【精選】高中作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中作文 篇1
臨近農歷新春，腦海里總會掠過幾分思鄉之情。屈指一數，也有六年之舊每回家鄉過年了，心里難免會有幾粉思念，幾分惆悵……失落的心情實在難以言狀。
回想起六年前的除夕之夜，如今仍是記憶猶新。一早，我、堂哥、堂弟以及父母們都來到爺爺奶奶家，那熱鬧勁兒令我一生難忘。午飯后，我們大伙都忙開了，為的就是那餐豐富的年夜飯。蝦、蟹、魚、貝……一切海產品都是新鮮的。而一餐極具海邊特色的年夜飯也正緊鑼密鼓地進行著。小孩們也并不空閑，因為“包餃子”這一項既艱巨又重要的任務由我們負責餃子的餡兒也是豐富的：菜類有白菜餡、韭菜餡、蔥餡，肉類有豬肉餡、牛肉餡。此外還有雜錦餡和冰糖餡.終于，在下午五點正式開餐。晚上，全部人都圍在電視機前，直到敲響了新年的鐘聲……這幅如此和諧、令我向往的畫面而今居然僅成為我美好的回憶。
我倚靠在窗臺，沐浴著陽光，內心卻是難受的。近幾天，新聞播報了人們還鄉過年的信息如同無數根針一齊刺向我的年心那般難受。有多少人已經踏上了幾千甚至上萬公里的回鄉之途，而我也只能呆呆地站在離故鄉僅僅五百公里的土地上眺望著，可我又能望到什么呢？大海那碧藍的波浪在這成了連綿起伏的大廈；親人們那一張張熟悉的`面容在這兒變得是如此的陌生，令我望而卻步；家鄉的那餐極具海邊特色的年夜飯也成為了三人對飲……詩人王維說得好：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”雖然，我并不是獨自一人，但是，思念家鄉與思念親人的那份濃濃的情誼難道就會有所減少嗎？
鄉愁有如一縷煙，一縷縈繞在我腦際的煙，令我難以忘懷：鄉愁猶如一片云，一片片飄蕩在我腦海上的云，隨著我的思維變化成我所思念的親人們；鄉愁猶如一陣風，一陣于佳節前刮起的風，勾起了我對家鄉的無限摯愛與向往。我多想隨著這縷煙，駕著這片云，順著這陣風回到故鄉；我多想親眼見證一下家鄉幾年來的變化；我更想再吃上一頓久違了六年之久的極具海邊特色的團圓飯；我還想與新春之際為家鄉的親朋好友拜個年……總而言之一句話——我想回家鄉！
雖說“少年不識愁滋味。”但是卻令我深深的品嘗到了愁的澀果。鄉愁，一種難以抹滅的愁！
高中作文 篇2
“少年強則國強，少年富則國富”！這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《中國少年說》，它說明了青少年是祖國的未來。也就是說只有青少年真誠待人，有善良的心，有美麗純潔的心，青少年才會強，祖國也才會隨之而富強。
也許你會問，什么是真善美？其實一些真善美的事情就發生在我們身邊，給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助？？其實這些事看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這就是真善美。
“真善美”中的“真”就是指真誠待人，做真實的自己。《莊子》中曾記載：不精不誠，不能動人。這句話是真理。記得有一次，我看見同學們去跟宿管曾老師請假出去買東西，一共有兩撥人。第一撥曾老師不讓出去，第二撥曾老師同意出去。我覺得很奇怪，于是就去問曾老師。曾老師告訴我第一撥都是平時不遵守校規的，從來就不講信用、不守時，所以就直接拒絕；同意第二撥人出去是因為第二撥這些同學平常都很老實，很講信用，從來不失信。通過這件小事我知道：我們要講誠信，要真誠待人，因為只有這樣，別人才會信任你，才會放心地讓你去做任何事情。
“善”就是善良。善良就是要有善心，做對他人和社會有益的事，不報酬、名利。我出生在芒市的一個傣族村寨，爸爸媽媽都是地地道
道的農民。爸爸體弱多病，家里的所有農活就壓到了媽媽一個人的身上，她非常辛苦，而且家里生活也拮據。四年級時，我被芒市民族小學錄取，我渴望去城里讀書，但家里的經濟情況很糟，姐姐已經在芒市念高中了，我如果再去，豈不是給家里增添負擔？就在這時，南方電網的一位叔叔，他通過學校知道了我的事，他表示將資助我，解除我和家人的后顧之憂，并承諾一直資助我到大學畢業。這位叔叔說到做到，他已經資助我上學三年了。因為有了叔叔的資助，我才得以順利地到更好的學校念書；因為有了有了叔叔的資助，我才得以健康成長。這種精神上的營養和食糧必將作為一種精神財富，激勵著我茁壯成長，努力學習，以優異的成績回報他，回報社會。
“美”就是心靈美。我認為“美”不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經說過：“玫瑰是美的.？？更美的是它包含的香味�！泵⑹幸晃还卉囁緳C楊春留，在生命的最后時刻，用盡全力將行駛中的公交車穩穩停下，保證了全車乘客的安全，他的行為感動了整座小城。
楊師傅是突發心肌梗塞，生命的最后一刻，他忍著劇痛將公交車按操作規程平穩靠右邊停住，手剎、雙閃應急燈一樣不少。生命的最后時刻，他用驚人的毅力將安全留給了乘客，然后安然逝去。沒有壯舉，但他的行為感動了所有乘客，感動了所有小城的人。
這就是我身邊的真善美，其實，真善美就在我們的身邊，它是人間的理想，是人類的靈魂，它是需要我們青少年從小做起，從我做起，共同去踐行的。如果人人都做到真善美，我相信，我們的偉大中國夢
一定會實現，這個世界將會變得更加美麗。
高中作文 篇3
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點和終點間搖著，看見時間流逝，莫惶恐。轉瞬間，生命的質量掘出時光，無窮。
嘆時光易逝，悵光陰轉瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發現時間，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下的靈魂軀殼??
時間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無，你的生活。
其實，時間可無窮，如果你用生命的質量去填充。
當拿破侖進城時，窗內，黑格爾看著他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中于一點，真讓我有一種異樣的感覺。
現在的我們看來，轉瞬的時間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學符
號，絕對精神的符號，存之久遠。在轉瞬的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質量，以生命的'質量掘出了時光的無窮與無盡。
從浩蕩歷史中徜徉來，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無限，在時光的沖刷與滌蕩中，思想的星光不暗，不滅，永無窮盡；轉而，看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項圈，看莫泊桑筆下璀璨的項鏈，在時光中亦是熠熠，無窮無盡。
大家大師，用立言填充了生命質量，讓轉瞬的時間顯出無窮無盡的價值，其實平凡如你我，不必立德立功立言，也可在轉瞬的時光中成就無限，享受無窮無盡的時光。
因為時間之長，長在她的無窮，更長在你的所為，你的生活。
農人捂著自然的時鐘，在土地上年復一年，泛著土地香的踏實，浸著汗水的收獲不是轉瞬，詮釋著生命質量的充實，透著時間的無窮。
倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時光。
握緊時光，用生命質量成就時光無限。時間非流水，而是綿延不斷的念珠?? 生命的鐘擺在搖，不停。
高中作文 篇4
關于夢
我一直在做同樣的夢，夢到同樣的人，夢到同樣的場景，夢到同樣的故事。它們執意追隨。老人說夢是一種暗示，能夠喚醒心中沉睡的，或是你不愿承認的一種心境。
在夢中，我從一個人身邊走到另一個人面前，如此變幻，最后只剩下我一個人。遇見的溫度瞬息冷卻，就像柔柔的風穿梭指尖，握緊雙手，卻什么也沒有。沒有不甘心，只剩下無奈。在夢中，那些我以為屬于我的幸福卻一種一種成群結隊叫囂，離開。那一刻，心和溫暖同時淪陷。我知道我究竟想要什么，可是我不知道該如何獲得，書上寫巨蟹座是一個非常需要愛與安定的星座。我有很多愛，來自朋友，來自父母，可是我沒有安定，我的生活，有些亂，有些措手不及的黑暗。
也許我一直都不安，那些變化的事情讓我茫然無措，就像在夢里，我總是沒有辦法留住身邊的人。我不喜歡身邊突然空了，填上了一絲寂寞的風。
關于文字
有一段時間，我迷上了頹廢的文字，我喜歡那些用大片大片美麗的字句去描寫難過和悲傷。“煙花綻放在深藍的天空是極至的美麗�！比欢乱痪鋮s是“割裂了天空的傷”。一種隱約的疼痛在眉間擴散。從那句話中我仿佛看見了一個微笑掩藏悲傷，少許脆弱，看不見希望卻不肯絕望的倔強執著的孩子。我告訴媽媽我喜歡這些文字，用不甘平凡的奇異句子在抗議生活的無奈，媽媽笑了，她說，一種文字代表了一種心情，不用刻意追求什么，等你心情好了，不愉快的事情過去了，你會喜歡上另一中充滿陽光味道的文字，媽媽終究懂了我想說什么。
我看過別人寫的隨筆，清新雅致的詞在她的筆下綻放，在她的文章里如婉約的女子溫柔地笑著，很美，很協調的意境，而我卻沒有這個能力。我固執的用我簡單的口語來表達我所想要說的，詞人獨一無二的感悟，而我沒有，可是我很佩服她，因為她會用，而且恰到好處。
關于天空
郭敬明說仰望天空是一種寂寞的'姿勢，如果一個人很長很長的時間保持這個姿勢，那么他一定會悲傷。安妮寶貝在《八月未央》中寫到：我覺得天空像絨布，一塊掩蓋了所有痛苦的絨布，沒有真相。
我在16歲時學會了仰望，開始喜歡上那些成片成片的藍色，大朵大朵的白云，替那片藍色作了些點綴，所以天空不寂寞。仰望天空，我的心變得空了。仿佛記憶突然停業，滲出了一大片空白，黑色的眼珠里留下的明亮倒影，忘了思考，暫時的寧靜讓我舍不得低頭，所以我懂了，寂寞的是人心，痛苦迷惘的也是人心。天路上的藏族人，他們跪拜，他們朝圣，虔誠是他們自心中涌出映在臉上的唯一表情，在長長的天路上，有多少淺窩與足跡，有多少艱辛與渴望，他們頭頂上的天蘊含了無限的希望。
仰望天空，也許我在朝拜我心中的神，無關寂寞。
不是渴望，只是讓自己不絕望。
人在世間行走，不能失了希望，倘若沒有希望，那么讓自己不要絕望，人心盛了太多的不幸與悲傷，失了曾經的快樂，所以我丟了執著，凡事隨心。
高中作文 篇5
“格利澤”號中的三個冬眠艙緩緩開啟，又要有三個人結為小組，繼續這漫長的旅程了。而這從地球前往格利澤的長達20億光年的旅程，已經持續了四百年。
宋義支撐起僵硬的身體，麻木感侵襲了他的全身甚至大腦，盡力保持清醒的他有些茫然的看向周圍，卻看到了同樣茫然的陳啟明。
‘嘿，終于要開始了！’，宋義說道，并露出了他蘇醒以來的第一個笑容。
‘遠行’號飛船正順利的航行在無邊無際的宇宙中，銀色的艦體在黑色的背景下顯得格外孤單和渺小。陳啟明向窗外望去，試圖找到那熟悉溫暖的藍色星球，但窗外的一切都是看似斑斕卻千篇一律的，它們都不是家。
飛船就這樣穩定的航行了五年，這五年里，三個合作者由開始快要到達格利澤星球的興奮變成了等待的沉默。五年的合作中，三人已然心意相通，只要一個眼神就可明白對方的意思，一絲的聲響都變的突兀和讓人緊張。而這樣的氣氛，只是把旅途變得無目的的漫長。
顧宇看向宋義，宋義在一瞬間就讀懂了他曾無數次展現的眼神。
我想回家。
宋義也以一個無數次展現的眼神回應。
完成任務就回家。
顧宇沒再回應，默默轉過頭去，卻突然喊道：‘格利澤星球正在向我們發信號！’
兩人都被這突如其來的巨大聲響鎮住了，五年的沉默讓他們幾乎忘記了聲音的存在，短暫的反應過后，宋義突然露出了驚懼的眼神，用盡量平靜的聲音問道：“確定嗎？”
“確定，這是有規律的卻不同于自然發出的信號，我敢肯定這不是星球自己發出的！”
“你再仔細看看，確定這是從星球上發出來的？”
顧宇詳細的處理起了數據，可接下來的發現卻令他震驚。
“不是星球上發出的，是從星球后面發出的，而且他們的信號源，與我們的一摸一樣！”
“難道那上面存在文明？可怎么會一模一樣！”宋義微小的聲音沒能掩飾住他的驚訝，短暫的思考過后，他和顧宇不約而同的開始了工作：回復信號。
回應信號很快發射完畢，宋義還特意在信號里加了一句加密的文字，檢測出并翻譯就是：你們是誰？
回復比他們想象的'要快也令他們更為震驚：
你們怎么有我們的文字和技術？
你們也是地球發射的？
我們是四百年前發射的。
我們也是。
宋義和顧宇對視了一下，眼里都是藏不住的疑惑和恐懼。顧宇飛快起身，叫醒了陳啟明，宋義則繼續與對方交流：
你們好，我們是“遠行”號的，我叫宋義。
真巧，我也叫宋義。
氣氛有些緩和起來，卻又突然變得更加詭異。對方先做出了反應：
你的同伴是誰？
顧宇，陳啟明。
你到底是誰？
我是宋義。
宋義有些不敢相信，而這時陳啟明將航天日志遞給了宋義，宋義翻到了折頁：
第一個折頁被勾畫的句子是：沉默了十年的孤獨之旅，終于結束了。
第二個折頁只有一句話：這是一個巨大的黑色漩渦，末日在咆哮，我們會死嗎？
第三個折頁寫的是：我們做到了！
宋義合上日志，他似乎看到了另一個星艦上的自己在做同樣的事情。而此時，無言是最大的默契。
宋義微微閉上雙眼回味，然而顧宇的喊聲再次叫醒了他：“又有信號了！我確定這次是從星球上發出來的！”
點評：本文文筆流暢，條理清晰，在情節的敘述上比較緊湊，引人入勝，能夠抓住讀者的眼球，但在末尾的處理上略顯突兀，不夠連貫。在中心思想的挖掘上還有所欠缺，發散不夠。
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