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【熱】等待初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的等待初中作文，希望能夠幫助到大家。
等待初中作文1
等待，聽起來(lái)是多么悠閑的一個(gè)詞。你可以在夕陽(yáng)西下時(shí)，坐在窗前，看著西方，等待太陽(yáng)的落山;你也可以在上課時(shí)，坐在座位上，看著黑板，等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學(xué)后，坐在教室里，看著校門口，等待母親的到來(lái)…… 在這期間，無(wú)論你做什么，其實(shí)都在等待，不是嗎?
在等待夕陽(yáng)西下時(shí)，你可以拿起紙筆，將這幅美景記在你的本子上;在上課時(shí)，你可以收回放空的思緒，認(rèn)真聽老師講課;在放學(xué)后等待母親時(shí)，你可以先拿出作業(yè)來(lái)完成。在等待中，人們追求的結(jié)果，在充實(shí)等待的過(guò)程后，其實(shí)都已經(jīng)不重要了。
等待是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，有很多人都認(rèn)為等待是痛苦的。其實(shí)我也曾這么認(rèn)為過(guò)。處于十四五歲的花季時(shí)，總是期待十八歲成人禮的到來(lái)，扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距，數(shù)算著還有熬過(guò)多少時(shí)日才能到來(lái)。突發(fā)奇想，想給十八歲的自己一份禮物，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很漫長(zhǎng)。在不知不覺中，一天天過(guò)去后，才發(fā)覺，原來(lái)十八歲已經(jīng)到了，而禮物卻仍沒有準(zhǔn)備好。不得不為自己的行為而羞愧，卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的美好，但已逝去。
等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待，守株待兔也是等待，然而其結(jié)果卻迥然不同，人們對(duì)其評(píng)價(jià)也完全相反。等待結(jié)果的不同在于等待的過(guò)程，一個(gè)是勵(lì)精圖治，一個(gè)是呼呼大睡，人們對(duì)其評(píng)價(jià)也在于這兩個(gè)過(guò)程。我想，臥薪嘗膽即使沒有成功，也會(huì)得到人們的認(rèn)可。其結(jié)果終究在于過(guò)程如何。
在等待的過(guò)程中，你樹立目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，終究在結(jié)束時(shí)，你收獲了不一樣的人生。即使結(jié)果不盡如人意，卻也使你毫無(wú)悔意，因?yàn)槟闩^(guò)，拼搏過(guò)，獲得了充足而又美好的回憶。在等待過(guò)程中，如果你一直活在夢(mèng)幻中，想著等待后的結(jié)果是如何的美好，那么你就永遠(yuǎn)失去了等待的'機(jī)遇。
其實(shí)，等待又何嘗不是一種機(jī)遇，是一道選擇題呢?在你面對(duì)這個(gè)機(jī)遇，這道選擇題時(shí)，其實(shí)也就可以預(yù)見你的未來(lái)了。不是嗎?至于你是否重視這個(gè)機(jī)遇，是否選擇好自己的方式去等待，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)可以預(yù)見未來(lái)的過(guò)程。
朋友們，請(qǐng)重視自己的等待，重視等待的過(guò)程，重視這個(gè)機(jī)遇。在等待中成長(zhǎng)，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!
等待初中作文2
他把好河山給了她，把榮華富貴給了她，把海誓山盟給了她，到最后，卻只留一間華麗卻無(wú)生機(jī)的空房讓她等待。
曾經(jīng)，他牽起她的手，俯身在她耳邊低語(yǔ)，許諾為她愿傾盡所有。他們緊緊相擁，仿佛世界上一切無(wú)情的任何事都無(wú)法將他們分開，那時(shí)他們堅(jiān)信，他們本該是在一起的。
其實(shí)他心里明白，她未必肯一直陪著他。
可他愿意等待。
其實(shí)她心里明白，他有他的江山要打拼，而她，幫不了他。
可她愿意等待。
可如今，腦海中早已練習(xí)過(guò)千遍萬(wàn)遍的事實(shí)，卻真的'如此真實(shí)、如此徹底、不留任何余地地?cái)[在眼前，心還是會(huì)痛，淚還是會(huì)落，無(wú)奈，卻只能道一聲心酸，然后不得不接受。她也曾哭鬧過(guò)，也曾任性過(guò)，只是如今時(shí)間教會(huì)了她許多。她開始等待，有時(shí)徹夜不眠，為的只是他回來(lái)時(shí)，她可以親手為他披上棉襖，可以親手送上自己煮的熱湯，可以偎在他懷中安靜入睡。她對(duì)自己說(shuō)：吾，等汝。
殊不知，癡癡的等待換來(lái)了國(guó)泰民安，換來(lái)了舉國(guó)歡慶，卻依舊等不來(lái)他。可她不恨，她不恨他將愛分給全天下的百姓，她不恨命托給這個(gè)國(guó)家，她不恨也許他已把她忘記了。
以為她知道，這是他的宿命，他的宿命本該如此。
其實(shí)他也知道，他欠她的幸福，也許只有來(lái)世再還。
她一人坐在房?jī)?nèi)，面對(duì)鏡子，銅鏡中那個(gè)扮相富貴的女子，是自己么？她開始慌了。為什么？為什么不快樂呢？或許，等到他，就會(huì)快樂了吧。安慰著自己，扯起微笑，猛然發(fā)現(xiàn)，這樣竟比哭泣還要難看。而后，彎下身，掩面而泣。
此時(shí)的他，望著湖中的自己，他哭了，昔日那個(gè)臉上滿是笑容的他去哪里了？已有多久？有多久？他已忘記自己仍舊深愛著她，只嘆世事無(wú)常。他好想她。
后來(lái)的后來(lái)，兵荒馬亂，兵臨池下，金戈鐵馬……他最后是犧牲在城門外，身體死死護(hù)著這道門，這道可以通向那個(gè)庭院的城門。長(zhǎng)矛刺穿他的心臟，而他的嘴角掛著微笑，因?yàn)樗雷约赫f(shuō)過(guò)，要誓死保護(hù)她的，而現(xiàn)在，他做到了。
再后來(lái)，她也走了，死在他的墳前，地上一張蒼白的紙，白紙黑字寫著：
我也答應(yīng)過(guò)你的，我愿意等你的。而現(xiàn)在，換你等我了。這條路上，我一定要和你一起。
微風(fēng)拂過(guò)，吹散了所有思念。
微風(fēng)拂過(guò)，吹起紙張，不知要飛去哪里，但，那一定是個(gè)幸福的地方。
因?yàn)椋抢镉械却?/p>
等待初中作文3
我們的確是缺少了等待。很多時(shí)候，好的事件不會(huì)像光那樣直接照在我們的身上手上或心中。反倒是會(huì)在我們長(zhǎng)久的等待之后才出現(xiàn)在我們的身旁，假如我們先行離開，我們將無(wú)法看到最美的風(fēng)景。
那是在一次月考之后，由于考得不好，于是心中煩躁不已。在一次清晨我沒有什么忙事做。就出來(lái)走走散散心。但是早晨出了大霧，路上可都被擋住了。但是那種有早晨的露珠，青草和泥土混合在一起的味道是十分清幽。我像是和這氣味融合到了一起了。那鳥從樹枝上等待了許久，便一下飛起來(lái)，飛到那霧中了。但是霧實(shí)在是太大了，什么也看不著。
走了不知有多久，便走到一座小橋上。聽著下方嘩嘩的水聲，我就知道下方的水流十分湍急。那空氣中的味道又夾雜著一種水霧了。我看見著欄桿下有一只蜘蛛，他坐在她辛苦織好的網(wǎng)上也只是靜靜地等待著。他等待著能有一只飛行的昆蟲能撞到他的網(wǎng)上，只有這樣他才能飽餐一頓了。過(guò)了許久才有一只小蟲子不小心撞在它的網(wǎng)上。我想如果沒有蜘蛛這么長(zhǎng)時(shí)間的等待，會(huì)有一只小蟲子飛到它的網(wǎng)上嗎？這顯然是不會(huì)的。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，在不知不覺中，這霧已經(jīng)完全消散了。我被這眼前的.畫面是徹底驚住了。彎彎曲曲的小河中，沖刷著兩岸的石頭，沖擊著河底的石頭，層層交錯(cuò)。沖出一片片白色的浪花，兩岸的植物是綠油油的，還有些高的黃色的植被，它們隨著那河的水流的風(fēng)，也形成了一層層的浪花。鳥兒從一旁的樹叢中飛起，筆直的飛向遠(yuǎn)方或是落在其他的樹枝上了。這些美麗的景色組合到一起，形成了一幅美妙的油畫。我看的是如癡如醉，那心中的苦悶和煩躁早已隨著那河水沖到不知有多遠(yuǎn)的地方去了。我很慶幸自己所等待著了，我才可以看見這如此美麗的風(fēng)景。如果我選擇了放棄或離開我，必然會(huì)感到后悔吧！
其實(shí)是就像彩虹一樣，如果不去等待彩虹之前的風(fēng)和雨，你又怎么會(huì)看到那五顏六色像少女所佩戴著的圍巾那樣的美麗，去吸引人們觀看這彩虹呢？我回到家中便不是那樣煩躁了。直到后來(lái)在下一次月考之后，我便等待到了我期待中的成績(jī)。
我想正是我缺少了一份等待，我才變得煩躁，我才會(huì)看不到這最美好的風(fēng)景吧！我想著等待不會(huì)是唯一的光，但他是唯一的光芒去照亮我們的前方。
等待初中作文4
今天放學(xué)晚了，我無(wú)奈地站在公交站臺(tái)。唉，不知道要等到什么時(shí)候了！
畢竟是冬天了，稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽(yáng)的影子，好像變魔術(shù)一樣，瞬間就黑了。冷風(fēng)呼嘯著吹過(guò)我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進(jìn)脖子的沖動(dòng)。
我不斷地跺著腳，踢著腿，不時(shí)用余光瞄一瞄我要的42來(lái)了沒，可是每次都令我那么失望，來(lái)來(lái)往往的車輛中，沒有一輛是我在等的。看著周圍的人們一個(gè)個(gè)地上了自己要等的車，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的孤獨(dú)，心里想著：不管下面來(lái)什么車，我都上，大不了多走一段就是了。
“嗨”一個(gè)聲音在我身后響起。哦，是經(jīng)常與我一起坐42的.車友。我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲被凍僵的笑。“你今天坐多少路？”她又說(shuō)道。“唉，不管了，今天我受不了了，來(lái)什么，我坐什么，讓42見鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對(duì)我說(shuō)。
有光照在我面前，是公交車大燈的光，我順勢(shì)看去，是11路，我猶豫地想著要不要上，畢竟要走很遠(yuǎn)呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走。”一個(gè)小女孩，大聲叫著，拉著媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅(jiān)定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車好友。她看著我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車？我不去理會(huì)她，上了11路公交車。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著空調(diào)的滋潤(rùn)，舒展了四肢，慶幸著剛才的決定。
我看向窗外，心中說(shuō)不出的快樂。可是，我突然怔住了——
后面緊跟著來(lái)了一輛42。好友悠然地坐上了那輛很空的42。我現(xiàn)在還慶幸嗎？不了，心中除了后悔還是后悔，為什么我就不能再等一下呢？
我盯著窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時(shí)候，只有多一點(diǎn)忍耐，堅(jiān)持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。
等待初中作文5
夜鈴悠悠地響起，老師的絮語(yǔ)結(jié)束后，我匆匆地收拾好書包，踩著急促的步伐奔向樓下，沖出樓道，一股寒意撲面而來(lái)。
天空不知何時(shí)被涂抹上了一筆墨色，濃濃的一片，是化不開的深沉。天底下，兩排蒼老迥勁的樟樹聳立著，樹葉在寒風(fēng)中瑟瑟地摩擦著，微弱的路燈光將樹葉染成了朦朧的金色，在地面上留下了斑駁搖曳的輪廓。路燈下，正站著一群翹首眺望的身影，那是守候子女的父母，如水的夜色在他們的臉上寫下了各種心情。
其中有人正愁眉苦臉地一邊摩挲著凍紅的雙手，一邊擔(dān)憂著孩子越來(lái)越少的睡眠時(shí)間；有人輕輕踮起腳尖，期盼地幻想著兒女帶回高分的消息；有人一邊跺著雙腳，一邊滿含笑意地談起了孩子的學(xué)習(xí)情況……
不論他們是什么心情，多多少少都會(huì)摻雜一種微妙的感覺——幸福，夜色中等待的幸福。是啊，等待一個(gè)你愛的人，過(guò)程中，有花看花，沒花看草，看樹葉，或什么也不看，仰了頭，閉了眼，淡淡的月光從樹葉間斑駁地灑在臉上。一兩聲口哨聲從頭頂傳來(lái)，很清脆的。最終，一點(diǎn)期盼，一點(diǎn)焦灼，都化作了幸福的滋味，想想，就已經(jīng)是件非常暖心的事了。
思緒之余，目光恰巧撞上了遠(yuǎn)處的一個(gè)身影，她在濃濃的夜色中佇立著。細(xì)碎的月光披灑在她的肩上，寒風(fēng)蕭瑟，她的衣襟與發(fā)絲飄動(dòng)著，路燈光將她的身影拉得更為修長(zhǎng)，一種親切感在我的心頭恣意盛開，一回首，媽媽的目光也恰巧與我撞了個(gè)滿懷。她愣了一愣，笑容也隨之綻放開來(lái)，三步并作兩步走到我的身旁。這時(shí)我才注意到她被風(fēng)吹過(guò)的亂發(fā)與被晚霜微微濡濕的鞋尖。她沒有再說(shuō)些什么，只是輕輕地理了理我的發(fā)絲，將一件早已備好的暖茶色針織衫披在了我的肩上，又將一條圍巾圍在我的脖子上。霎時(shí)，深秋的`寒風(fēng)被阻斷了，我的世界溫暖如春。
一會(huì)，媽媽又遞給我一瓶溫好的牛奶，我不由地驚喜地叫了一聲，我小心翼翼地接過(guò)那杯牛奶，指尖傳遞著絲絲縷縷的暖意，抿一口，甘醇綿長(zhǎng)的奶香味在口中融化開來(lái)，那是愛的味道。和媽媽一起，緩緩向家的方向走去，我幸福地望著媽媽笑了，媽媽看到我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、悠然自得的樣子，也款款地笑開了。夜色中寒風(fēng)凜冽，暖意卻在周圍蕩漾，一切都在不語(yǔ)之中，這便是等待之間的暖愛了吧。
原來(lái)，等待或被等待，愛或被愛，都是一種由來(lái)特殊的幸福啊！
等待初中作文6
我漫步在校門口的林蔭小道上，微涼的風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶，而是媽媽站在校門口執(zhí)著的等待。
你還記得嗎？
那是一個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋風(fēng)一天涼比一天。那時(shí)，我初上小學(xué)，總會(huì)被老師留得很晚。每當(dāng)我蹦蹦跳跳跑出校門時(shí)，校門口的擁擠早已不復(fù)存在，人影稀疏。在我還沒看到你時(shí)，你早已一個(gè)大步上前，把手里的面包塞到我的手里。與此同時(shí)，取下了我背上的書包。我不經(jīng)意間觸碰到你的手掌，冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時(shí)，你一定看著我微笑。因?yàn)槲乙粋�(gè)不經(jīng)意的抬頭正巧對(duì)上了你滿含笑意的眼眸。只是，那時(shí)的我還太小，還不懂你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却悄敲磳Ｗⅰ?/p>
你還記得嗎？
那是一個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，溫度維持在一個(gè)有些嚇人的高度。我明明記得，我特意在出門前告訴過(guò)你不用來(lái)校門口接我。但是顯然我的話并沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果。當(dāng)我與一幫同學(xué)滿頭大汗地走出校門口時(shí)，你就站在不遠(yuǎn)處注視著我。我心里一驚，故作鎮(zhèn)定地與同學(xué)告別。走近你時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你后背的衣服汗?jié)褚黄Ｆ鋵?shí)，我沒告訴你我想在放學(xué)后和同學(xué)一塊兒打籃球。你一直等待在校門口，比平時(shí)多等了半個(gè)小時(shí)。我心里發(fā)虛竟不敢看你的.眼睛，而你只用一個(gè)微笑化解了我的不安。那時(shí)，我漸漸理解了你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却悄敲磮?zhí)著。
你還記得嗎？
那是一個(gè)“千樹萬(wàn)樹梨花開”的季節(jié)。寒風(fēng)呼嘯著直往衣服里鉆。那時(shí)，我正上初三。每天上晚自習(xí)要上到六點(diǎn)半。我裹緊衣服出校門時(shí)，一眼看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的你。我走到你身邊，才發(fā)現(xiàn)你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣，揉搓著你通紅的手，。你輕輕掙開我，幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅(qū)不散我心里的溫暖。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)讀懂了你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟阋呀?jīng)等待了那么多次。
無(wú)論是天寒地凍，還是嚴(yán)寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道，校門口的等待是全天下的父母?jìng)儽磉_(dá)愛意的一種方式。
等待初中作文7
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚窄窄的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張小小的船票，我在這頭，母親在那頭；后來(lái)啊……”短短一首小詩(shī)，就描繪出了人世間的多種等待：兒子，是母親的等待;大陸，是余老的等待……曾看到過(guò)這樣一句話：我以為鳥兒是沒有勇氣飛過(guò)大海，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，是大海的那頭早已沒有了等待。等待有時(shí)就如同動(dòng)力，驅(qū)使著人們完成平時(shí)難以做到的事。
有一個(gè)這樣的故事：發(fā)生在革命時(shí)期的一座偏僻的大山中，一個(gè)女子與她青梅竹馬的夫君結(jié)婚了“周祥”，但結(jié)婚當(dāng)天，丈夫失蹤了，女子不相信他會(huì)逃婚，等待著他的歸來(lái)。之后多年，她獨(dú)自撐起家，照料癱瘓?jiān)诖驳钠牌拧啄旰螅膩?lái)了一封信，上面的署名是“鄒宜祥”，交代說(shuō)是去當(dāng)兵了，使女子欣喜不已。然而不久后，婆婆去世了，女子傾家蕩產(chǎn)，將婆婆與公公合葬。之后又去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，要知道，那個(gè)年代，一個(gè)女人獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，是多么不容易。
而那封信，一直被她壓在箱子底下保存著。又過(guò)了二十年，兒子也結(jié)婚了。可五年之后，因車禍去世，他與兒媳一起贍養(yǎng)孫子，后來(lái)記者找到她，她把那封已泛黃的信交給他們?nèi)フ遥弥膮s是丈夫在多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。記者回去告訴老奶奶，等待著他們的是一方矮矮的墳?zāi)埂c幸的是，孫子考上了名牌大學(xué)……炙熱的.淚水涌出，恩，我哭了。50多年的等待，為的是那張容顏，那張心底的容顏，如若沒有夫君，何來(lái)的等待呢？那容顏是她的等待。
其實(shí)等待也存在于我們身邊，九年級(jí)的我放學(xué)很晚，回家將近七點(diǎn)，母親總會(huì)在家附近的車站等著我，無(wú)論春夏，從未改變。那是大雨滂沱的一個(gè)傍晚，冷風(fēng)刺骨，好不容易上車，很溫暖。而我下車的一剎那，寒風(fēng)撲面，雨水打濕了眼鏡，當(dāng)公車緩緩開走，我在對(duì)面看到了一個(gè)中等身高，微胖的中年婦女——那是我的母親，她撐著一把傘，手里還拿著一把，不停的哆嗦，臉色很白。當(dāng)我走過(guò)去，接過(guò)傘時(shí)，我感受到了母親身體的溫度，時(shí)涼的，時(shí)冰涼冰涼的。她真的等了很久吧。她等的是我，我是她的等待啊！這世間，如若沒有，怎會(huì)有溫情可言，怎會(huì)有美的可言？
等待初中作文8
今天在家，看了一本黃蓓佳的書，書名是《我要做好孩子》。讀了這本書，我深有感觸。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長(zhǎng)做了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈螅屯瑢W(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
這篇小說(shuō)向我們展示了一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活。并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動(dòng)，感情真切，語(yǔ)言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個(gè)故事對(duì)我們的啟示。小說(shuō)的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個(gè)？》，乍看到標(biāo)題，許多人可能不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是貓。”我也是這樣想的，可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開卉紫的.手，滿臉是淚道：‘因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我們身邊吧，“貓兒”們被老師、家長(zhǎng)、同學(xué)追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的“老鼠”們。我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個(gè)肯定的目光。
是呀，大人們往往都是拿成績(jī)好的孩子，來(lái)和自己的孩子比較，家長(zhǎng)們的出發(fā)點(diǎn)是好的，想讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，提高自己。可他們的做法，卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒有好壞之分，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，每個(gè)人都是完美的，我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。
世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把鼓勵(lì)和幫助送給他人，這樣才有進(jìn)步，才會(huì)更加完美。
這就是我的感想，你呢？
等待初中作文9
“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開始上作文課，可是一分鐘過(guò)去了，老師還沒來(lái)，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后，吵鬧聲越來(lái)越大，班長(zhǎng)跑到講臺(tái)前大喊安靜，可是無(wú)濟(jì)于事。紀(jì)律委員氣呼呼的跑了回來(lái)，說(shuō)老師不在。這下好了，班上一下子炸開了鍋。
我左看右看，這邊兩個(gè)同學(xué)在玩翻繩，那邊兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，還有幾個(gè)同學(xué)在一起做游戲。班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅子吼”一下子沒有了作用，就像一顆小石子落進(jìn)波濤洶涌的大海。
幾位同學(xué)跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語(yǔ)了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”吵鬧聲立馬化為烏有，全班同學(xué)都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。
一分鐘過(guò)去了，老師還沒有來(lái)，班上的同學(xué)立刻恍然大悟，一個(gè)個(gè)用鄙夷的目光望向那幾位同學(xué)。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“河?xùn)|獅子吼”已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，開始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學(xué)立即給了自己幾個(gè)耳光，用那乞求的目光看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)前幾秒還在大公無(wú)私的望著全班同學(xué)，后幾秒就笑著擦去了一個(gè)人名。可憐紀(jì)律委員氣喘吁吁的來(lái)往于老師的辦公室和教室之間，這下好了，班上更亂了。
那幾個(gè)騙人精開始學(xué)起了“狼來(lái)了”一遍又一遍的開始騙人，漸漸的沒人信他們了。
班長(zhǎng)在前面笑，同學(xué)們?cè)谙旅骠[，看著實(shí)在沒辦法了，紀(jì)律委員開始了他的必殺技——“壁虎”，把講話的`同學(xué)一個(gè)個(gè)放在墻上趴著。可是這一招馬上引起了公憤，群眾反抗了！局勢(shì)反轉(zhuǎn)，紀(jì)律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗。
騙人精們?cè)僖淮物w奔回教室，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的說(shuō)騙人是小狗，可是他們?cè)缫褯]了信任，班上吵鬧依舊。
這時(shí)，老師真的來(lái)了，他在教室門口一站，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他的目光透過(guò)厚厚的鏡片，掃了掃班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都知趣地閉上了嘴。班長(zhǎng)和紀(jì)律委員向老師訴苦，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺(tái)，大聲說(shuō)：“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了！”我們的心忐忑不安了起來(lái)。他又接著說(shuō)：“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況，命題——《等待》，好了，下課！”
下課鈴響起來(lái)了，我想——這次作文好寫了。
等待初中作文10
我是一顆小冬青樹，我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長(zhǎng)。希望我能與小朋友一起玩耍，共度美好時(shí)光。——題記
我旁邊是一顆高大的栗樹。栗樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽，心想：“它的芽長(zhǎng)得那么奇怪，為什么不跟我一樣？”
忽然，森林里響起了各種響音，激動(dòng)的歡呼聲，咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音，急切地四下看看。看到一群孩子穿過(guò)密林從遠(yuǎn)處跑來(lái)。他們跑到栗樹面前，手拉著手圍著栗樹唱著，叫著，跳著。后來(lái)，他們停止跳舞，開始折摘著栗樹的枝條。我聽見他們說(shuō)：“等它的葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，將會(huì)多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等著孩子們過(guò)來(lái)圍著我唱歌，跳舞。我起勁地?cái)[了擺樹葉，搖搖樹枝。可是我不管怎么用力搖擺，孩子們甚至沒有注意我的`存在。孩子們走了，我很傷心，哭泣。
不遠(yuǎn)處的森林邊上長(zhǎng)著一棵山楂樹。樹上開滿了雪般潔白的花兒，嬌嫩的淡綠色樹葉有著美麗的葉邊，漂亮極了！
“多么美麗的山楂樹啊！”我看著自己長(zhǎng)滿尖刺的不起眼的綠葉子，由衷贊嘆道，再看看自己的花兒，它們是那么小，小得幾乎看不見，我又感到傷心起來(lái)。
風(fēng)越吹越猛，太陽(yáng)不如以前那樣經(jīng)常出來(lái)向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進(jìn)森林，他們撿起落下的枯枝，堆成一堆，用大石頭圍住，生起一堆篝火，來(lái)取暖。
沒有一個(gè)人靠近我，跟沒有人肯撿我?guī)Т痰臉渲ΑＮ矣憛捨业臉渲Γ野盐业臉渲旱玫偷偷模幌朐倏匆娝?/p>
天氣越變?cè)嚼洌炜者�下起大雪。我沒有注意到旁邊的樹都枯萎了，只有我獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著。等雪停了，孩子們的笑聲又回到森林里時(shí)。我沒有抬起頭，我知道他們是從來(lái)都不會(huì)注意我。因?yàn)槲沂悄敲床黄鹧郏椒病５义e(cuò)了，他們高聲地歡叫：“哇，你們看，別的樹都枯萎了，唯有那一棵樹仍在風(fēng)中挺立著。”
說(shuō)完，他們就迎面向我跑來(lái)，圍著我唱歌，跳舞。還給我圍上一條圍巾，怕我會(huì)受涼。我的心里烘烘的。
一年又過(guò)去了，春天又來(lái)了。孩子們又返回森林里，圍著其他樹玩耍。我看見了，并沒有傷心。而是高興地對(duì)我自己說(shuō)：“等到冬天就會(huì)輪到我了。”
等待初中作文11
我先寫數(shù)學(xué)，然后寫英語(yǔ)、語(yǔ)文及史地生、政治，我倒覺得應(yīng)該先從簡(jiǎn)單的科目做起，然后再寫較難的科目（數(shù)學(xué)較難）。還有，爸爸總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，其它問(wèn)題很少過(guò)問(wèn)。面對(duì)這些問(wèn)題，我感到心中有說(shuō)不出的苦惱，我與爸爸之間難道真的不好溝通了？難道爸爸只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，不愛我了嗎？
其實(shí)，事情并不像我想象的那么糟糕，細(xì)心體會(huì)生活中的一些小事，我就能感受得到爸爸對(duì)我深沉的愛。
有一天晚上，媽媽生病了，爸爸陪媽媽輸液，還剩半瓶的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)我上學(xué)的時(shí)間快要到了，便囑咐媽媽小心照顧自己，趕緊回家給我做飯。爸爸做好早飯后，才把我叫起。我洗漱完畢，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把早餐擺放在桌子上，雖然不是很豐盛，可我已經(jīng)聞到了撲鼻的香味。“快吃吧！”爸爸看著我，只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話。我抬眼看看爸爸，他的眼窩有點(diǎn)下陷，頭發(fā)有點(diǎn)亂，滿臉的憔悴。爸爸可是整個(gè)晚上都沒有合一會(huì)兒眼呀！ 突然，我感覺鼻子酸酸的，忍不住流出眼淚。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我以要小便的理由，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身走向衛(wèi)生間，用毛巾擦干了淚水，穩(wěn)定住自己激動(dòng)的情緒。
第二天晚飯后，媽媽在家休息，爸爸怕與媽媽談話打擾我學(xué)習(xí)，就出去散步了。媽媽身體不太好，我也不想讓她為我操太多心，自覺認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)，等待爸爸回家后給我聽寫英語(yǔ)單詞、筆記內(nèi)容及課文。不一會(huì)兒，爸爸回家了，還拿著一袋東西。“餓了吧，豪豪，過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西再寫。”爸爸的.笑容充滿了慈愛。“是鮮蝦蛋黃壽司，我的最愛！”我高興得跳了起來(lái)。我分別給爸爸、媽媽分上五塊，自己津津有味地吃起來(lái)。沒想到爸爸又把他的那份遞給了我，“爸爸不餓，你快吃吧，吃完后認(rèn)真寫作業(yè)。”我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)，我趕緊把那塊壽司狼吞虎咽地吃下了肚。
爸爸不僅在家時(shí)關(guān)心我，不在家時(shí)也同樣惦記著我。記得有一次爸爸出差了，他每天都要學(xué)習(xí)，晚上還要總結(jié)整理資料，可他總會(huì)抽出時(shí)間給我打電話，詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律及作業(yè)完成情況，囑咐我要多關(guān)心媽媽，讓她少操一份心。爸爸的愛激勵(lì)著我，同時(shí)我也把他當(dāng)成了最好的朋友。
平時(shí)，我總認(rèn)為爸爸對(duì)我關(guān)心不夠，有事沒事都給他挑毛病，找出一些借口與爸爸發(fā)生摩擦，認(rèn)為那樣才能減輕自己的學(xué)習(xí)壓力。
有媽媽操心的時(shí)候，便顯示不出爸爸的愛；在媽媽生病的時(shí)候，我才真正感受到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。無(wú)私的父愛消除了我們父子間的隔閡，我們的心近了
等待初中作文12
等待的滋味，既有對(duì)等待事物尚未來(lái)到而感到痛苦，又有對(duì)等待事物的向往。這個(gè)假期里，我終于切身體驗(yàn)到了等待的滋味!
約定
總復(fù)習(xí)階段的一個(gè)星期天，我在上網(wǎng)的時(shí)候，無(wú)意中打開了個(gè)關(guān)于電腦的網(wǎng)頁(yè)，里面的電腦琳瑯滿目，各式各樣，我剛一看就迷住了，再一看家里面的電腦，已經(jīng)是老態(tài)龍鐘。于是在吃飯的時(shí)候，我向爸爸提出：“爸!如果我中考上重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線，你就獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)新電腦，我們家這臺(tái)已經(jīng)快奔“60”了。”爸爸聽了以后，想了想：“這個(gè)可以激勵(lì)他的學(xué)習(xí)積極性，又可以讓他在假期玩?zhèn)�痛快，一舉兩得。”想到這里，爸爸堅(jiān)決的回答：“可以!”這句話如同一劑強(qiáng)心針，讓我到星期一的時(shí)候，復(fù)習(xí)得更賣力了。
兌現(xiàn)
“…您的總評(píng)成績(jī)?yōu)锳+”中考成績(jī)出來(lái)了!我順利上了重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線，爸爸媽媽都很高興，但更高興的還是我，不僅上了自己理想中的高中，而且還可以得到一臺(tái)新電腦，兩全其美。成績(jī)出來(lái)的第五天，我和爸爸領(lǐng)錢到電腦城逛逛，不久我就相中了臺(tái)配置比較高，但價(jià)位比較低的電腦，但商家說(shuō)這種電腦沒有現(xiàn)貨，需要跟南寧方面提貨，大概第二天下午得。于是，我的等待開始了!
憧憬
下好了定單，交清了定金，我和爸爸滿懷希望的回到家，期盼著第二天下午的到來(lái)，但事情總是不盡人意，商家說(shuō)：“廣西區(qū)沒有貨存了，要到外面去要貨回來(lái)，可能要推遲兩天才得。”這個(gè)可以理解，但接下來(lái)的事就讓人比較生氣了!
催促
時(shí)間又過(guò)了兩天，我們打電話過(guò)去問(wèn)了下電腦到了沒有，商家滿懷歉意的'說(shuō)：“不好意思，現(xiàn)在附近幾個(gè)區(qū)都沒有這種型號(hào)了，要和廠家聯(lián)系，大概20號(hào)來(lái)。”爸爸聽了以后說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝?”在那幾天中，我們時(shí)不時(shí)的打電話問(wèn)，結(jié)果到了20號(hào)，貨還是沒到，要推遲兩天，到了22號(hào)，我們又接到同樣的答復(fù)，但是這回他們保證，貨這回絕對(duì)來(lái)了!啊~等待真的是件痛苦的事啊!是件考驗(yàn)人的耐心的事，但是我又想到新電腦要來(lái)了，心里還是樂滋滋的!這就是等待過(guò)程中的滋味。
等到
那一天終于來(lái)了，我們接到通知，送貨的車已經(jīng)到城區(qū)了，這讓我欣喜若狂，帶上錢就馬不停蹄地來(lái)到電腦城，我心里有說(shuō)不出的喜悅，那大概就是等待的最后滋味吧!
等待的滋味，是一種無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述的東西，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，你才能真切地體驗(yàn)到它!那時(shí)你就會(huì)明白，等待的滋味真不錯(cuò)啊!
等待初中作文13
在郊區(qū)有塊地，有塊被開耕的人遺忘了的地，它是幾家人家分地后剩下的，沒有人好意思多要，于是，它被空在那里，成了孩子和動(dòng)物們玩耍的地方。一塊空地，在郁郁蔥蔥之間顯得格格不入，它每天仰著面兒，看著天，用深沉面對(duì)日月星辰，像是在等待什么。鳥兒送來(lái)了草籽，幾天的工夫，便冒出了幾縷嫩綠，稀稀疏疏的，卻在褐色中十分顯眼。土地像是有點(diǎn)欣喜——它終于擁有這配得上春天的顏色了。于是它努力地汲取陽(yáng)光雨露，為草提供甘甜的養(yǎng)分。
不久，那些草便長(zhǎng)得又高又壯，人們不舍得浪費(fèi)，就把那里當(dāng)成了野餐之地。土地也像是期盼來(lái)野餐的人，不停揮動(dòng)著身上的草，發(fā)出“沙沙”的召喚。只是，沒有人會(huì)去聆聽它的傾訴，只是自顧自地談笑，人走之后，只留下它在靜謐的夜中“沙沙”的嘆息。在別的地上樹林陰翳的時(shí)候，它的身上，也長(zhǎng)成了一塊草坪：圓形的，長(zhǎng)條的，三葉的，在一個(gè)角落，還開出了一株飽滿的蒲公英。草堆里傳來(lái)“咯咯”聲，不知是誰(shuí)家的母雞正蹲在里面啄食吃，緊接著傳來(lái)了孩子們的歡笑。一個(gè)孩子蹲下身，仔細(xì)地?fù)荛_長(zhǎng)長(zhǎng)的草，抱起那只不聽話跑出來(lái)游玩的母雞，把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球來(lái)。土地一面看著孩子的歡樂，一面看著自己身上被踢得雜亂的小草，卻只能無(wú)奈地保持沉默。在堅(jiān)實(shí)的土地之下，埋藏著一顆失望的心。
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，土地因被雞鴨的“肥料”滋養(yǎng)過(guò)，變得更加肥沃。但是，他只是一塊長(zhǎng)滿野草的毫無(wú)用處的地。面對(duì)別的地上一顆顆水靈靈的青菜的炫耀，它沒有了話語(yǔ)權(quán)，像是被孤立了。它不想只作為一個(gè)供人娛樂的場(chǎng)所，對(duì)于養(yǎng)育草木的夢(mèng)想，好像對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了奢望。它羨慕地看著別的土地，一夜之后，結(jié)了一層厚厚的.霜，也許，那是它冰凍的眼淚。冬天，一切被雪掩蓋，土地也閉上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化為肥料，積蓄著，堅(jiān)信終能等到屬于自己的春天。
沉寂的雪中，被它一片暖融融的熱情充斥著。冰雪融化，土地睜開了眼睛，引入眼簾的是幾個(gè)提著農(nóng)具的人們，接著，他們?yōu)樗荩兀龇N……土地笑了，因?yàn)樗米约河啦环艞壍男拍畹鹊搅恕_耕的人。
等待初中作文14
等待，一個(gè)多么熟悉的詞啊！在等待中，我度過(guò)了童年；在等待中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門；又在等待中，收獲了喜悅與哀傷……
一次，我放學(xué)回家，途經(jīng)一戶人家，看見一個(gè)老人在大門口站立著，雙目枯井無(wú)波。后來(lái)好幾次路過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)老人一直這么站著，我不由得心生疑惑，她在等待著誰(shuí)？直到這次，我實(shí)在抑制不住心中的疑惑，上前問(wèn)道：“老奶奶，天氣涼了，您快進(jìn)去吧！外面冷！”雖然我與她素昧平生，但是這么一點(diǎn)好心地提醒還是要的。老人沒有說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子里，可是，在她轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到了那明顯已經(jīng)潤(rùn)濕的眼眶和微微顫抖的肩膀。
回到家中，我問(wèn)媽媽：“媽媽，西邊的那戶人家是怎么回事啊？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“那戶人家啊？他們家的一個(gè)兒子去外地做生意了！而他卻把他們的父母丟在家中不顧，他的父親早就積勞成疾而過(guò)世了……”說(shuō)到這里媽媽也不免嘆了一口氣。
兒子離家數(shù)載，丈夫獨(dú)自離世而棄她于不顧了。這是多么大的打擊啊！想到這，我也不免為她心酸了一把。
又一次放學(xué)回家，我路過(guò)那里停頓了一下，發(fā)現(xiàn)老人不在門口守著了，門也是虛掩著。我好奇，悄悄地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)老人坐在床邊暗自哭泣，而床頭柜上放著一張銀行卡，我看到這些情形，便隱約明白了些。我慢慢走上前，半蹲在她膝旁，說(shuō)：“奶奶，你為什么哭啊？”我眨了眨大眼睛，讓自己看上去很天真、很無(wú)害。大概是有了上次那句噓寒問(wèn)暖的話，她竟對(duì)我吐露了心事：“我那個(gè)兒子啊！今天回來(lái)了。他說(shuō)他有自己的事業(yè)就管不了我了，給了我一筆贍養(yǎng)費(fèi)，就走了。”想到傷心的事，她又不免抽泣了幾下。我隱約可以想到老奶奶看到兒子回家時(shí)那副高興的'面容和聽到兒子離開時(shí)那傷心崩潰的表情。我暗暗下定決心，既然他不管那我來(lái)管。“奶奶，以后我每天來(lái)看你好不好？”我的話一出口，連我自己也被嚇了一跳。老奶奶似乎也被我感動(dòng)了，愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“好好好，你真是個(gè)好孩子啊！”
從此以后，這位老奶奶等待的再也不是她的兒子，而是我，我每天晚上也有了一個(gè)特別的任務(wù)……
等待初中作文15
櫻花，等待這春天的到來(lái)，等待著像往年一樣落櫻紛飛的春天；荷花，等待著夏天將它喚醒，等待著那“小荷才露尖尖角”的夏天；菊花，等待著金色的秋風(fēng)把它吹開，等待金黃的的菊花滿地的秋天；梅花等待著銀裝素裹的寒冬，等待只有鮮紅的梅花傲雪綻放的嚴(yán)冬。
而那盆仙人球，又在等待些什么？
經(jīng)過(guò)繁華的春、翠綠的夏，家里所有的花都已展現(xiàn)過(guò)自己美麗的笑臉，只剩下那永遠(yuǎn)保持著緘默、一言不發(fā)的仙人球了。它一直和別人保持距離，滿身又尖又長(zhǎng)的刺，讓人望而卻步；他總是呆呆地望著窗外，從不理會(huì)陽(yáng)臺(tái)上其他花兒正開得艷麗；它總待在自己的`空間中，仿佛四季對(duì)它來(lái)說(shuō)并沒有什么區(qū)別。自從到我家來(lái)，它就一直披著一層墨綠，甚至有些發(fā)黑的外衣，從來(lái)沒有換過(guò)。只有閑得發(fā)慌時(shí)才會(huì)去看看它，澆澆水，而它，卻也不曾抱怨過(guò)什么，只是用它的一抹翠綠來(lái)回應(yīng)我。
其實(shí)，一切都在醞釀著……
漸漸地，仙人球頂上鼓起一個(gè)小包，沒有滿是刺，只是有著細(xì)細(xì)的絨毛，獨(dú)自豎立在亮黃色的刺之間，總是顯得有些不和情調(diào)。然而，一切都在發(fā)生著變化……
又過(guò)了幾天，小包裂了開來(lái)，從里面唐突地露出幾片鮮紅的花瓣！驚奇的我，天天都會(huì)花上幾分鐘去照顧這顆仙人球，而它卻如往常一樣保持著沉默，只是用那鮮艷的花瓣向我表示著謝意。
深秋，所有的花兒都枯盡了，只有那光禿禿的桿向我宣告著它們還奄奄一息地活著。就在這樣的秋天，那鮮紅的花開了，綻放著奪目的光彩，那鮮紅欲滴的顏色，絕不亞于玫瑰。兀自立在一片枯黃中的鮮紅怎么會(huì)不耀眼？像是所有的花兒都被那抹鮮紅給震住了，都低下了頭，連葉子也羞愧地落光了。
這幾天，花開得愈發(fā)鮮艷，而那孕育它的仙人球卻干癟了下去，從墨綠到漸漸發(fā)紫到完全干枯變成黑黑的一小團(tuán)，連原先用來(lái)保護(hù)自己的刺都掉光了，只剩下一朵碩大的花更映襯出它的丑陋。過(guò)不多久，花謝了，而仙人球最終也沒能活過(guò)那個(gè)冬天。
仙人球等待的是它一生僅僅一次的綻放，用那如火般鮮艷熱情的花向人們?cè)V說(shuō)自己的存在，用花燃燒自己的生命，綻放最絢麗的光彩。人，又為何不像這樣，在有限的生命中，去努力綻放自己，開出那朵最美麗的花？
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