【精選】知了作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的知了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

知了作文 篇1

　　夏天，十分炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，讓人們熱的喘不過(guò)氣來(lái)。

　　森林里的小動(dòng)物們都躲在家里不敢出來(lái)，而只有小熊不怕炎熱的在森林里蹦啊！跳啊！玩的可開(kāi)心了。玩累了小熊就躺在一顆大樹(shù)底下乘涼，森林里的樹(shù)木特別茂盛，空氣十分清晰，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡。忽然它聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣悅耳的聲音，原來(lái)是樹(shù)上的知了“熱啊！熱啊！”提著嗓門(mén)拼命的叫著呢！小熊想我如果把它捉回家，不是在家里每天都能聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”了嗎？于是小熊就沿著知了的叫聲去找，從這棵樹(shù)找到那棵樹(shù)，終于在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了，可是樹(shù)太高抓不到怎么辦呢？于是小熊決定爬上樹(shù)去，它倆只手抱緊大樹(shù)，腳往上蹬就這樣一步一步的往上爬，眼看就要抓住樹(shù)枝了，但是小熊的手一滑從樹(shù)上滑了下來(lái)。但是小熊又繼續(xù)往上爬，它爬呀爬，爬的汗流浹背，氣喘吁吁，終于爬到了一根樹(shù)枝上，眼看離知了的距離越來(lái)越近了，一米、半米……小熊高興極了，左手抓牢樹(shù)枝，腳蹬著樹(shù)干，迫不及待的伸著右手去抓知了，誰(shuí)知樹(shù)枝搖晃了一下，聰明的知了發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)逼近，抖著翅膀飛走了。小熊撲了個(gè)空，失望極了，爬下了樹(shù)坐在地上傷心的`哭了。

　　小熊的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，問(wèn)明了原委，摸摸小熊的頭說(shuō)：“我們都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，珍惜小動(dòng)物從我做起，讓它們?cè)谏�林里自由自在的生活。”小熊�?tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

知了作文 篇2

　　傳說(shuō)在很早很早以前，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一群大雁在空中自由的飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)大雁教它飛翔，大雁高興的`答應(yīng)了。

　　剛開(kāi)始，知了學(xué)習(xí)認(rèn)真，大雁教它飛行的姿勢(shì)，知了很認(rèn)真的聽(tīng)，漸漸地已經(jīng)能飛離樹(shù)梢到另一個(gè)樹(shù)梢去了。知了很滿足，覺(jué)得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時(shí)候，它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去。大雁教它怎樣掌握平衡，知了不耐煩的說(shuō)：“知了！知了！”大雁教它飛翔的技巧，并告訴它：“想飛得高又快最重要的是勤練習(xí)……”知了沒(méi)聽(tīng)完就嚷嚷說(shuō)：“知了！知了！這樹(shù)蔭里多涼快，外面熱死了，等天氣變得涼爽了，我再出去練吧！”大雁看著它，無(wú)可奈何的搖了搖頭飛走了。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，天氣涼了，大雁也要去南方了。知了說(shuō)：“帶上我吧！”大雁說(shuō)：“你行嗎？”知了努力的扇動(dòng)翅膀，可是它能飛行的距離只是這棵樹(shù)的樹(shù)梢到那棵樹(shù)的樹(shù)梢，它眼睜睜地看著大雁一只又一只的飛走了，只好仰天長(zhǎng)嘆：“遲了！遲了！”

　　知了學(xué)飛讓我懂得了：做一件事情不要半途而廢。否則什么事也做不好！

知了作文 篇3

　　突然很怕那個(gè)時(shí)候的到來(lái)，不是怕那幾張?jiān)嚲恚�而是怕那個(gè)時(shí)候的我們。 -題記

　　相遇，猶在昨天。分手，就在眼前。我們匆匆相遇，也將匆匆分手。雖然心中有千不舍萬(wàn)不舍，但是，誰(shuí)也留不住時(shí)間。 走在自己的人生路途中，我們一路坎坷，一路艱辛，也一路歡笑。習(xí)慣了步伐匆匆，然而真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適當(dāng)?shù)姆怕�自己�?腳步。因?yàn)椋�人生的旅途中，總有人不斷地走�?lái)，有人不斷的離去。 當(dāng)新的名字變成老的名字，老的名字開(kāi)始漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和一個(gè)故事的開(kāi)始。

　　六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，什么都會(huì)忘，唯獨(dú)你們。 六年的快樂(lè)，六年的辛酸，六年的生活，六年的友誼，六年的感情，六年的學(xué)習(xí)，在這一刻，只存在我們心中。我們都不會(huì)忘記的，六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們分開(kāi)了，但是，友誼依在。 畢業(yè)，這是多么復(fù)雜的詞語(yǔ)，它代表著分離，代表著舊生活的結(jié)束，它代表新生活的開(kāi)始，它代表著快樂(lè)，它代表著悲傷。 我將永遠(yuǎn)記住你們，六年的同學(xué)，六年的伙伴，六年的摯友。你們將是我最好的回憶。

　　我期待著在聚的那一天······

知了作文 篇4

　　昨天晚上，我和家人們?nèi)ダ砉ご髮W(xué)的校園里捉知了，那可不是能飛的知了，而是沒(méi)有脫皮的知了。晚上，理工大學(xué)里面的樹(shù)林很靜，隱隱約約有燈光的影子。知了非常難找，找了十棵大樹(shù)沒(méi)有一只知了，估計(jì)這里的知了早就被人拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，倒是也捉住了幾只知了，不過(guò)是其他人捉的。

　　知了捉到了必須裝到一個(gè)帶水的瓶子里，不然知了就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)，這樣的`話知了就不能吃了。

　　在這里，放佛是一片死寂的森林，只有一些不知名的蟲(chóng)子，沒(méi)有什么一大堆的知了。我們換了一個(gè)地方捉知了，這是理工大學(xué)的小河旁邊，也是有各種各樣的樹(shù)。估計(jì)這里有非常多的知了，因?yàn)樵谶@里捉知了的人不不是很多。在一棵棵樹(shù)下仔細(xì)的轉(zhuǎn)了一圈，只有轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的蚊子。這里也是沒(méi)有知了，找了半天，只找出來(lái)幾只橙黃色的知了。爸爸說(shuō)，他的小時(shí)候每天能逮幾十只知了，有一次他還挖出來(lái)了三十多只知了。但是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，二十棵樹(shù)可能只有一只知了。

　　我看也看呀看呀！！！偶就是沒(méi)看見(jiàn)一只知了，媽媽找到了兩只知了，這些知了就在地上爬，我不可能找不著呀！我仔細(xì)的觀察著知了，發(fā)現(xiàn)知了一照能發(fā)出橙紅色的光芒，真是非常的神奇呀！難過(guò)有人一天晚上能帶好幾百只知了。我們逮的知了回去就是炸著吃，我倒是挺想養(yǎng)著，不過(guò)知了是養(yǎng)不活的。

　　知了長(zhǎng)相難看，但是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻非常高，有高蛋白質(zhì)，如果知了長(zhǎng)出翅膀就會(huì)變得好看，但不能吃了。

　　在晚上，那些會(huì)飛的知了已經(jīng)不叫了，這倒是給樹(shù)林里增添了一份安靜。月夜的草地里，我最怕地上爬的不是知了，而是一只怪模怪樣的蟲(chóng)子，我還真是遇到了一只蟲(chóng)子。但是我沒(méi)被嚇著，因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)這種蟲(chóng)子。找了大半天，就是沒(méi)有知了出來(lái)，我們只好回家了。

　　在路上，我拿著一只還活著的知了在手中玩來(lái)玩去，爸爸說(shuō)，只要晚上把知了放在紗窗上，他自然就會(huì)變出翅膀來(lái)。第二天，我果然看到了新的知了。倒霉的是，知了給我留了個(gè)殼就飛走了。

　　昨天玩的真開(kāi)心呀！雖然我沒(méi)有捉到，但還真是體驗(yàn)到了捉知了的樂(lè)趣。

知了作文 篇5

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求！有趣的捉知了給我的美麗童年抹上了絢爛的一筆！

　　炎熱的夏天來(lái)臨了，我與爸爸倆一起來(lái)到校園，拿出木桿，把鐵絲綁在木桿的一頭。然后，拿出一只塑料袋，把它套在被掰圓的鐵絲上，一個(gè)簡(jiǎn)陋的捕捉器就這樣做好了。捕捉行動(dòng)正式開(kāi)始！爸爸先開(kāi)始教我如何操作，看他先躡手躡腳的動(dòng)作真令我忍俊不禁！走到了一棵滿是知了的樹(shù)旁，那震耳欲聾的“吱吱”聲使我馬上用手指塞住耳朵。即使是這樣也還是起不了什么作用，像是只降低了一分貝。突然，“嘩”的一聲，我抬頭一看，“哇！“爸爸居然這么快捉住了一只。可惜我光顧著噪音，錯(cuò)過(guò)了最精彩的捕捉技巧。我告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我再演示一遍，這次你可要看清楚了！”我連連點(diǎn)頭。

　　爸爸再次走到另一棵樹(shù)下，拿起捕捉器，然后把捕捉器的袋子慢慢地向一只肥碩的.大知了靠近，又“嘩”的一聲，那只大知了在袋子里“吱吱”地叫，在這么小的空間里到處亂撞。不一會(huì)兒，知了放棄了逃生的希望。我們把它放進(jìn)一只大塑料袋里，讓它和剛才那只結(jié)個(gè)伴，這樣也不會(huì)那么寂寞地終老了！

　　終于輪到我小試牛刀了，我的心很急，一拿起桿子就直接往上套，結(jié)果知了沒(méi)套著，只套了幾片樹(shù)葉，還把整棵樹(shù)上的知了嚇跑了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“捉知了，心一定不能急，一急了，就絕對(duì)捉不住了！”我聽(tīng)了爸爸的話，換了一棵樹(shù)，找到了目標(biāo)，慢慢地向它“潛伏”過(guò)去，“嘩”的一聲，太棒了，我也捉住了！我高興地把自己的獵物放進(jìn)袋子里。就這樣，我與知了又展開(kāi)了幾十次“搏斗”，它們一次次倒在我面前。最后，我與爸爸滿載而歸！

　　這夏季午后的美好回憶永遠(yuǎn)定格在我的心里！

知了作文 篇6

　　每年暑假，我就會(huì)去奶奶那里。當(dāng)?shù)赜幸环N習(xí)慣，每到晚上，一村的人都會(huì)圍在樹(shù)林里，到處找樹(shù)上的知了。安徽這個(gè)地方，有許多瓜果樹(shù)，并且地形與溫度都十分適合知了生長(zhǎng)。所以這里的知了被人們當(dāng)做錢(qián)一樣的寶貝。知了可以入藥，也可以煮著吃，所以，我到安徽的頭等大事便是抓知了。

　　安徽老家自然也有別的樂(lè)趣。

　　在安徽會(huì)有鄰居家的小孩和我玩，這里是一個(gè)自由天地。幾個(gè)小伙伴聚一塊，不知道會(huì)干出什么調(diào)皮的事。暑假了，不用上學(xué)，作業(yè)也不急著寫(xiě)，當(dāng)然是去奶奶家玩一番啦，農(nóng)村生活多姿多彩，各種各樣的事隨便你去做。比如釣魚(yú)，先去挖土里的蚯蚓，把挖好的蚯蚓裝進(jìn)瓶子中，用鐵絲弄成一個(gè)彎曲的小鉤子。把蚯蚓鉤在鐵絲上，穿上一根細(xì)線，在線的.中央系上一個(gè)魚(yú)浮，往水里扔，不一會(huì)一條，不一會(huì)兒又一條。有時(shí)碰的好的話可以釣到一兩只龍蝦，有些會(huì)水的便會(huì)跳到水中央摸幾只河蚌出來(lái)。有時(shí)到了傍晚可以與他們一起去放羊，我不敢去，一頭頭公羊只要靠近便會(huì)兇狠狠的看著你，尖尖的羊角對(duì)著你，朋友們驅(qū)使我放一只。我找了只母羊牽著。本以為母羊好對(duì)付，可誰(shuí)知頭羊跟著母羊，剩下的羊都跟著母羊。我讓朋友先帶頭羊走在前面，可是剛走幾步，頭羊不動(dòng)了，朋友使勁拉都拉不動(dòng)，我牽著母羊一走，頭羊就跟著走，所以我只能走頭。后面跟著一大群羊，心里好慌啊！晚上，我與伙伴們躺在草地上，看著天上一閃一閃的星星，聊著天，吹著涼爽的風(fēng)，十分悠閑快樂(lè)。

　　但我最盼望的還是抓知了。第一次，我打著手電急匆匆的與朋友準(zhǔn)備去抓知了，結(jié)果樹(shù)林里草太深了，必須穿長(zhǎng)桶鞋與長(zhǎng)褲。我看了看自己，短褲與板鞋，還是想去抓，奶奶說(shuō)：不行，草深，碰多了腿上會(huì)起泡，晚上還有蛇。讓我下次再去，我低頭嘆了口氣。

　　第二天我一天都吃不下飯，什么也不干，幾乎在床上睡了一天。媽媽實(shí)在看不下去了上街給我買(mǎi)了長(zhǎng)桶鞋和長(zhǎng)褲，回來(lái)拿給我，我迫不急待。可是晚上又下起了大雨，我還是堅(jiān)持要打雨傘去抓，奶奶又說(shuō)下雨知了是不會(huì)出來(lái)的，這又讓我失落了一個(gè)晚上。

　　終于等到了第三個(gè)晚上，穿上裝備，就和小伙伴們前往樹(shù)林，每棵樹(shù)上都繃著透明的膠帶，是阻止知了爬太高我會(huì)抓不到，不一會(huì)兒，我看到一只知了正在樹(shù)上爬，我用手按住它，它卻一直在動(dòng)，我還有點(diǎn)害怕。看朋友們一抓抓兩三只放在看心里一點(diǎn)都不害怕，真佩服他們，看看自己，真是膽小。

　　一晃就開(kāi)學(xué)了，我又要整理好心情回到學(xué)校了，多姿多彩的農(nóng)村生活，真讓人懷念啊！

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