啟示作文怎么寫(xiě)

　　在生活中往往在一件事中就會(huì)給自己帶來(lái)啟發(fā),我就是這樣……為此小編為大家精心推薦一些啟示范文的優(yōu)秀例文，希望對(duì)大家有幫助。

　　啟示范文篇1

　　蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，和煦的春風(fēng)也輕拂著大地，此刻大家的心情也都激動(dòng)不已。聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣令人振奮的吶喊，同學(xué)們都整裝待發(fā)。對(duì)了，忘了告訴大家，今天是一年一度的登山比賽。

　　我和同學(xué)們都滿懷信心，激動(dòng)地走上了比賽場(chǎng)地——通向舜耕山頂?shù)钠鹋芫�旁。看著蜿蜒曲折的臺(tái)階在山林的深處若隱若現(xiàn)，我們不禁深深吸了口氣，登山運(yùn)動(dòng)可不比其他的運(yùn)動(dòng)，它需要有強(qiáng)健的體魄和持久的耐力哦!隨著時(shí)間的推移，賽場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張。同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試、瞧!氣氛可緊張啦!只聽(tīng)見(jiàn)“呯”一聲槍響，比賽開(kāi)始了。“嗖”的一聲，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去。看見(jiàn)大家都這樣努力，我也不禁加快了步伐。漸漸地，大家的速度越來(lái)越慢了。差不多爬到半山腰時(shí)，有的同學(xué)已累得席地而坐;有的同學(xué)勾著腰，嘴里喘著粗氣，直叫：“真累!”雙腳不聽(tīng)使喚的我也想要放棄，突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊一塊石縫中，一棵嫩綠的小草鉆出了頭來(lái)。它的身體盡管被大石頭壓歪了，但它毅然倔強(qiáng)地、頑強(qiáng)地探出頭來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小生命在暴風(fēng)雨中搖曳，在堅(jiān)硬的石頭縫中，掙扎著頑強(qiáng)生長(zhǎng)，從不屈服、從不輕言放棄。小草的毅力深深地震撼了我的心靈，心中油然而生出對(duì)小草的敬佩之情。小草況且如此，我怎么能放棄呢?

　　“加油!李瑤，你一定能行!”我在心中不斷地吶喊，堅(jiān)持就是勝利!我覺(jué)醒了，拉住好友尹皎潔的手。肩并肩，手拉手，一步一臺(tái)階，終于登上了舜耕山的山頂。雖說(shuō)成績(jī)不理想，但我們盡力了，我們相視，都會(huì)心地笑了。

　　我們站在山頂，盡情地享受著春風(fēng)輕拂我們的臉龐，輕輕地，柔柔地，而我的心卻久久不能平靜。眺望遠(yuǎn)處喧囂的城市，近處郁郁蔥蔥的林蔭路，整座城市顯得分外美麗。而令我更激動(dòng)的是，我得到了人生中一個(gè)重要的啟示。

　　這次爬山比賽，我深深地體會(huì)到：良好的體質(zhì)和持久的毅力能沖破一切險(xiǎn)阻，不要輕言放棄，經(jīng)過(guò)不懈的努力。我堅(jiān)信——成功就在不遠(yuǎn)處等著你!

　　啟示范文篇2

　　啟示是一盞明燈，它能夠點(diǎn)亮我們的心靈;啟示是一通軌道，它能夠扭我們成長(zhǎng)的旅程;啟示是一位老師，能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津;啟示是一臺(tái)階梯，它能夠把我們送上智慧的小島;啟示是一葉方舟，它能夠讓我們游樂(lè)在知識(shí)的海洋上。

　　現(xiàn)在，就讓我們攜起手，通過(guò)軌道，去傾聽(tīng)一個(gè)能夠給予我們啟示的故事吧。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事：一個(gè)人被一艘船流放到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。一開(kāi)始，他并沒(méi)有絕望，毫不氣餒，鍥而不舍，于是就想給自己重新建一艘船，就去尋找一些木材，把它們堆成一個(gè)木房。天天靠捕魚(yú)和樹(shù)根生存。早晨，他就起來(lái)找木材，直到了中午，他就去捕魚(yú)為食;然后休息一陣子又去尋找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一場(chǎng)火燒毀了。他覺(jué)得這是老天爺在絕他的后路，于是不再堅(jiān)信那百分之一的希望，徹底絕望了，就吊死在一顆樹(shù)上了。但是他不知道，在那場(chǎng)大火燒的同時(shí)，它的煙飄到了半空中，被一搜航船上的人們瞧見(jiàn)了，明白島上有人，想過(guò)來(lái)救他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。

　　這個(gè)故事令人聽(tīng)了感概萬(wàn)分。是呀，那個(gè)人太傻了，既然開(kāi)始已經(jīng)堅(jiān)持了，為什么最后又要放棄呢?!他與魯濱孫有同樣的遭遇，他怎么就不會(huì)像魯濱孫那樣呢?

　　從這件事中，我得到了啟示：當(dāng)命運(yùn)將你生命的一扇窗關(guān)閉時(shí)，就會(huì)為你敞開(kāi)一道門(mén)。無(wú)論遇到什么困難，都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。

　　在這里，我想忠告所有的人：請(qǐng)不要輕視生命，也絕不能放棄生的希望，也許在你萬(wàn)分絕望之時(shí)，會(huì)遇到意料之外的奇跡!

　　啟示范文篇3

　　在這個(gè)社會(huì)之中，我們要面對(duì)許多，有時(shí)一個(gè)人的一句話，或者一件事，都會(huì)耐人深省，帶來(lái)啟迪。一次在聽(tīng)故事中，讓我明白了道理。

　　一天晚上，爸爸給我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)頑皮的小男孩，他不知道什么是回聲。有一次,他對(duì)著大山大喊：“喂，喂!”大山發(fā)出回聲：“喂，喂!”“你是誰(shuí)?”大山也說(shuō)：“你是誰(shuí)?”男孩很氣憤說(shuō)“你是蠢材!”立刻就傳來(lái)山那邊“蠢材”的聲音。男孩又尖聲大罵，當(dāng)然大山也毫不客氣地回敬了他。男孩很委屈的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝钠綒夂偷膶?duì)他說(shuō)：“孩子，其實(shí)只要你能和和氣氣的跟它說(shuō)，他也一樣和氣的對(duì)你的。”

　　故事告一段落了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)在這個(gè)世界上，有許許多多的事情，就如這個(gè)故事一樣，你好好想想這個(gè)故事講述了一個(gè)什么道理呢”

　　爸爸的話不禁引起了我的深思：是啊!世界上許多事何嘗不是與故事一樣呢?先從一個(gè)班集體開(kāi)始說(shuō)起，班級(jí)是由一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)組成的。你的愛(ài)恨就是我的愛(ài)恨，如果你樂(lè)呵呵的對(duì)待別人，他人也就會(huì)樂(lè)呵呵的對(duì)待你;如果你板著臉，常常和同學(xué)吵架，那么，你的同學(xué)也會(huì)同樣對(duì)待你。這就是班級(jí)的回聲。再說(shuō)自然，如果人類(lèi)污染環(huán)境，排放污水、廢氣，大量砍伐樹(shù)木，肆意捕殺動(dòng)物，那么，自然環(huán)境也會(huì)以同樣方式回報(bào)人類(lèi)。每年發(fā)洪水、干旱，使多少人流離失所、失去親人。這就是大自然的回聲，只要和氣對(duì)待大自然，那么大自然也會(huì)和氣對(duì)待人類(lèi)我們不能先奢求別人如何，應(yīng)先從自我做起。

　　回聲的力量是妙不可言的，不過(guò)回聲的把握在我們每個(gè)人的手中!

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