折紙飛機作文

　　小時候總有那么多可以肆意揮霍的時光，記得我常會折紙飛機玩。紙飛機有大有小。為此小編為大家精心推薦一些折紙飛機范文的優(yōu)秀例文，希望對大家有幫助。

　　折紙飛機范文篇1

　　一張紙有什么用呢?可以剪窗花，可以寫作業(yè)，可以做告示牌，還可以寫日記、作文……

　　今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。

　　老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側(cè)對折，把大三角?回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。

　　盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”，因為我希望它飛得很好。

　　第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀!果新凱更是不幸，才飛到了第一排。

　　這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。

　　老師點評：有自信!此文章層次分明，脈絡(luò)清晰，有頭有尾，很完整，將自己以前折的飛機描寫的生動形象，如“青云直上、倒栽蔥”賦予飛機以生命，使文章充滿活力，文章重點放在了自己折飛機忘記步驟時的情景，還有比賽時的場景，都描寫的形象生動，將當(dāng)時場面盡現(xiàn)讀者眼前，而且文章最后表達了自己的感悟，很有自信，凡事都要對自己充滿信心，“相信自己，一切皆有可能!”加油!

　　折紙飛機范文篇2

　　我輕輕地展開紙張，光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明，黃色的紙面，鮮艷奪目，它散發(fā)著亮光，美極了!我開始對折，很快，就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機。

　　我看著紙飛機，覺得自己棒極了。說它特別，因為它不像別的飛機一樣，它的機頭是平平的，鈍鈍的。兩邊的機翼是對稱的，就像是一堆堆金燦燦的金子一樣，亮閃閃的。

　　我輕輕地撫摸著我的紙飛機，抑制不住心底的興奮，想趕快放飛它。紙飛機載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔，在湛藍色的天宇下，緩緩北去的尼羅河邊，一望無垠的黃沙上，一座座巨大的正方形錐體建筑物在夕陽的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國的首都--北京，遼闊的土地上，東西橫臥著一道綿延起伏，氣勢雄偉，長達一萬多里的長墻，這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬里長城。

　　我還要去看看法國巴黎的圣母院，去欣賞奧地利維也納的美妙音樂。

　　如果我能生活在人類登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時代，我一定要和他們一起去宇宙，看看神秘的星星，月亮和美麗的漂亮的銀河，去探索一下火星和木星。

　　我要實現(xiàn)這些愿望，我一定要好好學(xué)習(xí)，積累許多知識，擴展學(xué)習(xí)興趣，還要鍛煉身體，有一個健康的身體

　　折紙飛機范文篇3

　　開學(xué)一個多月了，想起才開學(xué)的那幾天，班上有些人玩起紙飛機來了，那時我非常敏感，經(jīng)常看眼前的紙飛機發(fā)呆。

　　記得在小學(xué)里，剛上六年級的第一天，就有人折紙飛機，被老師說了一頓，后來，班上的人就裝怪，老師不讓折我們就偏折，專氣她。結(jié)果，折紙飛機就成了班上的一大樂趣，同學(xué)們沒事就折折，遇到心情不好就折折，老師不讓在學(xué)校放就折好帶到學(xué)校外去放。同學(xué)們幾乎都不知道這是為什么?他們只知道，飛機上就有他們的愿望，把飛機帶到學(xué)校外放，就代表自己的愿望是學(xué)校管束不了的，把飛機帶到學(xué)校外放，就會有一個愉快的心情，仿佛自己飛向了天空。

　　六年級的一天，班上的幾個情報員就在班上發(fā)布消息：“黃老大培訓(xùn)去了!!”班上立即轟動了，要干的第一件事就是折紙飛機，那一天，班上極為熱鬧，代課老師是不會管我們的，因為全校都知道，我們班成績是沒說的，肯定第一，當(dāng)然，紀(jì)律更是沒說的，肯定倒數(shù)第一，所以，代課老師都不想管我們。那一天，我們折了好多紙飛機，讓它隨風(fēng)飄動，同學(xué)們都喜歡看看自己的紙飛機會花落誰家，并好奇的問自己：為什么是在他(她)那里??后來，我們到操場，把上面用彩筆寫滿的愿望和畫的娃娃的紙飛機放到天空去，因為教室里，窗臺上，后陽臺里，滿是紙飛機，沒地方了，就只好到操場來了，哪知，沒放一會兒，校長就來了：“你們是不是還嫌你們班上的分扣少了?那扣的可是你們老師的工錢啊!”“我們知道，可考試時我們也是幫老師賺錢啊!!”不知誰冒了一句，我們都在偷偷的匿笑，“笑什么笑?還好意思說呢!你們學(xué)習(xí)難道都是幫老師學(xué)習(xí)嗎?先給我把操場掃干凈，然后罰跑20圈，班長是誰……”雖然被罰的很慘，但是同學(xué)們心里樂滋滋的。

　　“你們看看你們都干了些什么?”黃老大帶著一臉恐怖又想吃人的面孔，“三歲小孩都不玩的東西你們玩的挺來勁，別以為成績好你就能怎么怎么的，現(xiàn)在的社會都要看人的品德，習(xí)慣，你們以為成績好以后就肯定能找到工作嗎……”她又開始數(shù)落了，我們幾乎都看成了習(xí)慣。最后，黃老大讓我們把我們在操場掃的紙飛機帶出學(xué)校扔掉，我們哪舍得啊，望著后陽臺那么多五顏六色的紙飛機，嗨!!!

　　我們悄悄把它們藏到學(xué)校山后去，到了放學(xué)，我們帶著幾個離那小山比較近的同學(xué)去山上把那些紙飛機“放”了(我就是其中一個)，我們心里明白，那是不可能仍的，因為那是一個個美好的愿望，一個個快樂的祝福，一個個美妙的音符，一個個柔和的旋律，一個個天真的童年夢!它們在風(fēng)的牽引下，轉(zhuǎn)了一個又一個的彎，過了一個又一個的障礙!!!

　　紙飛機，飛呀飛……

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