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人間處處有真情作文

時(shí)間:2022-10-16 08:51:32 作文 我要投稿

人間處處有真情作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的人間處處有真情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人間處處有真情作文(15篇)

人間處處有真情作文1

  在長河的記憶里,我遇到了無數(shù)的人。然而,一次偶然的機(jī)會,一個(gè)陌生人給我留下了不可磨滅的印象。我十歲的時(shí)候,“打哈欠,打哈欠”我抱住鼻子,拉著媽媽的手。“小羽,快感服了,以后睡覺需要蓋被子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“打了個(gè)哈欠”,欠著“街上人來人往,車水馬龍,到處都是閃亮的路燈。從遠(yuǎn)處看,它真的像一個(gè)美麗的`星系;真的像奔騰的巨龍;真的像彩帶一樣。這時(shí),我和媽媽走進(jìn)藥店,后面跟著一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩不高,穿著簡單的衣服,但他很干凈。他氣喘吁吁,額頭冒汗,一臉焦急。他環(huán)顧柜臺,好像在找什么東西。工作人員覺得很奇怪,問:“小朋友,你要買什么?"這時(shí),小男孩臉紅得像只煮熟的螃蟹. "我,我想買一瓶心臟病的藥。"工作人員從柜臺里拿出一瓶不明藥瓶,60元. "工作人員堅(jiān)持價(jià)格。小男孩驚呆了,用顫抖的手把手伸進(jìn)口袋,拿出一些錢。這時(shí),小男孩又開始極度焦慮。“有便宜點(diǎn)的嗎?”工作人員搖搖頭。“能不能先把藥給我,我以后再付?”工作人員搖搖頭,這時(shí)保安走過來說:“你是要去偷東西嗎?”小男孩搖搖頭,臉變紅了。“小朋友,你怎么了?”站在小男孩旁邊的一個(gè)阿姨問,阿姨有黃色的頭發(fā),戴著一副眼鏡,她笑了。小男孩流下了眼淚:“我叫瑤光,我奶奶現(xiàn)在心臟病發(fā)作,我的錢不夠。父母都去世了,奶奶在撿垃圾掙錢供我讀書。”這時(shí),小男孩已經(jīng)不哭了,姨媽眼睛紅紅的,從兜里掏出60塊錢。阿姨又開始買藥了。過了一會兒,阿姨要走了,小男孩回來了,拿了一張紙給阿姨,又鞠了一躬:“謝謝。”小男孩又跑出了商店,我們都聚在一起看:

  阿姨:這次非常感謝。我奶奶得救了。阿姨,你是個(gè)好人。謝謝你。

人間處處有真情作文2

  現(xiàn)在正值陽春三月和煦的陽光灑向大地,就是這一片陽光溫暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流進(jìn)我們每一個(gè)人心中。

  我們身邊就有這樣一位阿姨,她無私地將自己春天般美好的愛,以特有的方式奉獻(xiàn)給身邊的人。逢年過節(jié),她都會給敬老院的老人們送去食品,生活用品……了解老人們的'生活所需,跟老人們談天。在外開會時(shí),拾到巨額還給了失主。她做的大大小小的好事舉不勝舉。其中,資助貧困學(xué)生最值得一提。起先,她資助了一個(gè)禾豐村的貧困生夏杰。她不僅資助他學(xué)習(xí),還十分關(guān)心夏杰的生活,還常常拎著大包小包去看望夏杰。

  她不僅幫助了夏杰,還幫助過許多貧困生。就在這學(xué)期開學(xué)不久,她路過蟹浦小學(xué)時(shí),碰到一個(gè)因繳不出學(xué)費(fèi)而想輟學(xué)的學(xué)生。她見此情景,說:“再窮也不能窮教育。”說完,毅然為這個(gè)不知名的孩子交了書學(xué)費(fèi)。讓這個(gè)因貧困而失學(xué)的兒童又重返校園,重新拿起了課本。

  幾年來,她為生活貧困的孩子付學(xué)費(fèi),買衣服、鞋子、書包等用品。她希望這些孩子能在一個(gè)幸福、安定的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,為了資助貧困生她拿出的錢已有20多萬元了。她曾說過:“放再多本錢都沒關(guān)系,只要孩子們學(xué)習(xí)好就行。”那些受她幫助的貧困學(xué)生都對她充滿了說不盡的感激。

  這位好心的阿姨就是依木超市經(jīng)理—劉國娟。她出生在一個(gè)貧窮的家庭,小時(shí)候沒讀過什么書,她不希望那些貧困生也像她一樣因家里沒錢而放棄學(xué)業(yè),那樣就太可惜了,所以她要盡自己最大的努力去幫助那些貧困生,讓他們都可以安心地上完學(xué),將來能為祖國做貢獻(xiàn)。

  劉國娟阿姨為祖國的未來,為中國的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。雖然,貢獻(xiàn)不大,但她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我相信“人間處處有真情”。

人間處處有真情作文3

  2008年5月12日14時(shí)28分,在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震。地震中,其中有一所學(xué)校也受到了這次地震的突然襲擊。那天,學(xué)生們正在上課,突然,教室里的桌椅開始搖晃。于是,有人大聲喊:“地震了,大家趕快跑啊!”安靜的教室剎那間亂了,同學(xué)們紛紛往教室外面跑。有一些同學(xué)還沒有跑出去,就被一塊塊大石板無情地壓在了地下。一個(gè)小女孩嚇得大哭起來。

  這時(shí),傳來了一個(gè)小男孩的聲音:“別哭了,我們一起唱歌吧!”廢墟中,傳出了《大中國》優(yōu)美的歌聲。這個(gè)小男孩就是二年級的班長,九歲的同學(xué)小林浩。

  林浩在廢墟中,帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌,幫助大家戰(zhàn)勝恐懼,向外求救。有的同學(xué)仍舊很害怕,大聲地呼喊:“救命啊,救命啊……”小林浩對那些同學(xué)安慰了一番后,用雙手慢慢地挪動著自己的身體向外爬……就這樣,他不但讓自己脫離了危險(xiǎn),還一次次的救出了九名同學(xué),那時(shí)他才9歲半,寫到此時(shí),小林浩勇敢的意志,沉著冷靜舍己救人的精神令我佩服萬分,

  我覺得小林浩非常堅(jiān)強(qiáng)。如果是怕死的人,他才不會那樣做呢!說不定覺得自己逃出來就是萬幸了,去救別的.同學(xué)嗎?如果那樣,小林浩覺得自己雖然在這個(gè)世界上,但他活著還有什么意義呢?所以小林浩毅然決定地返回去救其他同學(xué),這真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”小林浩,我非常佩服你。

  我想:雖然地震是無情的,但是愛心可以說是無限的,雖然那次自然災(zāi)難造成了非常嚴(yán)重的損失,但只要人類有一顆不怕困難的心,有一顆能戰(zhàn)勝各種困難的心,就一定能戰(zhàn)勝任何困難,這也是戰(zhàn)勝困難的法寶。

人間處處有真情作文4

  人間處處有真情,有時(shí)是長輩對我們的愛護(hù),有時(shí)是同學(xué)對我們的關(guān)心。但有一種讓人特別感動的關(guān)懷,那就是陌生人對我們的關(guān)懷。

  那還是我在一年級的時(shí)候,一次,我正走在回家的路上,一邊走,一邊大聲唱:“魯啦啦……”那聲音在我看來很好聽,可在別人看來絕對是一種魔音穿耳的痛苦。我唱著,唱著,一不留神,腳不小心搬到了一塊石頭,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥,用時(shí)我感覺到一股鉆心刻骨的般疼痛從我的右腳里迸發(fā)了出來。我的右腳還發(fā)出了“咔嚓”一聲巨響,我感覺我的'腳斷了,我試著站起來,可任憑我使出吃奶的力氣,還是不能站起來。我很想哭,可又不好意思哭。

  傷心、無助的我看到周圍的一切好像都在為我悲傷。樹木和花草無力地耷拉著,貓兒們也沒有了以往生氣勃勃,連太陽都躲到了云朵后面去了,似乎不想讓人們看到它那傷心欲絕的臉。

  正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一位老奶奶走了過來,她牽著一個(gè)小男孩,她看到了我,問:“小朋友,你怎么了?”我終于找到了聽我說話的人,不由得放聲大哭,一邊哭,一邊說:“我的腳很疼,站不起來了……。”那位老奶奶聽了,說:“小朋友,你家在哪里?我送你回去吧。”我聽了,愣住了,問那位老奶奶:“您背我了,那那個(gè)小弟弟怎么辦?”這時(shí),那個(gè)小弟弟說:“我不用牽,讓奶奶背著你就好了。而且,我家離這兒又不遠(yuǎn)。”聽了那位小弟弟的話,我感到一股暖流涌上心頭,大樹似乎又恢復(fù)了生機(jī),貓兒們似乎又淘氣起來了,太陽也放出了光芒。那位奶奶把我送到家,到了家里,家里恰巧有人,媽媽和外婆看到一位老奶奶背著我,便深感疑惑。當(dāng)那位老奶奶說明了情況之后,媽媽和外婆便盛情邀請她來家里做客。可老奶奶拒絕了。

  人間處處有真情,那位老奶奶就是最好的例子。

人間處處有真情作文5

  在我的回憶里,那位老爺爺?shù)囊羧菪γ渤38‖F(xiàn)在我的腦海里。雖然只見過一面,但他在我的記憶中卻是永恒的。

  那次我回家,輕哼著丁當(dāng)?shù)摹端{(lán)色翅膀》:“你給我一雙藍(lán)色的翅膀,我要飛翔所有遠(yuǎn)方,要去看看明日世界,歡笑和悲傷,因?yàn)閻鬯跃`放······"突然,車輪被一根樹枝卡住了,我把樹枝抽出來,重新登上車,卻發(fā)現(xiàn)車怎么也走不了了。下來一看,原來是鏈子掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻。唉,沒辦法,只能自己修了。經(jīng)過軟硬摩擦,好不容易才將鏈子修好,誰知才走了幾步,又掉下來了!我蹲在地上,一刻不停地修著,因?yàn)槲抑溃瑡寢屵在家里等我呢!我不停的努力著,卻總是不行。我著急的想哭,淚水都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處來了一位騎自行車的老爺爺,他看到我,先是怔了怔,隨后馬上下了車幫我修。中午的'太陽無情地灼燒著大地,老爺爺?shù)念^上也流下了滾滾的汗珠,他伸出袖子擦了擦,又繼續(xù)幫我修。而我卻在出神的觀察著老爺爺:一頭黑色微微摻著點(diǎn)白色的發(fā)絲,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已處現(xiàn)了條條皺紋,眉頭因?yàn)榫o張而緊鎖著,不時(shí)有幾滴汗珠悄悄地趴在他的鼻尖······“好了”!一陣輕松的聲音,仿佛拿下了身上的千斤重?fù)?dān),我感激地望著老爺爺,老爺爺卻登上自行車,走遠(yuǎn)了。

  我看著老爺爺?shù)谋秤埃蝗话l(fā)現(xiàn)自己的渺小,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起了雷鋒叔叔。雖然我們做的只是一些小事,但不也是一份愛心嗎?就像那位老爺爺,他就如一個(gè)太陽,瞬間溫暖了我的心靈。

人間處處有真情作文6

  在一個(gè)風(fēng)雪交加、寒風(fēng)刺骨的一天,小女孩安娜住在一個(gè)漏風(fēng)的小屋里瑟瑟發(fā)抖,家里沒有一個(gè)人,也沒有一丁點(diǎn)吃的,她感到絕望極了!

  這時(shí),門口傳來了“踏、踏”的腳步聲,原來是母親回來了。她推開門,臉冰冷冰冷的,安娜馬上撲上去,給她了一個(gè)溫暖的擁抱。母親把她推開,溫柔地對安娜說:“好孩子,去幫鄰居老奶奶洗點(diǎn)兒衣服吧,去吧!”接著,安娜聽了母親的話,換好衣服就出門了。

  接著,老奶奶看到了安娜,說道:“是安娜啊,快進(jìn)來,快進(jìn)來!”安娜拍了拍頭上的雪,進(jìn)了門,直奔洗衣桶,老奶奶見了安娜這樣,連忙說:“安娜,這水很冰的,還是我來洗吧!”這時(shí),安娜已經(jīng)拿起了一件襯衫,一絲不茍地洗了起來,老奶奶見了,眼角閃著淚光,心里想:“安娜真是個(gè)好孩子!”這時(shí)安娜又拿起了一件被套,抹上了肥皂,又用刷子使勁地刷,發(fā)出了巨大地“唰唰唰”的響聲,不論水有多冰冷,安娜還是不怕。接著,安娜把被套在水里浸了又浸,把泡沫洗干凈了才肯罷休。然后,她又拿起刷子把上面的'臟東西刷干凈,又放進(jìn)水里。安娜不斷地重復(fù)這個(gè)動作,最后,她使了全身的力氣把這些衣服和被套擰干,放進(jìn)了盆子里。

  接著,安娜又把衣服和被套晾在了洗衣房里。然后,她走了出去,對老奶奶說:“奶奶,我把衣服洗完了。”

  接著,老奶奶一把把安娜抱住,說:“謝謝你,安娜。”安娜堅(jiān)定地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”她們倆個(gè)流出了感動的淚光。

  安娜走到門外,她這時(shí)發(fā)現(xiàn)天是多么的藍(lán),去是多么的潔凈。

人間處處有真情作文7

  愛是人世間最美最純潔的情感,因?yàn)檎媲橹翋凼刮覀兊氖澜缑恳粋(gè)角落都充滿了溫暖。

  一個(gè)周末的下午,放學(xué)后我來不及收拾衣物,就匆匆在舅媽家騎了自行車,頂著寒風(fēng)往回家的方向走。本來在凜冽的寒風(fēng)中驅(qū)車前行已經(jīng)不易,再加上又是上坡路,騎了一會兒,我已是滿頭大汗。

  不曾想“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”。不知何時(shí),綁書包的繩索也來搗亂,,它竟神氣地跳入車輪子的軸條里,越纏越亂,最終到了“上窮水盡”的地步,一個(gè)“懸崖勒馬”幾乎把奮力騎車的我拽下車來,摔個(gè)半死。這時(shí)候天色漸漸暗了,而我才才走了三分之一的.路,我束手無策,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。這周邊只有幾家店鋪,都緊閉著門。我只好自己搗鼓起車子來。只是越解越亂。正在絕望之際,從一家店鋪里走來兩位身穿制服的叔叔,他們拿著工具來幫我。其中一位叔叔二話不說挽起袖子解起繩索來。而另一位叔叔則在旁邊說:小姑娘,你今天可遇到好人了,回去要寫篇文章好好夸夸你王叔叔。而那位王叔叔卻不說什么,只是用那雙粗糙的手全神貫注地解著繩索。可是弄了半天卻不見效果。我說使勁拽下來吧,叔叔不肯,怕把自行車拽壞了。叔叔埋頭苦干,終于,功夫不負(fù)有心人,我的車子又可以飛快行駛了!

  我的心中波瀾起伏,但千言萬語只化作一句最簡單的話與:“謝謝叔叔”。王叔叔只是擺擺手說:“別謝了,區(qū)區(qū)小事不足掛齒,快回家去吧”。我快速登上自行車,迎著寒風(fēng)離去。再回頭,街上已空無一人。

  盡管寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,,但我心里卻暖乎乎的。我不禁哼起了那句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”……

人間處處有真情作文8

  一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一束陽光,能照亮別人陰暗的心靈;一首歌謠,能喚醒別人罪惡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生……

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,呼嘯的北風(fēng)撲打著大地,每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。樹也禁不起北風(fēng)的凌虐,滿頭金黃色的頭發(fā)都掉光了,只有那梧桐依舊是綠油油的。大街上,修路工人依舊在忙碌著,修補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)或人為或車碾的洞洞,那是他們用辛勤的汗水,填補(bǔ)著別人心靈的漏洞。

  一個(gè)老爺爺,拄著拐杖向前方摸索著前進(jìn)。很顯然,這是位雙目失明的老人。他根本就看不到前方的警示牌,也根本想不到危險(xiǎn)正朝著他一步、一步地逼近。那可是個(gè)足有一米深的洞啊!對于他這個(gè)年過七旬的老人來說,掉下去該有多么的可怕啊!老爺爺一步一步地向前走著,離深坑只有幾十厘米的距離了!正在這千鈞一發(fā)之際,一人修路工人以迅雷不及掩耳之勢跳下坑,并迅速弓起背,靈敏地調(diào)整好高度,讓弓起的背部與路面保持幾乎是同一高度,用自己的身軀為老人搭起了一座愛的`“橋梁”。老人極不靈便的右腳顫微微地踩在工人叔叔那弓起的背上,總算安全地跨過了那個(gè)坑。工人叔叔也若無其事地從坑里爬出來,又回到了原來的工作崗位上。馬路上,人、車依舊像往常一樣通行著,北風(fēng)依舊呼嘯著,老人依舊摸索著,修路工人也依舊忙碌著。可那個(gè)漏洞里,愛的種子正在悄悄地萌芽……

  有人說,用真誠去對待別人,那是一種付出,可是你收獲的卻是快樂。待人真誠是一種美德,它不會使人富貴,卻能使人高貴;它不能使人獲得權(quán)力,卻能使自己獲得人心!它猶如冬日里的一束陽光,沙漠中的一個(gè)泉眼,孤獨(dú)中一位摯友……作文

人間處處有真情作文9

  高爾基先生曾說過:“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”而我的身邊就有一位這樣杰出的“人”,它就是曹文軒叔叔編著的《草房子》。這部小說里的每一個(gè)故事,每一句話,每一個(gè)字都很催人淚下,它引導(dǎo)著我,鼓舞了我,讓我懂得了許多許多……

  本書講述了小男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。他總喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的'友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。這部小說中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性,禿鶴充滿孩子氣的性格,紙?jiān)碌亩鹿郧桑兹概c蔣一輪之間的愛情,秦大奶奶的執(zhí)著與善良,細(xì)馬的成長經(jīng)歷,都讓我身臨其境地感受到《草房子》中一個(gè)個(gè)感人的故事……

  這本書魔力般的吸引了我,當(dāng)我看到桑桑身患絕癥時(shí),我擔(dān)心,害怕桑桑死去。桑桑的爸爸為了治好桑桑的病,于是走南闖北,四處尋訪名醫(yī),功夫不負(fù)有心人,桑桑的爸爸在失敗的基礎(chǔ)上找到了名醫(yī),治好了桑桑的病,當(dāng)桑桑痊愈時(shí),我非常高興,我為桑桑而高興。

  讀著它,我的心情是那樣跌宕起伏,常常與故事中的人物同樂同悲,少年們的憂郁,大人們的歡笑,令我也置身于那個(gè)淳樸的年代;置身于那一片開的五顏六色的美人蕉中;置身于彌漫著藥味的艾地叢中……耳邊回想著茅草那金屬般的聲響,眼前是鄉(xiāng)野純凈的景色,透著一派古樸,有顯著一派高貴的草房子。

  《草房子》是那么值得人們觀讀。它教育、啟迪著我們每一個(gè)人,我們應(yīng)該從這位“老師”的身上,尋找打開人生之門的密碼,去用心領(lǐng)悟人生中蘊(yùn)含的哲理……

人間處處有真情作文10

  前段時(shí)間,我們學(xué)校六年級的一位大哥哥因患上了嚴(yán)重的腎積水,急需一筆巨額醫(yī)藥費(fèi),而這筆費(fèi)用對他們家來說,簡直是一個(gè)天文數(shù)字。

  據(jù)老師介紹,這位大哥哥的母親沒有工作,他的父親也因過度勞累而患上了肺病。當(dāng)大家聽到這件事后,都紛紛表示要盡自己的綿薄之力去幫助這位大哥哥。我心里也在想:作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該向他伸出援助之手。

  在接下來的幾天里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把自己的捐款交到了老師手中,雖然距離巨額醫(yī)藥費(fèi)還相差很多,但是同學(xué)們真心希望這位大哥哥能夠戰(zhàn)勝病魔,重新回到校園里,與我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  不僅我們的校園里充滿愛心,社會上也是處處有真情。

  上個(gè)星期六,我坐公交車去少年宮學(xué)畫畫。在公交車上,我昏昏沉沉地睡著了。大概過了十幾分鐘,我聽見一陣喧鬧聲,我睜開蒙?的睡眼,看見一些胸前別著“福利工廠”廠徽的人用手摸索著上了車,在車廂里走了一圈后,發(fā)現(xiàn)沒有空位了,只好撐開自己隨身帶著的小板凳坐在了過道上。我仔細(xì)打量了他們一番,一雙雙呆滯的'眼眸,沒有一絲光亮。他們竟然是盲人!就在這時(shí),我看見一個(gè)與我年齡相仿的少年站起身來,把他的座位讓給了身旁的一位盲人伯伯,他說:“伯伯,您坐我的座位吧,我馬上就下車了。”那位盲人說:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子呀!”頓時(shí),我心中涌起一股暖流,對這位少年的敬佩之情也油然而生。我與這位少年年齡相仿,他能做到,我為什么做不到呢?想到這里,我把座位也讓給了身邊的一位盲人。一個(gè)老干部模樣的人也起身離座,把自己的座位讓了出去……啊,越來越多的人把自己的座位讓給了身旁的盲人。

  人間,因?yàn)閻鄱錆M溫暖;人間,因?yàn)榛突ブ媲橛縿印?/p>

人間處處有真情作文11

  小區(qū)有一個(gè)衛(wèi)生角,那里堆滿了垃圾桶和垃圾。那是一個(gè)讓人經(jīng)過便快步向前的地方。盡管這樣,垃圾仍越來越多。

  小區(qū)的保潔員基本上只是將所有垃圾桶整理干凈。除衛(wèi)生角外,其余垃圾桶旁的垃圾都會整理。因?yàn)樾l(wèi)生角的地上的垃圾又臭又臟。只有在垃圾溢滿出來,一發(fā)不可收拾的情況下,才會有人清理。

  一次,保潔員換成了一個(gè)老爺爺,他兩鬢斑白,看起來是處于古稀之年。居民本以為衛(wèi)生角會一成不變。可次日卻變得干干凈凈,連氣味也變了。雖然垃圾一如既往得多,可傍晚衛(wèi)生角仍纖塵不染。居民和物業(yè)都很感激那位老爺爺。

  一天,才射進(jìn)衛(wèi)生角兩三方斜斜的太陽,我路過衛(wèi)生角,看見那位老爺爺正在忙活,我探著頭看著他。他先探進(jìn)垃圾桶,還用手掏一掏,接著掏一件、兩件、三件,很多件垃圾。然后歪著頭苦想著,之后,他又將不同的垃圾扔進(jìn)不同的垃圾桶。我恍然大悟,他這是在垃圾分類。我的心頓時(shí)如海上礁石被浪花拍擊著。接著,他又蹲下身子,斜著頭將脖子搭在垃圾桶邊緣上,一手伸長,另一只手叉腰,費(fèi)力地想撈起垃圾桶后的垃圾。(動作描寫很細(xì)膩)

  他臉上有黑的肉在抖動,汗珠從前額流淌至頭發(fā)中,又轉(zhuǎn)到后腦勺,掉落在地上。終于,他撿到了。我明顯地看到他黑手上有一道擠壓后明亮的`白痕,我的心又在經(jīng)歷著電閃雷鳴。

  我看了許久,太陽疲倦地打著哈欠(擬人有趣),我深深地被這位老爺爺打動了。他雖為一個(gè)社會底層的人,但他能夠?qū)⑦@件事干得讓人由衷得佩服、驚嘆。這是他在告訴我們:干了,便干到最好!

  那片衛(wèi)生角現(xiàn)在只有四個(gè)垃圾桶,一塵不染。當(dāng)然,那里還有一種來自一群不凡的打工人的精神,一種值得贊揚(yáng)也值得發(fā)揚(yáng)的精神。

人間處處有真情作文12

  真情像一縷陽光,給人帶來春天般的溫暖;真情像沙漠里的泉水,滋潤人干渴的心田。

  記得那年媽媽生病了,醫(yī)生說要多吃些橘子。我便匆匆地去買橘子。

  天上下著蒙蒙細(xì)雨,到了市場,陣陣吆喝聲傳過來。我走到一個(gè)賣橘子的面前,賣橘子的是一個(gè)小姑娘,瘦瘦的.,與我年齡差不多。她旁邊只剩下最后一小筐橘子。我連忙說:“這些我全買,一共多少錢?”“三十五塊五”“給我三十元就行了”,她微笑著說。我邊掏錢邊說:“你這么小就開始做生意啦!”“我爹病了,我賣橘子是給我爹治病。”哎!我的錢丟了?還是沒帶出來?我只好灰溜溜地說:“對不起,我沒帶錢。”

  就在這時(shí),一位中年男子來買橘子,說:“這橘子很新鮮,全賣給我吧!”說著拿出一百元的鈔票,又說:“多少錢?找錢吧!”我看著橘子要賣完了,小聲嘀咕著說:“病中的媽媽還等著吃橘子呢!”小姑娘聽了便把那筐橘子倒在我的籃子里,我急忙說:“不行,我不能要。”小姑娘說:“沒事兒,快去給你媽媽拿去吧!”中年男子大聲斥責(zé)小姑娘。小姑娘說:“對不起,他媽媽得病了。”中年男子收回鈔票說:“沒想到你這小姑娘還蠻有情義的。”我的眼角漸漸濕潤,心里像打翻了五味瓶。寒風(fēng)中,小姑娘單薄的身影繼續(xù)忙碌著。

  第二天我拿著一百元自己攢的零花錢。跑到市場去找小姑娘。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也找不到她。我小聲說,小姑娘你幫助了我,我就不能為你父親治病出點(diǎn)力嗎?我決定明天再來找她。

  是的,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界就變成美好的人間。

人間處處有真情作文13

  昨日的包頭,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄無聲息地下了整整一天,今日清晨的街道如鏡面一樣光滑,街道上的行人不由自主地放慢腳步,張開雙臂保持平衡,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。而在這樣的冰天雪地里,五六個(gè)人奮力推著一輛行駛在上坡“鏡面”路段汽車的畫面,卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里。

  上午,媽媽像往常一樣載著我去英語班。寒冷的天氣給車窗染了一層霧氣,我用手擦干望向窗外,“呼呼”的北風(fēng)吹落了樹枝上的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地面上;馬路上結(jié)起了厚厚的冰,似一面透明的鏡子;街道上的汽車像蝸牛一樣緩緩行駛,像是在比誰開得最慢;房頂上也鋪了一層厚厚的`雪……正當(dāng)我沉醉其中之時(shí),汽車突然停下了,無論怎么發(fā)動,車子卻在原地不動,急得媽媽滿頭大汗。

  我詢問媽媽是怎么回事,媽媽說:“因?yàn)槁诽质巧掀侣窙r,車輪被積雪‘困住’無法前行了,這里又是單行道不能掉頭,我們突然停下,導(dǎo)致許多車輛無法正常行進(jìn)。”說完媽媽便趕緊鳴笛警示后面的車輛,繼續(xù)發(fā)動車子嘗試前進(jìn),可是汽車像是故意和我們作對似的,后輪一直在原地打滑。就在我們手足無措的時(shí)候,車子竟然緩緩地移動了,我轉(zhuǎn)頭看到五六個(gè)好心人一起喊著“一、二、推……”的口號奮力地幫我們推著車子,邊推邊告訴媽媽怎么操控汽車,在大家的齊心協(xié)力下,汽車終于走出困境。隨后,媽媽將車停靠在安全路況上,想下車感謝幾位好心人,卻再也找不到他們平凡而偉大的身影。

  通往英語班的路上,我和媽媽都在沉默地思索,但我們心里卻異常的暖。人間處處有真情,汽車被困積雪中的我們,偶遇五六位素未謀面的好心人,助力我們駛出困境,那車輪每行駛一圈,都摻雜溫暖的愛的助力,這樣一幅畫面將會駐扎在我的心底深處,也會永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,讓我?guī)е@份真情繼續(xù)助力他人,服務(wù)社會。

  今后的我也要將這份無私的關(guān)懷銘記于心,祈愿天下所有善良的人一生平安!

人間處處有真情作文14

  那是一個(gè)晴朗的日子,雖然已是兩年前的事情,但我現(xiàn)在還記憶猶新。

  一天,我騎自行車去書店買書,想要到達(dá)指定的那間書店,必須經(jīng)過那條凹凸不平的小路,也因?yàn)檫@樣,讓我懂得了“人間處處有真情”的含義。在去書店的途中,我不小心摔倒了,又流血又痛, 簡直令人無法忍受。這時(shí),有一位陌生人來了,她來幫助我了:一開始她什么也沒說,只是從口袋里拿出一條絲巾,幫我包扎傷口。后來,她對我說:“你沒什么事吧?”我當(dāng)時(shí)真的很難受,但我還是 勉強(qiáng)地?fù)u頭。“快起來吧!走,我?guī)闳メt(yī)院,這傷口要處理得及時(shí),不然會受感染的,那時(shí)就很麻煩了。”聽了這些如此關(guān)心我的話,心里有一種被保護(hù)的感覺,這種感覺從來沒有來自一位陌生人的 身上。她扶我上自行車,送我去醫(yī)院,這途中,我想了許多:她為什么要幫助我?為什么連一位陌生人能做到的事卻沒有在朋友的身上出現(xiàn)過?……

  到了醫(yī)院門口,她大喊道:“師姐,有一個(gè)妹妹受傷了,你來處理一下吧!”師姐我想到,難道她是護(hù)士嗎?我想著想著,就被推到一個(gè)房間里,護(hù)士開始幫我處理傷口,她們的速度好快,三兩 下就弄完了,而且在外表看起來,傷口根本看不出來。后來得知當(dāng)時(shí)幫助我的果真是一位護(hù)士,難怪她說起話來那么專業(yè),依我看,她應(yīng)該是一個(gè)資深的護(hù)士吧!

  自從那件事以后,我們從陌生人變成朋友,是互相交換心得的'朋友,是無話不說的朋友,是共患難的朋友。也許,這是真心才能換來的吧!朋友,這個(gè)詞多么容易理解,但卻得來不易啊!這個(gè)世界是多 么的需要愛啊。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,那么世界將會是美好的,每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,就會把世上一切不可能的事變成可能,把困難變成簡單。如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,那就會匯成一個(gè)愛的海洋 ,每一個(gè)角落都有愛的蹤影。

人間處處有真情作文15

  關(guān)心就是關(guān)心,就是愛。我們的生活中也需要愛。如果別人給了我們愛,那么我們更應(yīng)該關(guān)心別人。只有這樣,世界才會充滿——愛。

  一天下午,除了幾聲鳥鳴,漆黑的天空格外安靜。突然,一聲巨大的雷聲打破了天空的寧靜,許多學(xué)生都嚇壞了。但是我沒有帶傘,只能在心里默默祈禱:不要下雨!我沒帶傘!

  鈴聲一響,雨滴就像接收到信號一樣,被拋向天空,空降到地球上。許多學(xué)生很高興他們有雨傘。我不得不去接待處給我奶奶打電話,讓她帶把傘。然后我回去坐在樓道里,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)沒帶傘。他們仿佛被關(guān)在籠子里,焦急地看著校門外,渴望親人帶傘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六年級的學(xué)生正走向一個(gè)沒有傘的一年級和二年級學(xué)生,手里緊緊地握著一把傘。他去找一、二年級的學(xué)生,對他說:“小哥哥,你沒帶傘吧?”來,我給你一把傘!孩子感冒了就感冒!“我記得上次在廣場見過他們。他們應(yīng)該是好朋友。”但是你會怎么做呢?"小弟弟用感激和擔(dān)心的'語氣問他。"沒事的!我有兩把傘!這把傘是給你的,不要退了!以后出門記得帶傘。”“謝謝大哥!你真好!”說完,小哥哥接過雨傘,像六年級的哥哥一樣笑著揮了揮手,然后轉(zhuǎn)身向校門走去。六年級的哥哥馬上笑了。小哥哥走遠(yuǎn)后,六年級學(xué)生松了一口氣,做了一個(gè)很好的起跑姿勢,毫不猶豫地沖出了校門。

  我被這一幕驚呆了。那個(gè)哥哥的大傘呢?你不是說有兩把傘嗎?我意識到我哥哥其實(shí)只有一把傘。高一的弟弟高高興興的撐著傘走出校園,卻不知道送他傘的大哥居然只有一把傘!

  淚和雨滴落在我的臉上,我分不清哪一個(gè)是雨,哪一個(gè)是淚……是的,就像歌里說的那樣。

  唱歌:只要大家給一點(diǎn)愛,世界就變成了一個(gè)美好的地方!如果每個(gè)人都像那個(gè)哥哥一樣,我們的家會更溫暖,更美麗!

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