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等待初中作文

時間:2022-10-25 08:51:23 初中作文 我要投稿

等待初中作文【推薦】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的等待初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

等待初中作文【推薦】

等待初中作文1

  紅、橙、黃、綠、藍、紫,誰在天空中隨著色彩練習起舞。在我眼里,千千有成千上萬種顏色,千千有成千上萬種不同的美麗顏色。

  三色的

  雨后,夕陽西下,柔和的光線被水霧折射,在對面架起了一道五彩斑斕的彩虹。一條絲帶,映襯著藍天白云;在風和水霧下,它似乎變成了蔡峰,展翅飛翔。鮮艷、多彩、連貫、光滑的顏色沖擊著我的視線,但它們似乎不再屬于這個世界。其實彩虹就是這么簡單,它有著弧形的形狀,從來沒有精致的圖案,也沒有復(fù)雜的裝飾。俘獲人靈魂的美來自絢爛的色彩,而這種妖嬈的美只是三種光的組合。簡單,也能創(chuàng)造出非凡動人的`風景。這就是我眼中的顏色,三種顏色可以形成燦爛非凡的美。

  五色

  笑聲中,快樂的氣息在聰明的臉上,點綴著深淺不一的粉紅喜悅。一種心情,在明亮的眼睛和微笑的表情中;在淚水中,在涌出的嗚咽中,流淌。在聚會的周圍,不同顏色的色彩被清晰而隱秘地渲染出來,表現(xiàn)出每個人的喜怒哀樂。其實心情是多么復(fù)雜,如金燦燦的笑容,紫煙似的憂色,白云似的悠閑,紅日似的怒意,藍天似的寬廣冷漠,灰墻似的憂傷絕望,這些都可以用顏色來最好的解釋。這是我眼中的顏色。五彩繽紛的顏色可以代表你的喜怒哀樂。

  各種顏色

  青春飛揚,不羈的心被熱血激發(fā),初生牛犢的紅色激情不怕虎。一個夢想,由年齡和成長驅(qū)動;在沖動和勇氣的召喚下,它油然而生。在這個熱血青年的心里,他播下了夢想的種子,就等著用辛勤的勞動澆灌它們,在他的眼睛里開出花朵。其實我的夢想很華麗。我以紅色的激情為基礎(chǔ),藍色的智慧為房梁,藍色的堅韌為支柱,綠色的勤奮為地板,紫色的理性為墻壁。建造人人向往的生活建筑!夢想五顏六色,光彩奪目,為無限美好的未來繪制出五彩繽紛的藍圖!這就是我眼中的色彩,多彩的場景可以想象出生命的無限可能。

  我眼中的顏色,可以簡單的轉(zhuǎn)化為燦爛的光芒,可以代表人的喜怒哀樂的標簽,可以形成美好夢想的調(diào)料。紅、橙、黃、綠、藍、紫,我在空中用五彩的練習跳舞!

等待初中作文2

  春天的心愿是披著翠綠的外衣;夏天的心愿是帶著墨綠色的眼鏡;秋天的心愿是打著金黃色的油紙傘;冬天的心愿是穿著潔白色的球鞋。

  此時,我們看到了河邊宛若飛花般飄落的柳絮,這是春天等待的`幸福;我們發(fā)現(xiàn)了驕陽中垂柳下有一片樹蔭,這是夏天等待的幸福;我們看到了有著桂花飄香的花園,這是秋天等待的幸福;我們來到了有一個白雪紅爐的小屋,這是冬天等待的幸福。

  有人說:“人的一生就像四季,或許只有等待,最后才會成功。

  美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕·林肯,便是最好的例子。他的一生經(jīng)歷了太多的起伏跌宕,多到連他自己也數(shù)不清。但是,就是這樣一位嘗遍荊棘、鞭笞滋味的人,到最后成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。是什么力量讓他如此閃耀?唯有等待能解說這一切的一切。

  等待是一種美麗,長長的等待,心靈的期盼。

  戴望舒在雨巷等待那個丁香一樣的女孩,翠翠在渡口等待著點亮她生命的男子,陸游在沈園等待一往情深的唐婉……在歷史的長河中,無數(shù)的等待泛著波光,燦爛奪目,向我們講述著一個個動聽的故事,交織成無與倫比的美麗。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  歷史長河之中,等待也泛起了層層的浪花。

  韓信的等待,終于洗刷了那年蒙受的胯下之辱,輔佐劉邦奪得了天下;勾踐的等待,終于償還了他曾經(jīng)的臥薪嘗膽之苦,換來了越國的復(fù)興;孔明的等待,實現(xiàn)經(jīng)邦濟國的抱負,締造了未出茅廬而天下三分的政治神話。

  等待,是為了憧憬,為了希望,也為了一份寬慰,古往今來,只為圓一個等待。

  人生充滿了等待,它不應(yīng)該是一個被遺忘的字眼,過去不是,現(xiàn)在也不是,等待三生,去換一份希望,一份寬慰,一份憧憬。

  等待是種子企盼著生根發(fā)芽,是蓓蕾等待著迎風怒放,是水滴等待著穿透磬石,更是我們年輕一代插上理想的翅膀,飛向理想的天堂。

  等待如人生的四季,變幻莫測,而又令人滿懷企盼。

  學會等待吧,因為她是一種精彩。

等待初中作文3

  親愛的你要知道,學會等待。

  親愛的你要知道,等待陽光。

  親愛的你要知道,等待青春。

  親愛的你要知道,等待時間。

  親愛的你要知道,等待機會。

  等待陽光。外面突然大雨傾盆。面對突如其來的大雨,路上的行人手足無措,失去了方才的'閑情,紛紛作鳥獸散。你看到了那些在暴雨中瘋玩的人嗎?他們此刻在享受著大雨的親吻,可一時的逞強與暢快,會不會換來病痛的折磨?親愛的你要知道,你不小了,該要好好照顧自己了。夏雨來也洶洶去也匆匆,你急些什么?不如等著大雨過去,再大步行走。陽光相伴,雨露為友,那時你才是真正的勝利者。

  等待青春。曾記否那日鳥語花香,書聲瑯瑯,今日卻脫去稚嫩的衣裳?曾記否,我們攜手在校園,等待青春與知識給我們的判定,如今卻身在中考考場?自從我們在學校相遇,以后就有了無數(shù)歡聲笑語。如今卻只能分離。我們學著“為賦新詞強說愁”,卻不知“如今識得愁滋味,欲說還休”。我們以為青春將隨著時間逝去,卻不知我們的青春才剛揚帆起航。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”將來,我們一定能成功,現(xiàn)在,我們需要耐心等待。等待青春的勃發(fā)。

  等待時間。總會想起《等待戈多》,卻又像故事中一樣不知道開頭和結(jié)尾。越王勾踐臥薪嘗膽已為佳話,若無時間老人的關(guān)愛,越王豈能覆手即為天下?時間是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋煟茉诔砷L的路途中教會我們成長需要的所有道理。人生并非硬闖就會成功,很多時候,不如坐下,細看指間沙漏的流失。其實,親愛的你要知道,我們真的不小了,硬闖不如等待!只要不浪費時間,那任何等待都是必要的,也一定會有價值。

  等待機會。記得那首歌嗎?“他說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要怕,因為我們還有夢!”諸葛亮草船借箭,巧借東風,若沒有天時地利人和之時,他又怎能屢戰(zhàn)屢勝?周瑜說“既生瑜,何生亮”,含恨千年,可并非周瑜比不上諸葛亮的聰穎,而是諸葛亮比周瑜更懂得利用機會。草船借箭利用敵方的仇恨和魯莽,巧借東風利用了天時。原來,等待機會,利用機會,便能成功。

  親愛的你要知道,學會等待,也許你就會有所收獲。

  親愛的你要知道,天上太陽正好,好好等待,隨時準備出發(fā)吧!

等待初中作文4

  等待是漫長的,它不需要時間來衡量。

  ——題記

  在臨近初中畢業(yè)的那一天,小美和曉曉約定1年后在母校相見,她們留下了對方的聯(lián)系方式,離開了。

  在此之前,她們幾乎每天都會在一起,似乎有說不完的話。在一次閑聊中,小美給曉曉講了一個故事:“窮畫家瓊珊得了重病,在病房里看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風吹落,她認為最后一片葉子代表她,最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡,失去了生存的意志。醫(yī)生認為再這樣下去瓊珊會死去。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇艾講述室友瓊珊的事情后,夜里冒著暴雨,用心靈的畫筆畫出了一片‘永不凋落’的常春藤葉,讓瓊珊重拾生存的意志,對生命充滿希望,而自己卻因此患上肺炎,去世了。”她還告訴曉曉:“一片葉子決定著瓊珊的生死,正因為瓊珊有耐心等待,因此她將永遠的活著,只有等待她才有生的希望。”聽完講述后,曉曉明白了,只有等待,才有希望。曉曉在心里想;是啊,要是失去了耐心,沒有了等待,那還能有什么?是的,小美說的沒錯。于是,她將這個故事記在了筆記本中,直到畢業(yè)哪天還保存著。

  如今的她們,都已經(jīng)高二了,不知她們都還記不記得彼此。有一天,一個電話吵醒了曉曉,接上以后,她才忽然記起她和小美之間還有一個約定,沒想到,一年多過去了,小美還能記得。她不知道該怎么回答,電話那頭也傳來了小美的聲音:曉曉,你現(xiàn)在有空嗎?我就在初中的母校門口,你快點來。她回答道;小美對不起,我沒有空,下次在約吧。這讓本來就對曉曉充滿希望的小美一聽,就更大吃了一驚。不過她并有責怪曉曉,只是很平靜地說了聲:“那好吧,隨你。”就掛斷了電話。其實,曉曉不是有意的回避,是因為她覺得,她讓小美等的時間太久了,她對小美有愧疚之心,再說一年多過去了,說好的在一年后要聯(lián)系,結(jié)果曉曉卻忘記了。眼看著維持了三年的友誼就因為等待而結(jié)束,但曉曉又不希望結(jié)局是這樣的,她很想求得小美的原諒。

  一晃三年多的.時間過去了,此時的曉曉與小美的關(guān)系也還不是很好。就因為兩年前的一次等待,讓小美徹底對曉曉失去了信心,她不認曉曉是她的朋友。而她卻還與小美保持聯(lián)系著,但一直沒有得到小美的原諒。

  曉曉一直等待著,她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼,希望她的等待能求得小美的諒解,因為等待不需要時間。

  晚風在輕輕的吹,眼前的還路很長,時間也很快,等待卻是那么的漫長,但它不需要時間來衡量。

等待初中作文5

  “父愛”——一個多么寬廣而溫馨的詞語啊!很多人都曾得到過它。如今,擁有的人,嘗到了它的甜;失去的人,嘗到了它的苦。而我,卻品出了它的酸。

  夜幕吞噬了藍天,黑暗籠罩著大地,對面的樓房也出現(xiàn)了點點溫暖的燈光。而我,似乎舍不去那床前的燈。

  等待,我在靜靜等待……

  “米老鼠”的指針緩緩滑向“11”,也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口,“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在

  跳動嗎?不!那分明是我的心在悄悄流淚。

  等待,我在靜靜等待……

  “父女之間需要交流”是您說的;“每周五晚上來陪我的‘寶貝’說說話”也是您說的;“做人要誠實,要一諾千金”仍是您說的!可是,您的行動又在哪兒?這就是您給予我的'“教育”?!

  淚水悄悄滑過臉頰,是苦的。悲傷、埋怨、氣憤,種種的不理解,各個的“為什么”在頃刻之間一齊涌向心頭,壓得我喘不過氣來。

  五次,第五次了!第五次的食言讓我無法接受!難道您忘了嗎?難道您真得忘了嗎?也許……也許您只是把它當作借口——一個躲避的借口!可您知道嗎?它在一個急需父愛的孩子心中的份量有多重?!當您答應(yīng)我這個請求時,您知道我當時是怎樣的高興嗎?它意味著什么?!十多年了,我終于能與爸爸坐下身,靜下心,好好說說關(guān)于學習、生活上的知心話了!這個要求很過分嗎?難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎?淚的那份苦,已化作了酸澀。

  我比同齡人已少了許多,我的人生已有了裂紋,難道您還忍心讓我失卻父愛嗎?這對我不公平!真的不公平!

  一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的,可能是他太忙了,忘了……”

  夜已靜,望窗外,一個又一個的亮點,一個又一個地化為烏有。不久,只剩下一抹漆黑的窗。

  心中仍抱著一絲“也許”的希望,可是,可是……

  模糊之中,爸爸回來了!他真的回來了!他面帶著微笑向我揮手,走來……我感到是那樣的溫暖,溫暖……

  這時,心中的希望,早已化作了一個美麗的夢想,一個可望而不可即的夢想。然而,只有心懷夢想,才會有希望!

  等待,我在靜靜等待……

  

等待初中作文6

  我曾看過這樣一個小故事,說的是有一位小伙與情人約會,因為他來得太早,卻又缺乏等待的耐心,以至于無心欣賞明媚的陽光、迷人的春色和驕艷的花姿,站在那兒急躁不安,長吁短嘆。這時,一位長輩出現(xiàn)在他眼前,“我知道你為什么悶悶不樂,”長輩說,“戴上這塊表,在你遇到不得不等待的時候,只需將時針轉(zhuǎn)上一圈,你就能躍過時間,要多長遠有多長遠”。小伙喜笑顏開,他接過老人給他的表,老人忽然不見了。小伙戴上了表,他試著將時針扭了一圈,果然他的情人出現(xiàn)在眼前了,他想了想,要是現(xiàn)在就舉行婚禮該多好,于是他又轉(zhuǎn)了一圈表針,隆重的婚禮、豐盛的酒宴就在眼前,他與身穿雪白婚紗的美麗新娘一同接受著親友的祝福。他心中的愿望層出不窮:豪華的別墅、健康的孩子、昂貴的車他急不可待,將表針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,他沒來得及思索后果,生命就這樣從他身邊飛快的掠過了,最后,他發(fā)現(xiàn)自己老了,衰臥病榻,唯一的等待便是等待死神的`降臨,他彌留之際才恍然大悟,明白等待的人生意義。

  是的,我們得學會等待,因為人生不是速度競賽,人生有著許許多多的等待。

  等待的過程其實是一個幸福的過程,小的時候等待長大,長大以后等待自己期盼的愛,有了愛又等待一個溫馨的家……,等待是一種幸福,不是嗎?

  等待是甜蜜的,不會等待的人會感覺等待是一份苦澀;等待是美麗的,不耐等待的人會感覺等待是一份痛楚。

  等待給人以憧憬,等待給人以希望,等待給人以慰藉。可現(xiàn)實生活中,我們總是太過于浮躁,太急于求成,太見花求果,其實一個人真正的成熟是要學會等待的,學會等待也是一種成熟。懂得等待的人具有深沉的耐力,懂得等待的人具有寬廣的胸懷,懂得等待的人行事不會倉促,懂得等待的人不會為情緒左右。而學會等待的人往往會受到命運的垂青,反之,不懂等待的人會被命運捉弄。

  等待不是無所世事,等待不是空想其成,等待不是碌碌無為,等待不是不思進取。

  等待不能患得患失,等待不能好高務(wù)遠,等待不能放棄,等待不能失意。等待要堅定不移,等待要沉著冷靜,等待要一份信念,等待要一份真誠。

  在我們這個許多人會說“忙”的社會,他們“忙”了,卻總在抱怨自己一無所獲,我到想問問這些“忙”人,你學會等待了嗎?你懂得等待了嗎?讓我們在付出以后再學會等待吧!

等待初中作文7

  剛從市面上買來的盆花,表面上艷麗無比,實際上沒有生命力,已經(jīng)嚴重透支,離衰竭而亡的結(jié)局就只有一步之遙了。要想避免這種結(jié)局,就必須放棄眼前艷麗的花朵,等待下一個春天。

  這讓我想到了小時候玩的九連環(huán)。要將所有的環(huán)套上去是需要方法的。每次套上一定數(shù)量的環(huán)后就無法繼續(xù)了,這時就需要將已經(jīng)套上的一串環(huán)都取下,套上下一個環(huán),再將取下的一串套上。越到后來,需要取下的環(huán)就越多。辛辛苦苦套上的環(huán)要全部取下,還真有點心疼,但是必須如此,否則就無法套上更多的環(huán)了。這個玩具讓我在很小的時候就學會了放棄。

  命運總是公平的,它讓人收獲,就必須讓人付出,要想得到,總要放棄些什么。為了等待下一個春天,我們必須堅持。

  小時侯學琴,當時家里還沒車,爸媽騎著自行車送我去老師家里學琴。下雨天,還要穿著笨重的雨衣。炎熱的夏天,頂著烈日,到老師家時,我已經(jīng)被曬得暈乎乎的了。別的小朋友在窗外玩耍,我卻要在家里練琴。小小的我放棄了許多游戲時光,當時不明白為什么。慢慢地,我長大了,那些放棄成為了一種習慣,也不覺得有什么大不了的.了,但我慶幸小時候的那些堅持,因為我發(fā)現(xiàn)有一技之長是多么重要。而且我知道,它會越來越重要,上大學、找工作等等,它是讓我受益終生的。小時候吃的苦,都是為了未來的春天啊!

  小時候埋怨當學生辛苦,爸媽總不讓我埋怨,他們說他們也是這么過來的。現(xiàn)在不埋怨了,爸媽倒是心疼起來了,他們說他們小時候也沒這么苦的。是呀!現(xiàn)在學生真是越來越不好做了。過去物質(zhì)貧乏,那頂多是身體上的壓力,現(xiàn)在的精神上的壓力更可怕一些。最近總聽到學生跳樓自殺的事,人們總是一味怪那孩子不珍惜生命,什么沒有責任心,怎么不去想想人家為什么跳樓?那是多大的一種壓力啊!為了學習,其實我們放棄了好多好多:假期里不能玩耍,對付堆積如山的作業(yè);在學校里,晚上要挑燈夜讀,在被子里打手電筒趕作業(yè)。沒錯,是有那種不用努力就成績很好的人,可惜我不是,所以我只能這樣放棄著,放棄著假期,放棄著睡眠,放棄著好視力——為下一個春天。

  有一個星期六不幸發(fā)燒了,聽媽媽的話,放下手頭的作業(yè)去睡了一覺。燒退了,卻發(fā)現(xiàn)一天就這樣過去了,好多作業(yè)還沒做。當時的我就像一輛在高速公路上行駛的汽車,不小心出了故障,停了一會后就發(fā)現(xiàn)造成了交通堵塞和連環(huán)車禍。怎么辦呢?只能趕緊爬起來,用冷水洗個臉,奮筆疾書。這一切都是為了兩年后的這個時候——美好的春天。

等待初中作文8

  “等”是一個過程,是一個極富意味的過程,它蘊含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一個美麗的結(jié)果,更是一段耐人尋味的過程,而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。

  也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義,但對于我來說,媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭:我不是孤獨的,有媽媽在陪我,我不是無助的,有媽媽在支持我。至今,或者說永遠,我都忘不了那定格了似的情景:昏黃的燈光下,我正在奮筆疾書,身旁坐著媽媽,她靜靜地坐在椅子上,輕輕地翻看報紙,神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤,有些斑白,眼角的`魚尾紋竟也變得又長又深。每次我看到這些皺紋,總?cè)滩蛔「械叫耐矗晃荒赣H為了撫養(yǎng)子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕,可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖,即使那目光并不總是停留在我身上,我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5個小時,我的媽媽在我的身旁一坐也是4。5個小時,她就是那樣靜靜地等待著,等女兒順利地完成作業(yè),等女兒上床睡覺的時候,她自己才安心入睡。

  這樣一個等的過程是何等漫長,更何況是日復(fù)一日的呢!

  我有時真的覺得很過意不去,就勸媽媽先去睡覺,可她總說:“我不困。”是啊,我確實從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問:“你怎么會覺得不困呢?”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我,并不回答我。剛開始我并不理解,以為媽媽喝了濃茶或咖啡,要么媽媽天生善于熬夜,不過,現(xiàn)在我是真的懂了,也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答,其實一切盡在不言中。那是一股強大的母愛力量支撐著她,使她甘愿做為我遮風擋雨的傘,為我送來光明溫暖的燈。

  趙師秀曾經(jīng)說過:“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。正可以用這是詞來形容她。

  其實母親不僅是在等我入睡,而且還在等我長大,等我長大到能理解她的愛,等我長大到羽翼豐滿不再需要人保護。這樣一個“等”的過程包含著怎樣濃濃的母愛啊!

等待初中作文9

  春天還沒過完,我又向往著下一個季節(jié)的到來——夏天,我靜靜地等待著她的到來。

  夏天,它是一個炎熱的季節(jié),人們都說:“因沒有涼爽,才有火一般的熱情。”夏天,它何時會悄悄地來到呢?

  等待夏天,我等待著河里的小魚。每天傍晚,小河里滿是孩子,他們跟沙石做游戲,跟水花做游戲。河里的水涼絲絲的,讓孩子們興奮不已。他們一邊打鬧著,嬉笑著,一邊追著魚兒叫喊。有時猛地扳起一個石塊,毫無準備小螃蟹立即被嚇得東躲西藏,有趣極了。魚兒們不時把頭探出水面,不時與小蝦捉迷藏,它們自由自在地在水里游著。我等待著夏天,是因為我太向往小魚們那份自由自在,那份閑情逸致。

  等待夏天,我等待著夏夜的美景。每天傍晚時分,我和姐姐都要把竹涼床抬放在門口的場地上,供晚上乘涼用。這時,晚霞用它那美麗的畫筆把天空描繪得格外耀眼。那紅段子般的云悠悠地飄動著,洋溢著夏天特有的韻味。斑斕的布景換了一幅又一幅,布景下,我們一家人坐在竹椅上躺在竹涼床上談笑風生,我和姐姐還常纏著爺爺給我們講他過去的故事呢,因而陣陣笑聲常常吸引鄰居們參加進來。天漸漸黑了,天空中繁星點點,它們向人們眨著眼睛。看著看著,只見一顆流星劃過天空,給夜空增添了無限美感。螢火蟲們提著燈籠在天空中飛舞著,它時不時發(fā)出淡黃色的.幽幽的光,讓人感受到它的美,不禁浮想聯(lián)翩。場地邊,樹上的知了白天唱了一天,現(xiàn)在有的還在不知疲倦地唱啊唱,它給這個夏季帶來了特有的歡樂。我等待著夏天,是因為我留戀她的美好景致。

  等待夏天,我等待著表哥和表弟的到來。每年暑假,他們都會來我家玩。我們一起玩捉迷藏,一起下河捉魚摸蝦,一起爬到樹上逮知了,一起趴在火房桌子上邊吃西瓜邊做暑假作業(yè)。有一次,我、哥哥、姐姐和弟弟在河里玩打水仗,盆啊桶啊都用上了,那場面可真熱鬧!在夕暉的映照下,你潑過來,我潑過去,五彩晶亮的水花飛騰著,我們的叫聲、笑聲也飛騰著,就連岸上的小狗也興奮地亂蹦亂跳……不知不覺中,太陽公公就撇下我們走得遠遠的了。我等待著夏天,是因為我期盼和表哥表弟在一起的美好時光。

  我的心中不時想起夏天,我的夢中也不時出現(xiàn)夏天的影子,就這樣,我靜靜地等待著她的到來,回憶著與她走過的童年!

等待初中作文10

  回小城的長途汽車還在顛簸,連帶著座位上的人也有些坐不住。我面無表情地斜倚在窗邊,看著白楊樹成片地飛過。陽光透過樹葉的間隙,斑駁地散落在我的發(fā)間。下午三四點的陽光早已沒了正午時候的咄咄逼人,是暖和的,愜意的。配上一番田野風光,更是無與絕倫的。

  可是你應(yīng)該理解下失意人的感受,我沒有去欣賞這難得的風景,更是無心去欣賞。回鄉(xiāng)前父親的話還歷歷在耳——“如果美術(shù)老師再跟我說一次你沒有學畫畫的天賦,你這輩子都別想再碰畫筆”。

  父親放了狠話。的確實這樣,我是個癡迷畫畫但卻沒有天賦的笨孩子。美術(shù)老師從開始不厭其煩的淳淳教導(dǎo)到如今的.搖頭嘆息,父親臉上沒彩,我也是第一次有了退縮的想法。可能是一種逃避吧,我不敢再讓父親生氣,只得回到鄉(xiāng)下來。清靜的同時也在做一種反思。

  奶奶忙著農(nóng)活,汽車到站了也沒來接我。我便一個人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒變,依舊那幅老樣子。

  推開門,奶奶正撥弄著一篩篩的芝麻。我詫異:“奶奶,你這是做什么?”奶奶眼皮都沒抬一下,“再過幾天就是梅雨季節(jié)了,準備種芝麻”。

  一個在城市長大的孩子怎么會懂這些?“芝麻也能種么?”我想,我應(yīng)該問一個愚蠢的問題,“那它什么時候能開花?”奶奶笑:“芝麻怎么不能種?沒聽說過芝麻開花節(jié)節(jié)高么?”轉(zhuǎn)而又繼續(xù)說道:“開花……時間長了點,三四個月吧,得慢慢等”。

  我一下子沮喪起來,芝麻開花比其它的谷物用的時間長得多。好不容易能看次芝麻開花,竟然還要等那么久。

  奶奶是個人精,一下子看出我的心里所想,篤悠悠地道來:“你別看芝麻開花要的時間長,可它要是開了花,麥穗啦,稻子啦,哪一個比它漂亮?一層一層地往上鋪,保管你進了田野,第一樣看到的就是它!”頓了頓,補充道:“重要的是,你要學會等。有些事,一時半會急不來。”

  我一言不發(fā),就這么默默想,一直想。

  如果你問后來,我可以告訴你。

  后來父親接我回上海時帶來了美術(shù)老師休假的消息;后來再次放假回鄉(xiāng),我?guī)е业男⌒‘嫲寤厝ィ髞怼诤芏鄠后來的日子里,我不知疲倦地畫了一幅又一幅的芝麻花。直至開學前,父親再次接我回上海,狀似不經(jīng)意地問到:“美術(shù)老師休假結(jié)束了,還學畫畫么?”

  我睨了一眼芝麻花,臉上的笑容是明媚的:“學!為什么不學?”父親笑了,我也笑了。——重要的是,你得學會等。

等待初中作文11

  我漫步在校門口的林蔭小道上,微涼的風掠過發(fā)梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶,而是媽媽站在校門口執(zhí)著的等待。

  你還記得嗎?

  那是一個“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。一場大雨過后,秋風一天涼比一天。那時,我初上小學,總會被老師留得很晚。每當我蹦蹦跳跳跑出校門時,校門口的擁擠早已不復(fù)存在,人影稀疏。在我還沒看到你時,你早已一個大步上前,把手里的'面包塞到我的手里。與此同時,取下了我背上的書包。我不經(jīng)意間觸碰到你的手掌,冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時,你一定看著我微笑。因為我一個不經(jīng)意的抬頭正巧對上了你滿含笑意的眼眸。只是,那時的我還太小,還不懂你的愛。

  媽媽,你一定記得吧。因為你的等待是那么專注。

  你還記得嗎?

  那是一個“映日荷花別樣紅”的季節(jié)。火熱的太陽炙烤著大地,溫度維持在一個有些嚇人的高度。我明明記得,我特意在出門前告訴過你不用來校門口接我。但是顯然我的話并沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果。當我與一幫同學滿頭大汗地走出校門口時,你就站在不遠處注視著我。我心里一驚,故作鎮(zhèn)定地與同學告別。走近你時,我才發(fā)現(xiàn)你后背的衣服汗?jié)褚黄F鋵崳覜]告訴你我想在放學后和同學一塊兒打籃球。你一直等待在校門口,比平時多等了半個小時。我心里發(fā)虛竟不敢看你的眼睛,而你只用一個微笑化解了我的不安。那時,我漸漸理解了你的愛。

  媽媽,你一定記得吧。因為你的等待是那么執(zhí)著。

  你還記得嗎?

  那是一個“千樹萬樹梨花開”的季節(jié)。寒風呼嘯著直往衣服里鉆。那時,我正上初三。每天上晚自習要上到六點半。我裹緊衣服出校門時,一眼看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的你。我走到你身邊,才發(fā)現(xiàn)你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣,揉搓著你通紅的手,。你輕輕掙開我,幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅(qū)不散我心里的溫暖。我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)讀懂了你的愛。

  媽媽,你一定記得吧。因為你已經(jīng)等待了那么多次。

  無論是天寒地凍,還是嚴寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道,校門口的等待是全天下的父母們表達愛意的一種方式。

等待初中作文12

  拋棄了春天的嬌貴,隱匿了夏日的燥熱,褪去了秋季的郁悶,一掃漫天寒氣裹就的陰霾,款款走來的是鵝黃色的緞子般可愛的冬陽。

  雖天氣已是十分寒冷,卻無心讀書,漫不經(jīng)心走在路上,不由地注視著周圍的行人,大家都在沖沖向前······停下腳步,深沉凝望,看那路人來來往往,嘆那世間多少故事。

  多少陌生面孔從我旁邊經(jīng)過,擁擁擠擠,從不停留······從他們身上,從那些故事中,我游蕩了一整天,我悟出了一個每個人,每天都在做的事-----等待。小孩,等待著長大;老人,等待著來生;學生,等待著學習知識;家長,等待著努力工作;急著上班的人,等待著班車、地鐵;輕松逍遙的人,等待著輕松······

  人,因生命而精彩;生命,因人而不平凡。夢想沒有有效期,等待就沒有止境······

  歲月如風,滄桑了你我的'天空。冬去春來,點綴了蕭瑟的大地。夢想似筆,描繪了精彩的人生。等待如歌,流傳了千秋萬世。

  夜深了,回到家中也許久了,窗外一片寧靜,遠處幾點燈火忽明忽暗,似乎在預(yù)示著什么。起身走到陽臺,夜黑得徹底,并未如預(yù)想中的那般滿天繁星,花盆中的植物在黑暗中慢慢生長,它們在扥帶著明天陽光的綻放。牽牛花的藤相互交錯在一起,沿著枝干向上爬;蘆薈周身仍包裹著如刺的小包,那里充盈著自己的養(yǎng)分;蘭草的花早已凋謝,葉子旺盛生長······

  夢想,讓我們甘愿駐足等待,等待著春天的百花齊放,等待著萬物的輪換交錯,等待真正領(lǐng)悟生活的真諦······媽媽的呼喚將我的思緒打斷,“怎么,又在陽臺觀“天文地理”呢?那盆月季還沒開呢,怎么又去看呢”?媽媽問道,“對呀,它還沒開呢。”

  不知不覺,又記起那年那天。不覺盆中的月季又綻開了笑臉,她們挺直身軀接受眼光的洗禮,也許它們也夢想著散發(fā)出更多清香,讓人們每鞠起一捧清香時,總會不由感慨:真香!于是一直專注生長著。只為綻放更多清香······直到“死”,它們還在散發(fā)著清香,也許它們也在想:“夢想沒有有效期吧”!

  人生似葉,夢想點綴人生。人生似花,夢想裝扮人生。人生似地,夢想滋潤人生。等待人生輝煌的一刻,夢想生活歡愉一時。輕輕的你走了,正如你輕輕的來。你輕輕的招手,作別西天的云彩。你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  人因有夢想而精彩,夢想因有等待而真實······

等待初中作文13

  “叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地涌進了教室,準備開始上作文課,可是一分鐘過去了,老師還沒來,班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后,吵鬧聲越來越大,班長跑到講臺前大喊安靜,可是無濟于事。紀律委員氣呼呼的跑了回來,說老師不在。這下好了,班上一下子炸開了鍋。

  我左看右看,這邊兩個同學在玩翻繩,那邊兩個同學在說話,還有幾個同學在一起做游戲。班長的“河東獅子吼”一下子沒有了作用,就像一顆小石子落進波濤洶涌的大海。

  幾位同學跑了出去放哨,好像在教室外面竊竊私語了一下,忽然向教室里一跑,大喊:“老師來了,老師來了!”吵鬧聲立馬化為烏有,全班同學都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

  一分鐘過去了,老師還沒有來,班上的'同學立刻恍然大悟,一個個用鄙夷的目光望向那幾位同學。班長發(fā)現(xiàn)“河東獅子吼”已經(jīng)無濟于事,開始“掛大名”了。這下好了,那些上了“光榮榜”的同學立即給了自己幾個耳光,用那乞求的目光看著班長。班長前幾秒還在大公無私的望著全班同學,后幾秒就笑著擦去了一個人名。可憐紀律委員氣喘吁吁的來往于老師的辦公室和教室之間,這下好了,班上更亂了。

  那幾個騙人精開始學起了“狼來了”一遍又一遍的開始騙人,漸漸的沒人信他們了。

  班長在前面笑,同學們在下面鬧,看著實在沒辦法了,紀律委員開始了他的必殺技——“壁虎”,把講話的同學一個個放在墻上趴著。可是這一招馬上引起了公憤,群眾反抗了!局勢反轉(zhuǎn),紀律委員被按成了壁虎,他的變法最終失敗。

  騙人精們再一次飛奔回教室,可是哪有人信他們?盡管他們口口聲聲的說騙人是小狗,可是他們早已沒了信任,班上吵鬧依舊。

  這時,老師真的來了,他在教室門口一站,頓時鴉雀無聲。他的目光透過厚厚的鏡片,掃了掃班上的同學,一個個都知趣地閉上了嘴。班長和紀律委員向老師訴苦,老師友善地看了他們一眼,大步流星地走上了講臺,大聲說:“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了!”我們的心忐忑不安了起來。他又接著說:“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況,命題——《等待》,好了,下課!”

  下課鈴響起來了,我想——這次作文好寫了。

等待初中作文14

  等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待.

  等待如箭,穿越時光的縫隙,串起了我們平常的故事.閑時的夜晚,我無數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家.

  猶記得小時侯,父親在校門口等待的情景.他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的`人群里觀望,焦急卻又耐心,當我終于與其目光對視時,他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足.然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時地注意他匆匆的腳步.童年,我是一個要歸家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重.而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛.

  漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個漫長的等待,是等待我”歸家”.從小學到初中再到高中,我的學習順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風風雨雨.父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎狀回家,看著我逐漸獨立,看著我一絲不茍的學習生活......這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景.總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣.腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時,他會告訴我要冷靜下來分析原因,并對我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛.

  等待一點一點滲透,由我到每一個人.我們承載著期望,承載著等待.

  等待是一種幸福嗎?也許是.我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場.

等待初中作文15

  雪萊曾說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”印度詩人泰戈爾也曾啟迪我們:“當你為錯過群星而哀嘆時,你就要錯過月亮了。”

  有人感傷秋天,說秋天太決絕,太肅殺。枝頭落葉紛紛擁抱土地,只留下樹木光禿禿的背影陪襯天空,荒蕪的畫面總能撥動人心中柔軟的弦。但是,落葉絕非無情,投入大地,是為了積蓄力量,讓樹干更好地為來年綻放燦爛的一夏,這是何等的蟄伏!

  龔自珍的《己亥雜詩》淋漓地展現(xiàn)出落花的偉岸,的確,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人生要學會取舍有當,抓住該抓住的,放棄那些追逐不來的虛無縹緲。含苞,等待下一個春天,驕傲地,怒放!已獲諾貝爾文學獎的莫言淡定如初,縱使頂著巨大光環(huán),但莫言果斷拒絕過多粉飾,“感謝所有批評我和贊賞我的`人,往后大家該干嘛干嘛去。”謝絕太多阿諛奉承的言語,莫言滌凈心靈印證境界,為了下一個春天完美的綻放。正所謂面對批評,愚者字字反駁;面對贊賞,智者句句反思!

  那個喧囂的年代,人們醉欲熏心,紙醉金迷的社會讓人找不回心靈的歸宿。梭羅依然打包行囊,將社會的貪婪、私欲的膨脹扔的老遠。一個人,梭羅穿越叢林,在澄凈的瓦爾登湖旁找尋心靈歸宿。在戰(zhàn)國時期的莊子亦是如此!潔身自好,即使是君王,也可以視若無睹。他放棄官位,放棄權(quán)勢,只因迷戀大鵬的嘲音。在天地之間,莊子如一枝亭立淤泥中的白蓮,等待心靈的救贖!

  開的正艷的盆花,盡管呵護得當,依然會如煙飛逝。但是,如果立即掐掉那些漂亮的花朵,集中力量去養(yǎng)根,雖然暫時會錯過一段美麗的花期,但,下一個春天,這些恢復(fù)元氣的花勢必會長得更香更艷!就像蝶蛹,如果不拋棄溫暖且安全的蛹殼,忍受生命蛻變過程中的苦痛,它如何能與陽光擁吻,在花朵簇擁下演繹生命絢爛?

  那個替補球員,那個被人喚作“板凳球員”的林書豪,在汗水和淚水的浸泡下,林書豪一飛沖天,迎接生命的春天。

  生命就是一趟旅程,我們從相同的地點出發(fā),也通往相同的終點。但是,我們所走的路卻各不相同,每個人都在欣賞屬于自己的風景,錯過了花期,切莫忘記還有下一個春天!

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