和諧的細節……

  街頭淡淡的晨霧中,依稀有幾個忙碌的身影,他們正為城市的清潔無私的做著貢獻。他們與街道是和諧的。車水馬龍的道路上,一個盲人正在過馬路,他兩邊停著許多車,沒有車笛的轟鳴,只剩下安靜的守侯。此時的車輛是和諧的,此時的一幕更是和諧的。一場場的愛心捐款,一次次的愛心義唱,一份份愛心在這個和諧的社會中傳遞……

  當我們擁有了一顆和諧的心,那么我們與和諧就已經在一起。

  當我們擁有了一顆和諧的心,那么我們就能發現身邊的和諧一景。

  當我們擁有了一顆和諧的心,那么我們就能用和諧的舉動,感染他人,共建和諧社會。

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