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高中作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-01-12 16:45:03 高中作文 我要投稿

高中作文優(yōu)秀范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中作文優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助。

高中作文優(yōu)秀范文

高中作文優(yōu)秀范文1

  “石鐘山記”說:酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內(nèi)有無,此大謬也;過其門而不入,而傳授膚淺的東西,亦繆;但是如果入其門但無所得,就要讓人深思了。

  渴望“不知肉味”

  孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來,仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也的確,如果失去了學(xué)習(xí)的熱情,那么再優(yōu)美的音樂,再形象生動(dòng)的知識(shí)也不過像一塊干巴巴的面包。

  我與友人先走進(jìn)一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩(wěn)定的顏色,也是養(yǎng)目的佳品,這個(gè)展廳就如同一個(gè)放大的盆景,穿行其間,憶起兒時(shí)看的漫畫《多來a夢》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來漸漸成了走馬看花,再后來近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著我“難道你對(duì)這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”?他依舊徑直走。“但是興趣是最好的老師,而不是書本”,只是只要背出來便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話還沒出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著友人。同樣是知識(shí),同樣是兩個(gè)學(xué)者,為什么一個(gè)會(huì)“三個(gè)月不知肉味”,另一個(gè)則是看也不看一眼,或許圣人與無知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。

  熱鬧中的冷清

  邁進(jìn)科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對(duì)大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無數(shù)只新買來的電視機(jī)正在調(diào)頻道。無論是便裝的孩子們,還是穿著制服的學(xué)生,就像顯微鏡下水中的布朗運(yùn)動(dòng)一樣雜亂無章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地?cái)[弄著控制臺(tái)上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺(tái),好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆會(huì)兒”,友人卻正玩得起勁。

  嗚呼,要弄懂知識(shí),就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴(yán)密的科學(xué)儀器,是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。

  十幾分鐘后,我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的'實(shí)驗(yàn),而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。

  科技館并不冷清,而這表面的熱鬧能給我們什么?我看過電視上宣傳科技館,贊揚(yáng)人們的熱情,贊美人們求知欲,而事實(shí)上多少人和我們一樣,頭腦空空地進(jìn),頭腦空空地出,只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長把科技館視作高級(jí)游樂園,那孩子們自然將參觀當(dāng)作進(jìn)游樂場一般地放松了,把讀書看成正經(jīng),把實(shí)踐,把參觀僅看作游玩,口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展,其實(shí)仍跳不出考分的圈子。

  學(xué)以做人

  不知大廳里是誰打翻了可樂,是否有人去把它拖干凈了?那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有?圍觀的人現(xiàn)在又在想些什么呢?早歸的我坐在公交車上默默地想著……

  俗話說“一個(gè)人的舉手投足之間可以看清一個(gè)人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的,也該明白誠實(shí)是做人的美德這個(gè)常識(shí)。但像這樣明白做人常識(shí)也學(xué)過一點(diǎn)事物的道理,但仍做出與讀書人不相稱的事來的人,不是和沒讀過書的田夫一樣嗎?如果把讀書當(dāng)作裝飾品,消遣品,甚至廢品的人,其下場恐怕不會(huì)好過項(xiàng)羽,劉禪。

  王安石云:世間瑰麗,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故非有志者不能至也。同樣,廣博的知識(shí)寶庫也隱藏在曲徑,幽處,沒有好的學(xué)習(xí)熱情,沒有學(xué)習(xí)方法,不知道學(xué)習(xí)目地的人是無法達(dá)到那里的。

  [點(diǎn)評(píng)]小作者是不是在用此文來詮釋“人是會(huì)思考的蘆葦”。思考學(xué)習(xí)之源,思考學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),思考學(xué)校、家庭、社會(huì)在教育中出現(xiàn)的問題。縱橫捭闔的材料運(yùn)用讓此文內(nèi)容厚重。清晰的結(jié)構(gòu)讓本文的思想得以較好傳輸。

高中作文優(yōu)秀范文2

  數(shù)學(xué)老師曾說過,一組數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差越小,那么這組數(shù)的大小波動(dòng)就越小,就越趨向相等。如果一組數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為零的話,這組數(shù)就是完全相等的。

  而有一天,我突然發(fā)現(xiàn),我和妹妹的標(biāo)準(zhǔn)差是零。

  那年夏天,爸爸媽媽的單位要組織旅游,我和妹妹就只能被安排在姥姥家,并要我們?nèi)テ渌胤阶咦摺K麄兣R走時(shí)給了姥姥三千元錢,說是我們?nèi)齻(gè)人一人一千。花超了,就沒有了,我們只能省著點(diǎn)花,不過幸虧有姥姥在,不然,這些錢不知是否能在我們的口袋里待上一天。姥姥把這些錢分成兩份,帶著我們一起到海邊逛了逛,花的當(dāng)然還是姥姥的錢。一千和一千,一千五和一千五,它們的標(biāo)準(zhǔn)差都是零。

  今年過年的時(shí)候,我和妹妹當(dāng)然得到了很多的壓歲錢,本以為我大一些就會(huì)得到更多的壓歲錢。可是所有的親戚都走遍了我和妹妹的壓歲錢還是一樣多。后來只有將希望寄托在爸爸媽媽身上,也許他們會(huì)將我擺在上風(fēng),誰讓我是男孩呢。最后,爸爸媽媽亮出壓歲錢,我們兩個(gè)一人五百。我還是沒能占得上風(fēng)。五佰和五佰的標(biāo)準(zhǔn)差是零。

  說實(shí)話,我長那么大,進(jìn)游樂場的次數(shù)可是寥寥無幾的,一般我都會(huì)去科技館。那次,妹妹非要去游樂場,爸爸媽媽說要去了,我也只好委曲求全陪著一塊去了。爸爸媽媽是不玩的,所以只買了三百個(gè)游戲幣讓我們玩。我們一人就分得了一百五十個(gè),妹妹把游樂場逛了個(gè)遍,而我嫌那玩意礙手,就把它們送給給了一個(gè)不知名的人。一百五和一百五的標(biāo)準(zhǔn)差是零。

  爸爸媽媽曾給我說過,我和妹妹在哺乳期都只用母乳哺育了一百天,而后來我們都是吃奶粉長大的。誰也沒多一天,哪怕一天。其實(shí),這都沒關(guān)系,人不吃母乳也是會(huì)長大的,不是嗎?多一天喝少一天都是無關(guān)緊要的。可是,后來我才知道,那不一樣,因?yàn)橐话俸鸵话俚臉?biāo)準(zhǔn)差為零。

  我第一次坐上摩天輪,是在我九歲的時(shí)候,那時(shí)妹妹七歲。我們一起坐上摩天輪,她在那邊,我在這邊,我們兩個(gè)的夾角是180度。我們都獨(dú)領(lǐng)一邊。如果把摩天輪割成兩半,那么,我和妹妹就都各自占了一半,而每一半都有二十五個(gè)座位。二十五和二十五的標(biāo)準(zhǔn)差是零。

  每個(gè)假期,爸爸媽媽會(huì)決定給我們補(bǔ)課,可我們的成績本來就不錯(cuò),那次還非要我們?nèi)⒓邮裁磰W數(shù)比賽。為此妹妹和我還_過,只不過最終以失敗告終,他們說:“我們要你們參加比賽,不是為了讓你們?nèi)ツ鞘裁椽?jiǎng),就像給你們補(bǔ)課,不是為了讓你們考第一名。”考完后,我們就獲得了二十天的自由權(quán),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就像是發(fā)表了獨(dú)立宣言一樣,高興的就要飛上自由女神的'火炬上了,前提是她不會(huì)生我們的氣。二十和二十的標(biāo)準(zhǔn)差是零。

  那次,我們?cè)谏止珗@迷了路,那是近些年開發(fā)的,但不知為什么會(huì)有那么大。也許我們的方向是搞反了,向著深處走去。之前學(xué)的辨別方向的方法全都失靈了,森林中的樹,四周的樹葉長的都是一樣的茂盛。星星也被放羊了,我連我們是不是還在地球上都不知道,星空也許是我們?cè)诹硪活w星球上看到的吧。后來,這里下起了雨,正對(duì)著我們下的,雨滴毫不懈怠地打在我身上。那是,我就有點(diǎn)想哭,可是妹妹在我旁邊。我不知道后來我們是怎么被救的,醒來我就在病床上躺著呢,妹妹在另一張病床上。爸爸在我這邊,媽媽在她那邊,可能爸爸和媽媽的標(biāo)準(zhǔn)差也是零。

  我們都拒絕吃那些苦巴巴的藥片,長得難看極了,看著就惡心,更何況里面還暗藏殺機(jī)。百般勸我們無效時(shí),他們說了不同的一句話,對(duì)我們兩個(gè)說的。爸爸說:“不是生病就有任性的權(quán)利。”而媽媽說:“你們想要甜甜的毒藥是吧?”他們說完,我們就都乖乖地吃了藥,好好地睡上了一覺。我想:也許,那兩句話的標(biāo)準(zhǔn)差也是零吧,畢竟,它們都是十一個(gè)字的。

  直到現(xiàn)在,我和妹妹的標(biāo)準(zhǔn)差也依然是零。一直都未曾變過。班上有些女孩都說自己多么希望自己是個(gè)男孩,可我倒不這么認(rèn)為。我并沒有因?yàn)樽约菏悄泻⒍玫饺魏翁貦?quán)。因?yàn)槟泻⒑团⒏揪褪且粯拥模麄兊臉?biāo)準(zhǔn)差注定了是零的。

高中作文優(yōu)秀范文3

  坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經(jīng)討厭過,厭惡過的老王寫的話語“贈(zèng)三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經(jīng)長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進(jìn)黎明和彩虹。風(fēng)雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。”

  如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點(diǎn)點(diǎn)憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時(shí)的模樣。面對(duì)老師的嚴(yán)厲,要求;同學(xué)的嘲笑,譏諷。想想當(dāng)時(shí)自己的心理,也真是執(zhí)拗的可笑。

  三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學(xué)會(huì)了,懂得了;三年咯,畢業(yè)了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。

  曾經(jīng)那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。同學(xué)們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻,心化為水。看著那曾經(jīng)因?yàn)橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長,什么事都站在咱們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭,咱們微笑著滾蛋。

  那曾經(jīng)教過咱們的老師啊,感謝你們一直以來對(duì)咱們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴(yán)厲,但處處不失幽默,咱們對(duì)你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然咱們都不是很喜歡你,但你教會(huì)了咱們很多人生的道理,雖然表達(dá)的讓人討厭,但句句樸實(shí)哲理;物理的鄭老師,對(duì)于您,我表達(dá)不出來什么看法,不過你對(duì)咱們上課時(shí)的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓咱們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠咱們年輕人來打拼;生物的李老師,雖然你有時(shí)做事過于偏激,但你還是咱們現(xiàn)在的臨時(shí)班主任;英語的蔡老師,我……我相信我以前惹過你生很多的氣,而現(xiàn)在,你再也不會(huì)有機(jī)會(huì)生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的.花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數(shù)學(xué)的小王老師,雖然我數(shù)學(xué)是真心不好,我保證,上了高中以后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠(yuǎn)是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機(jī)會(huì)都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫!!你永遠(yuǎn)是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠(yuǎn)是咱們的任爹!

  再不會(huì)有人嘻嘻哈哈喊你的外號(hào);再不會(huì)有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會(huì)有人死乞白賴的讓你請(qǐng)他吃東西;再也不會(huì)有人下課非拉著你去WC;再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁;再也不會(huì)期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,因?yàn)樵蹅冊(cè)僖矝]課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們,最好的同學(xué)們,你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。

  從來都不曾煩惱過時(shí)間。最后一個(gè)夏天,咱們就要說再見。很想知道你們會(huì)記得我那一點(diǎn),沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,咱們都還是咱們,睜開眼,離別卻已在眼前。

  我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  盡管現(xiàn)在,社會(huì)上還是有一些人,對(duì)我校持不好態(tài)度。但,咱們堅(jiān)信咱們的家園會(huì)日益美好!

  咱們是二中人,二中魂!

  讓咱們記住,南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。

  老師,終身導(dǎo)師,永遠(yuǎn)的再生父母。同學(xué),終身朋友,永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。

  永遠(yuǎn)的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!

  畢業(yè)了,道一聲珍重。

  愿每人打拼出屬于自己的那片天空。

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