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高中敘事作文

時間:2022-12-04 15:02:14 高中作文 我要投稿

【精選】高中敘事作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高中敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】高中敘事作文匯總5篇

高中敘事作文 篇1

  大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。----劉邦翻開一頁頁泛黃的歷史史冊,名垂千古之人何其多,背負(fù)千古罵名依舊不少。然而使我永遠(yuǎn)記于心中的人從來只有一個。他就是漢高祖--劉邦。劉邦,一個備受爭議的人物。有人說他小人,為了皇位不擇手段,逼死英雄。得天下后,殺死功臣;有人說他能正確認(rèn)識自己,識時務(wù),且知人善任;還有人說他有一顆仁心,是一個救萬民于水火之中的好皇帝。

  無論如何我最佩服的始終是劉邦,他最后活了下來,贏得天下,成為了一代名帝,不是嗎?劉邦自稱赤帝的兒子,領(lǐng)導(dǎo)民眾舉起了反秦大旗。項(xiàng)羽決定和劉邦一起西進(jìn)關(guān)中。劉邦步步西進(jìn),大破秦兵。后來,劉邦先進(jìn)了關(guān)中。鴻門宴之后,項(xiàng)羽劉邦勢不兩立。楚漢之爭開始了。垓下一戰(zhàn)中劉邦重創(chuàng)楚軍,逼項(xiàng)籍自刎于烏江,終于結(jié)束了為期4年的楚漢戰(zhàn)爭。劉邦稱帝,建立漢朝。為鞏固王權(quán),劉邦殺死了眾多“功臣”。在政治上,廢除秦朝的苛法。與民約法三章,封存府庫,對百姓秋毫無犯,深得民心。在法律思想上,以教化為主,刑罰為輔,達(dá)到寬柔相濟(jì),嚴(yán)松相當(dāng)?shù)慕y(tǒng)治效果。在經(jīng)濟(jì)上,劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負(fù)擔(dān),釋放奴婢,解放生產(chǎn)力,打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息,民心得以凝聚,國家得以鞏固。我心目中的劉邦,是一個杰出的政治家,軍事家。項(xiàng)羽之死,不是他所愿,是項(xiàng)羽的“骨氣”讓他自己自刎于烏江畔;“功臣”之死,不是他所愿,是“功臣”們過于囂張讓他們走上絕路;小人之名,亦不是他所愿,沒有他的謀略哪來我們今日的大好河山?他以仁義治國,使迫于秦王朝苛政的'人民走上了幸福的道路;他開創(chuàng)了文景之治,為之后的反匈奴戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ);他使四分五裂的中國統(tǒng)一起來,加強(qiáng)了民族凝聚力為中華民族精神的形成奠定了基礎(chǔ);他開創(chuàng)了中國歷最為強(qiáng)盛的漢室王朝,令各國人民敬仰和懷念,讓中國在世界留下了永不褪色的一筆。

  這就是劉邦,我最喜歡最敬佩的歷史人物,一個被人罵為小人的千古一帝。當(dāng)開創(chuàng)盛世的傳奇成為一頁頁歷史史冊時,他早已遠(yuǎn)去,但他那絕世的風(fēng)采依舊傲然于天地之間,依然留在了每一個被他的風(fēng)采所折服的人們心中。

高中敘事作文 篇2

  我日日接觸跑步,卻從未感受到它帶來的歡悅,只把它當(dāng)成一個苦難,折磨

  而我卻在運(yùn)動會上驚喜地發(fā)現(xiàn),那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵,同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f眾矚目的光圈下。

  這些無一不刺激著我的內(nèi)心,嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著,頓覺渾身充滿了前進(jìn)的力量。

  可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈?duì)栒f過,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

  我次的品嘗著失敗,每節(jié)體育課,只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,卻永遠(yuǎn)也追不到太陽。

  跑道的前方似長滿了荊棘,阻礙著我馳向終點(diǎn)

  體育老師見我,因次失敗而垂頭喪氣。走過來,拍了拍我的肩頭,語重心長地對我說,不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑〉那胺,或許還有更多驚喜等著你。

  汗水和淚水都見證了我的成長,即使再累再疲憊,我也咬咬牙挺了過來,為的只是那通往成功的平坦大道。

  又是一年運(yùn)動會,此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風(fēng)舞動,正如我的內(nèi)心一樣,泛著興奮的微波

  槍聲響起,我拼了命地沖出起點(diǎn),向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

  途中是艱辛的,很快,我的力量被一絲絲地抽空,雙腳似被束縛住了,不愿聽從我的'指揮。胸口劇烈的起伏,越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

  這時,我想到體育老師那鼓勵的話語,抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣,奮力拔開雙腿,向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻,我的心臟似乎揪成了一團(tuán),緊張,興奮不言而喻。

  那時,我突然明白:

  失敗不代表前方仍是失敗。

  遍地叢生的荊棘,只是人生之路上必經(jīng)的挫折。

  道路的前方仍是道路。

高中敘事作文 篇3

  好奇心

  “你爸昨晚看一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對我說。

  “咦,老爸是從來不對足球正眼相看,這回怎么??”正思忖著,看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個腳印”地走下樓。

  “爸,昨晚的比賽怎么樣,精彩不?”我打趣地問道。

  先是一愣,然后勉強(qiáng)地笑道:“還行,進(jìn)好幾個球呢!”

  “是哪兩個隊(duì)?最后哪個隊(duì)贏?”我追問道。

  “好像是??”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊,我去上班。”說著急匆匆地出門。

  這其中一定有什么玄機(jī),我向媽媽打聽,她只是一味地苦笑。沒辦法,只好自己去捉摸,去“偵察”,誰叫我好奇心強(qiáng)呢!

  那天晚上,爸媽一進(jìn)房間,我便悄悄溜到門口,期待著答案的揭曉。

  “你今晚就別去客廳看電視,好好睡一覺吧!你都幾天沒合眼!眿寢寚Z叨著,我顯得有些激動,已經(jīng)進(jìn)入正題,我暗暗想著,耳朵貼得更近。

  “沒事,我到公司躺一會兒,等孩子高考過,我再好好睡一覺!卑职植换挪幻Φ卣f道。

  “咦,這和我高考有什么關(guān)系?”我更加好奇,恨不得從門縫鉆進(jìn)去,不行,要沉住氣,不得半途而廢。

  很快,爸爸又開口:“你也知道我那鼾聲,連你都受不,更不要提孩子,雖然隔著一道墻,但肯定還是影響他的,這段時間他的睡眠一定要有保證!”

  我震驚,所有的好奇全都消失,有的只是滿臉的淚水,的確,爸爸的鼾聲震耳欲聾,可我早已經(jīng)習(xí)慣。正發(fā)著呆,聽到腳步聲,我慌忙沖進(jìn)我的房間。

  很快,電視被打開。依舊是吵鬧的.吹呼聲,不過很快就歸于平靜,我擦干淚水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推開房門,看見爸爸斜躺在沙發(fā)上,屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

  “你怎么還沒睡?”爸爸看到我,語氣中有責(zé)備,然而更多的是關(guān)心。

  我沒有回答,只是盯著電視屏幕,依舊是足球賽,依舊是活蹦亂跳的身影,只是沒有聲音,屏幕下方顯示著音量:0。

  “快去睡吧,現(xiàn)在已經(jīng)很晚。”爸爸催促著我。

  “您也早點(diǎn)休息吧,明天還要工作呢。”我抑制著眼中的淚水。

  沒有好奇心,帶著滿心的感動,我挪動著腳步。

  回頭看一眼屏幕,看著那無聲的畫面,我感受到爸爸給我無聲的愛!

高中敘事作文 篇4

  夏季的夜晚,隨著聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢見童年時一起過家家,一起玩泥巴的玩伴。在夢里,那些身影總是模糊的,只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。

  我是個容易遺忘的人,童年的小伙伴,年少時的同桌,記憶里那些自認(rèn)為很重要的人,他們的笑容在記憶里如霧般涌散,我害怕這種遺忘的感覺,所以常常在安靜的夜晚悄悄的起床,靠墻坐著,一遍一遍不厭其煩的回憶著那些快樂的。悲傷的往事,傻傻地笑著。笑著,不知道在許多年以后是否還記得有個女孩曾經(jīng)給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂,是不是會忘記曾和自己擠一張床的那個女孩。

  我一直相信,青春是美好的,包括那一大片大片的寂寞。校園的生活,有些單調(diào),有些煩躁,但我喜歡它的安靜,而我卻在這個安靜的世界一點(diǎn)點(diǎn)頹廢。常常抬頭仰望天空,安靜得只有一層灰白的云,此時的我,感到未來真的很渺茫,雖然我看不到美好的結(jié)局,但我卻義無返顧地向前走著。只是發(fā)現(xiàn),兒時的夢想,已變得越來越遙不可及,就像童年時吹起的肥皂泡泡,總是還沒來得及用手捧住,就已經(jīng)碎了。

  我一直渴望一種幸福,安靜而簡單,我想一個人坐在教室的角落里,做一個平凡而快樂的女孩。我沒有太多的'朋友,只有可憐的幾個,她們都沒時間陪我,我害怕孤獨(dú),但我已習(xí)慣寂寞,在吃飯,回宿舍,打水,都是一個人的時候,偶爾會有點(diǎn)難過,看著那一群群的人,一張張的笑臉,我就一遍遍告訴我自己,我是有朋友的,但好朋友不一定要在一起。

  我懷念我們十四歲一起放肆的日子,一起在雨中狂奔的夜晚,一起在山上坐到天亮的圣誕節(jié),時間變成灰塵,漸漸掩蓋了那些記憶,我相信有一天,等我們用水把灰塵沖走,一切將回到從前。

  年少的我們,記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩,請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩,請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩,請別忘記那個說要為你一個人放煙花的男孩,千萬別忘記,它們是你年少時的夢,相信在很多年以后,當(dāng)你想起這些事的時候,你一定會微微感動。

高中敘事作文 篇5

  都說等待是可恥的,而我,現(xiàn)在正坐在高一的教室里做著這件可恥的事。等待著漫長的時間,在生命的十字路口做著無盡的期望與彷徨。

  都說高中的生活是煉獄,顰蹙的生活使弦緊繃,從來沒有一刻的輕松?涩F(xiàn)在高中似乎不那么繁忙,對我而言。

  縱然每天都有預(yù)料中的做不完的作業(yè),可是我仍然不那么焦慮,驚慌,因?yàn)槲覠o所謂,無所謂,每天只是傻傻的,呆呆的站在窗口向外張望著自己也不知道究竟要看的什么東西,可是每天仍會這樣重復(fù)著,反復(fù)著,盡管這樣的期待不會有任何結(jié)果。

  每天等待著下課,等待著放學(xué),等待著吃飯,只有這一刻,我們才回真正輕松,我們的心情才會得到釋放,與同學(xué)的歡聲笑語,嬉戲打鬧的`和諧,快樂洋溢著整個校園。與同學(xué)們在運(yùn)動場上的矯健身姿,向隊(duì)友大叫:“傳球。”提同學(xué)的進(jìn)球得分喝彩,鼓掌;有人受傷了,我們神經(jīng)緊繃,慌忙救助受傷同學(xué),所有的一切,都?xì)v歷在目。可是,這樣的時光又是如此的短暫,這刻過后又是什么?還是緊張的學(xué)習(xí)嗎?還是壓抑的心情嗎?或者還是做不完的作業(yè)。我們沒有辦法,因?yàn)槲覀冊谶@一刻的時候,我們下一刻的命運(yùn)就已經(jīng)被安排了,我們無法改變,除了去等待,等待奇跡的發(fā)生。所以我們必須去努力過好這一刻的快樂,即使是短暫的,以此來安慰我們在下一刻的悲傷中的憂郁心情。

  常常喜歡一個人獨(dú)自漫步在校園的田徑場上,聽腳下白球鞋踩過地上枯黃的落葉發(fā)出的清脆的短裂聲,喜歡一個人躺在草地上暢想未來或回憶以前的快樂歲月,喜歡靜靜地聆聽同學(xué)們的歡聲笑語,然后獨(dú)自默默流淚。

  高中,我除了等待還是等待。等待著放假,等待著回到我們的游戲世界里。也許現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫,生活、學(xué)習(xí)中的不順心只能在游戲世界中發(fā)泄。

  經(jīng)?吹礁呷膶W(xué)歌學(xué)姐們忙碌地沖向食堂,然后又急忙地沖向教室,我看了,都覺得這是很痛苦的。也許,我正在等待著這種痛苦的生活。

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