以感恩為題的作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的以感恩為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以感恩為題的作文1
“光陰似箭，日月如梭”，如今我已經(jīng)是初中生，在陽(yáng)光明媚的九月，我步入了初中的校園，一切對(duì)我都是那么的新奇和充滿(mǎn)希望。而我也不再年少無(wú)知，漸漸的也懂得人間常理。那一次，讓我記憶深刻，學(xué)會(huì)了感恩。
那天不怎么了，我有些頭痛。因?yàn)椴惶y受，所以沒(méi)有太在意。晚上躺在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影啵钜共呕氐郊摇Ｏ裢Ｒ粯計(jì)寢寔?lái)房間給我蓋被子，卻發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)熱，她非常著急，馬上給我量體溫。結(jié)果是三十八度多，媽媽嚇壞了，趕緊為我穿好衣服，背起我，帶我去了醫(yī)院。
這時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，馬路上車(chē)已經(jīng)很少，幾乎沒(méi)有行人，只有路燈依然靜悄悄的站在那里。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)，又是取藥，十分辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢，等著輸液時(shí)，媽媽才坐下，她已經(jīng)疲憊不堪，眼睛里盡是血絲，燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的.眉頭緊鎖著，總是用焦慮的眼神看著我。
我真希望馬上好起來(lái)，不要再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后，媽媽仍然守護(hù)在病床邊。一會(huì)兒?jiǎn)栁铱什豢剩圆怀詵|西，一會(huì)兒摸摸我的頭，問(wèn)我難不難受，一刻也不停歇的照料我，呵護(hù)我。可見(jiàn)母親是多么的愛(ài)我，心疼我。母愛(ài)是這樣的偉大、執(zhí)著、無(wú)私。那次我輸液到凌晨一點(diǎn)多鐘，每次我想到這件事，都忍不住流下眼淚。
經(jīng)過(guò)那件事，使我懂得了人世間的真情，尤其是親情。米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量”。羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰”。我懂得了感恩。我們身邊的許多情感構(gòu)成了人與人之間的維系的紐帶，父母之愛(ài)、師生之情、朋友之間的友情使我們生活中充滿(mǎn)了幸福、樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩，讓我們常常擁有一顆感恩的心！
以感恩為題的作文2
一天，我穿著我最喜歡的白皮鞋走在路上，突然，我發(fā)現(xiàn)皮鞋的后跟開(kāi)綻了。雖然天氣并不寒冷，但是穿著壞了的皮鞋挺難受的，所以，我急切地想找個(gè)修鞋鋪修鞋。
我在大街上找了又找，終于在大街上一個(gè)偏僻的角落里找到了一家小小的修鞋鋪。修鞋鋪雖小，但十分整潔。修鞋工具整整齊齊地?cái)[放著，為大家修鞋的是一位年過(guò) 三十的叔叔。這位叔叔正認(rèn)真地為一個(gè)顧客修鞋呢。等他干完了手上的活，我急忙對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我要修鞋”。他接過(guò)我遞過(guò)去的皮鞋，仔細(xì)地看了看，就開(kāi)始修 起來(lái)。借著他干活的工夫，我看了看這位修鞋叔叔，他高大的身材，方方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，這雙眼睛，正盯著他的活。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔就幫我把 鞋修好了，可一會(huì)兒，他又發(fā)現(xiàn)了另一處需要修的地方。這時(shí)，我心里想：我連價(jià)錢(qián)都沒(méi)問(wèn)清楚，他要多要錢(qián)該怎么辦?叔叔又動(dòng)作迅速地修好鞋。
我正準(zhǔn)備付錢(qián)，忽然發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢(qián)包了。這可怎么辦?人家都幫我把鞋修好了，我總不能不給錢(qián)吧?我把渾身上下的兜都掏遍了，但只找出了5角錢(qián)。這錢(qián)根本不 夠啊!我正要尷尬地向叔叔說(shuō)明情況時(shí)，沒(méi)想到叔叔卻說(shuō)：“你的錢(qián)是不是沒(méi)帶夠，沒(méi)關(guān)系，我不要了。”我知道，假如叔叔因?yàn)殄X(qián)不夠就大叫大嚷起來(lái)，那我可就 會(huì)尷尬地?zé)o地自容了。我對(duì)叔叔說(shuō)：“我的錢(qián)不夠，叔叔，下次我會(huì)還給你的，一定!”叔叔笑著說(shuō)：“不用了，下次我可能就不會(huì)在這兒了。”
我在心里默默地對(duì)叔叔說(shuō)了一句：謝謝!叔叔。
以感恩為題的作文3
“父母之恩大于天，卻視而不見(jiàn)。別人之恩小于沙，卻銘記于心。”這是一個(gè)老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想：每個(gè)做子女的，對(duì)父母的無(wú)私奉獻(xiàn)都認(rèn)為是應(yīng)該的`嗎？有誰(shuí)會(huì)真正去感謝父母呢？我也不例外。
記得去年大雪的那個(gè)晚上，我突然發(fā)燒了。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停地說(shuō)著夢(mèng)話(huà)，就馬上摸了一下我的額頭。“啊！好燙呀！簡(jiǎn)直像火燒一樣，趕緊去醫(yī)院打針吧。”媽媽焦急地說(shuō)，臉上霎時(shí)布滿(mǎn)了愁云。她急忙穿上衣服，叫上爸爸，立刻送我去醫(yī)院。
一路上，媽媽用毛毯捂住我，生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里，任憑刺骨的寒風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，媽媽馬上給我掛號(hào)打針。可我的運(yùn)氣實(shí)在太差了，不知是天冷還是那個(gè)護(hù)士不會(huì)打針，一連打了三次都沒(méi)打進(jìn)。我忍住痛，抬頭看了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我不痛。”媽媽看了看我，一顆淚水不小心掉了下來(lái)，她慌忙擦干。轉(zhuǎn)頭對(duì)護(hù)士說(shuō)：“能不能換個(gè)人打呀？”那個(gè)護(hù)士說(shuō)：“對(duì)不起，晚上沒(méi)其他人，這次我能打好。”媽媽看著她再次打針，就忍不住對(duì)我說(shuō)：“真希望我能代替你呀。”是呀，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲，可我又為她做過(guò)什么呢？想到這里，我不禁哭了……
忽然，耳邊輕輕響起了一首歌：“感恩的心，感謝有你……”正像歌里唱的那樣，我們可要有一顆感恩的心哪，去好好報(bào)答我們的好媽媽。
以感恩為題的作文4
當(dāng)你看到巍峨高聳、連綿不斷的群山時(shí)，你會(huì)想到什么？當(dāng)你看到奔騰的江河、潺潺的小溪時(shí)，你會(huì)想到什么？當(dāng)你看到紅紅的花朵、綠綠的樹(shù)的時(shí)候，你又會(huì)想到什么？你一定會(huì)說(shuō)：“是大自然！”
大自然給予我們那么那么多，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答它哪？首先我們國(guó)家做出了努力。我國(guó)先后頒布了《中華人民共和國(guó)土地管理法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)水法》等一系列法律。國(guó)家是這樣感恩大自然的`，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？第一，綠色出行。我們小學(xué)生應(yīng)該盡量騎自行車(chē)或者步行上學(xué)，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體，還讓爸爸媽媽有時(shí)間輕松輕松了。第二，節(jié)約紙張。當(dāng)作業(yè)本正面用完的時(shí)候千萬(wàn)不要扔掉，要怎么做呢？同學(xué)們知道嗎？知道節(jié)約的同學(xué)真聰明。第三，節(jié)約用電。當(dāng)我們晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候你會(huì)怎么做？睡覺(jué)的時(shí)候還開(kāi)著燈嗎？第四，保護(hù)水資源。水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有地球，就沒(méi)有生物能生存。洗完手一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)一滴水。第五，種植花草樹(shù)木。近幾年我國(guó)沙漠的面積逐漸擴(kuò)大，沙塵暴越來(lái)越多，都是因?yàn)槿鄙僦脖坏脑颍晕覀円獜V泛種植花草樹(shù)木。它們可以美化環(huán)境，大量釋放出氧氣，使我們的心情得到放松，生活更加幸福。
事實(shí)上我們能做的還有很多很多，只要我們用心，我們就能以各種方式感恩大自然，回報(bào)大自然，保護(hù)大自然！
以感恩為題的作文5
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道：感恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞；對(duì)機(jī)遇最好的`回報(bào)莫過(guò)于把握……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來(lái)提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。
以感恩為題的作文6
“金龍魚(yú)歡樂(lè)30天”感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩？為什么要感恩？一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫(xiě)作課，少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇，這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)：“你們眼里的幸福是什么？”
一位家長(zhǎng)說(shuō)：“我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，事業(yè)成功。”
博士說(shuō)：“你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心，就算他以后事業(yè)有多成功，賺取多少財(cái)富，他都不會(huì)感受到幸福，你又談何幸福呢？”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。想想我自己，每天想著吃好的，穿好的，卻生在福中不知福，認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的，就從一件小事說(shuō)起……。
有一天我的.語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎？他來(lái)干嗎？原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū)，不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝，還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。
現(xiàn)在想來(lái)，感恩應(yīng)該從小事做起，從身邊的人做起。現(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝你，謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切。”
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)所有養(yǎng)育你的人，教育你的人，幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……。
以感恩為題的作文7
老師是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)；老師是一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛(ài)，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(zhǎng)著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門(mén)口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見(jiàn)老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見(jiàn)是我，"進(jìn)來(lái)吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說(shuō)："有什么事？"
我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"
陳老師給我說(shuō)什么話(huà)，我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)，而是望著老師，老師的.皺紋布滿(mǎn)面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"
我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話(huà)重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤；感恩您的付出；感恩您的關(guān)心；感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
以感恩為題的作文8
學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔课覀兌贾缽奈覀兺弁蹓嫷亻_(kāi)始，一直到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或碰到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就如同不壞的充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣、加油。
即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又如同調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)如同調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以暖和，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H把他們的'知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ覀兙拖褚恢曛晷?shù)，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們碰到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師如同一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。
以感恩為題的作文9
說(shuō)到“感恩”這兩個(gè)字，我十分感慨，有很多話(huà)想要說(shuō)出來(lái)，我需要感恩的人有很多：父母、老師、同學(xué)、身邊的人……
一想起小時(shí)候爸爸、媽媽用勺子喂我吃飯，可是多少年后他們會(huì)連站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，我會(huì)傷心，有時(shí)我和媽媽撒嬌，和爸爸賭氣，我是那樣頑皮、淘氣、不懂事。爸爸、媽媽為了我可以付出一切，而我卻感到無(wú)所謂。我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備精美的禮物，家里像過(guò)節(jié)一樣，而爸爸、媽媽生日的時(shí)候總是和平常一樣。爸爸、媽媽你們可以陪伴我到永遠(yuǎn)嗎？
想起老師現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的.教育我們，充滿(mǎn)著青春活力，您認(rèn)真地講解著每一個(gè)字、每一段話(huà)，從生活小事到做人原則，時(shí)時(shí)處處提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是那樣堅(jiān)強(qiáng)高大，而未來(lái)您也會(huì)雙鬢染滿(mǎn)白發(fā)，那時(shí)您桃李滿(mǎn)天下，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。親愛(ài)的老師，您會(huì)陪伴我們很久很久嗎？
想起我的同學(xué)，我的好朋友們，現(xiàn)在我們一起玩笑，一起打鬧，為了一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵，可是有一天我們都要長(zhǎng)大，彼此在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，想要見(jiàn)上一面也會(huì)很不容易啊。我們要珍惜在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間，做永遠(yuǎn)的好朋友。
我想對(duì)大家說(shuō)，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩哪怕是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，或重或輕都有感恩的滋味。只要回味和咀嚼，你就會(huì)品嘗到這種感恩的味道！
簡(jiǎn)評(píng)：
小作者用充滿(mǎn)深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父母、老師、同學(xué)的真摯情感，號(hào)召大家都能有一顆“感恩”的心，善待身邊的人和事，立意高遠(yuǎn)，情真意切，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
以感恩為題的作文10
我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘探o我們無(wú)窮的知識(shí)，我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘探o我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ覀円兄x身邊的朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰〉脙?yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，告訴我不讓我驕傲，在我失敗的時(shí)候，讓我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力會(huì)有好結(jié)果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。
首先我們要感謝父母，記得在小時(shí)候的一個(gè)夜里，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽起來(lái)把我送到醫(yī)院，陪我打點(diǎn)滴，那時(shí)候我能清楚的聽(tīng)到他們的哭泣聲，直到現(xiàn)在我還仍然記著，還有再一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我報(bào)了一項(xiàng)項(xiàng)目，是他們鼓勵(lì)我讓我為班級(jí)爭(zhēng)光，那天他們?nèi)チ藢W(xué)校，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報(bào)的項(xiàng)目是800米，當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候就想著他們的.面孔看著他們，心里就想著加油！加油！最后我取得了第一名，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我對(duì)著話(huà)筒喊，這是我爸爸媽媽為我的來(lái)的，謝謝你們，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都哭了，我非常的感謝他們！在這里說(shuō)一聲：爸爸媽媽謝謝你們
下一個(gè)我要感謝我的老師，那次我們快考試了，晨讀的時(shí)候班主任說(shuō)你們第一節(jié)數(shù)學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數(shù)學(xué)老師的女兒生病了，在醫(yī)院呢，到了上課時(shí)間了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里傳來(lái)清脆的腳步聲，恩？我們很驚訝，是數(shù)學(xué)老師。我們問(wèn)老師您的女兒呢？老師說(shuō)：在醫(yī)院呢我們說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；快考試了還是來(lái)和你們復(fù)習(xí)吧，況且你們也是我們的兒女啊我們說(shuō)；恩，那好吧我們很感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩他人才會(huì)人們才會(huì)認(rèn)為我們是有教養(yǎng)的人，俗話(huà)說(shuō)的好滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。
以感恩為題的作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜……”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主的想起養(yǎng)育我XX年的.父母。在這XX年里，他們無(wú)微不至的照顧我，傳授我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，把我從呱呱落地嬰兒，培養(yǎng)成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛(ài)依舊，父母的愛(ài)，深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕都?xì)v歷在目。
感謝父母在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我，安慰我，給予我勇氣，為我樹(shù)立自信，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。媽媽?zhuān)氵�記的嗎？在那飄著鵝毛大雪的冬天里，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚形覀兓丶艺J(rèn)真寫(xiě)，并檢查一遍，看自己能考多少分？回家之后，吃完飯，我便拿起試卷，定眼一看。哇噻！這題目太簡(jiǎn)單了，于是，我的筆便腳底上抹油———直走，我做完了，檢也沒(méi)檢查，就交給你了。結(jié)果，我只考了89分。我懊悔了，懊悔自己檢也沒(méi)檢查，就交給你了。我也只好硬著頭皮，準(zhǔn)備迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而你卻什么也沒(méi)說(shuō)，用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，這種眼神仿佛是要告訴我：“相信自己。”我拿起試卷，5分鐘就改好了。您看了，高興得露出了高興的淚花。
媽媽?zhuān)膼?ài)猶如長(zhǎng)江的波濤一樣永垂不朽！
以感恩為題的作文12
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，珊珊落地，在空中譜寫(xiě)著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育之情。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧。我們一呱呱落地，最應(yīng)該感謝的就是父母，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們，才會(huì)使我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。我們應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第二個(gè)就應(yīng)該是老師了，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們做人的基本原則，全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谌松@條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧，感恩在國(guó)家邊境的軍人叔叔，因?yàn)槭撬麄円恢北Ｗo(hù)著我們國(guó)家的每一寸土地，不容外地侵犯。感恩吧，感恩那些小偷、騙子，是他們豐富了我們的人生閱歷，讓我們?cè)鰪?qiáng)了戒備能力。感恩吧，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，是他們讓我知道了“人間處處有真情”。
學(xué)會(huì)感恩，就是領(lǐng)悟人生真諦。一個(gè)人鑰匙連感恩都不會(huì)，那這個(gè)人的一生就沒(méi)有人生價(jià)值。家人是我們最親的人，每當(dāng)我們受到挫折時(shí)，總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)撫慰著我們的心靈，一個(gè)微笑點(diǎn)亮我們的心田。
老師是一個(gè)最勤勞的人，用知識(shí)教育我們做人，時(shí)常一個(gè)鼓勵(lì)就會(huì)使我們?cè)鎏碛貌煌甑膭?dòng)力，青春有老師的陪伴變得更加充實(shí)。用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的輝煌篇章。樹(shù)葉感恩大樹(shù)，藍(lán)天感謝白云，我們感恩父母、老師、同學(xué)。在人生的旅途上，如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手，要是別人遇到困難，你會(huì)幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹，感謝晚霞譜寫(xiě)詩(shī)畫(huà)，感謝大樹(shù)吐出新鮮的.空氣我們才能生活，感謝小鳥(niǎo)請(qǐng)唱出最美的歌聲，感謝蜜蜂采蜜供我們使用，感謝大自然地一切充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的眼界。懷抱著一顆感恩的心，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
以感恩為題的作文13
母愛(ài)，是人人都有的，每一個(gè)人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多了，所以，我們一定都想著要感恩母愛(ài)吧！怎么感恩呢？他們有的說(shuō)：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個(gè)好成績(jī)等等。”這樣都對(duì)，但是，我們嘴上說(shuō)的好，做起來(lái)就是有點(diǎn)困難，而且，有時(shí)也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過(guò)年的時(shí)候，三十晚上，媽媽那時(shí)還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到了床上，那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到了吃飯時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽了，便讓我給媽媽打電話(huà)，我便快速的拿起電話(huà)，撥起了媽媽的電話(huà)，電話(huà)響了幾聲后通了這時(shí)，媽媽告訴我她發(fā)燒了，這時(shí)我便愣了，便迅速的穿上衣服，來(lái)到了家里，來(lái)到了媽媽的房間，看到了躺在床上的媽媽?zhuān)冶阕叩綃寢屔砼裕嗣䦆寢尩?頭，很燙，這時(shí)，我便給媽媽倒了一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡了一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝了一杯熱水。這時(shí)，我問(wèn)媽媽:“好多了嗎?”媽媽便說(shuō)：“好多了。”媽媽說(shuō)著說(shuō)著，媽媽好像要哭了，我便疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō)：“哪里不舒服呀？”媽媽便說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，而是被你感動(dòng)的！”我便對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛(ài)！因?yàn)閶寢尳o了我生命，給了我健康的體魄，給了我聰明的大腦，我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛(ài)。正如詩(shī)人說(shuō)的那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
以感恩為題的作文14
傍晚，媽媽松開(kāi)了拉著我的手，兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車(chē)。火車(chē)啟動(dòng)了，媽媽上半身探出車(chē)窗，不停地流著淚，不停地招著手，不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車(chē)輪送走了爸爸媽媽?zhuān)粝碌氖俏衣L(zhǎng)的等待。
父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù)，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。
五年前，我的爸爸、媽媽踏上南去的火車(chē)去廣東打工，把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們不愛(ài)我了，不要我了，我怨他們，恨他們。多少次奶奶讓我接電話(huà)，我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節(jié)，爸爸、媽媽終于回來(lái)了，媽媽一進(jìn)家門(mén)見(jiàn)到我，就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái)，是那樣的激動(dòng)，是那樣的酸楚；我也哇哇地哭了起來(lái)——因?yàn)槲腋械轿麅赡晡疫^(guò)著沒(méi)有爹娘照顧的日子啊！可是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢？何曾體驗(yàn)過(guò)舐?tīng)偾樯钅兀?/p>
正月初六，人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中，爸爸、媽媽卻對(duì)我說(shuō)他們還要去廣東打工，當(dāng)天就得走。我央求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐刻觳灰慊ㄥX(qián)，你們不出去打工好嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們家沒(méi)啥錢(qián)，你想想買(mǎi)房子要花大把錢(qián)，你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢(qián)，我們不出去掙錢(qián)怎么行？”看著媽媽的'臉，我發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了許多，瘦了很多，也似乎老了許多。我不知再如何勸阻，只是心里一百個(gè)不同意。傍晚，媽媽松開(kāi)了拉著我的手，兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車(chē)。火車(chē)啟動(dòng)了，媽媽上半身探出車(chē)窗，不停地流著淚，不停地招著手，不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車(chē)輪送走了爸爸媽媽?zhuān)粝碌?是我漫長(zhǎng)的等待。
以感恩為題的作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的.日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記得小學(xué)時(shí)候，我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)（課件）設(shè)計(jì)的也很好，不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
【以感恩為題的作文】相關(guān)文章：
以感恩為題的作文12-09
以感恩為題的作文02-04
以感恩生活為題的作文12-09
以感恩對(duì)手為題的作文12-09
以感恩父母為題的作文12-09
[精]以感恩為題的作文07-07
以感恩的心為題的作文01-08
以感恩為題的作文[熱]07-07
以學(xué)會(huì)感恩為題的作文12-23
以學(xué)會(huì)感恩為題的作文12-09