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高中的作文

時(shí)間:2024-10-02 20:55:09 高中作文 我要投稿

【精華】高中的作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的高中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高中的作文集合5篇

高中的作文 篇1

  南方的春雨,是細(xì)膩的,是溫和的。讓含苞的花兒在熟睡中就散發(fā)出淡淡的清香,讓蜷縮的綠葉重新舒展開來(lái)。昨夜殘留下的水洼映照著城市灰蒙蒙的天和歡聲笑語(yǔ)準(zhǔn)備出行的臉。

  漸漸遠(yuǎn)離了喧鬧,隔開了嘈雜,小路上兩旁花壇里的灌木還粘著清晨的露水,指尖輕彈,紛紛落下春天的意味。

  回到了淳樸,鄉(xiāng)間小徑,紅磚瓦房,雞犬相聞,綠樹成蔭。散落在屋檐下的農(nóng)具粘著濕潤(rùn)的泥土,從屋頂?shù)温涞挠晁樦萸暗钠铝飨。遠(yuǎn)方的一片片田野上一方翠綠,幾從淡黃,兩三艷紅相應(yīng)交輝,田埂間還坐著幾個(gè)休憩的農(nóng)人。

  山莊深處大山環(huán)繞,近處山坡上已經(jīng)長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的青草綠葉,兩匹驢正帶著一群小驢歡快地玩耍。遙不可及的山頂盡是綠色的海洋,偶有微風(fēng)拂過(guò),他們便伴著昨日的.甘露輕輕舞動(dòng)。這座山旁是黃土的繞山路,路上偶有幾座奇石,幾株野花,倒給這看似荒涼的黃土增添了幾分情趣。鄰山上青翠欲滴的樹中夾著一塊塊青石板鋪就的山路,讓人不禁想上去一探究竟。

  雨說(shuō),每個(gè)繁華的地域都有無(wú)人問(wèn)津的角落,如果不曾留意,以后仍會(huì)沉寂,獨(dú)自聽(tīng)那滴答的樂(lè)曲。

  在我們集中地的邊上,有一座藏匿在一排茂盛的樹后的山。它并不隱秘,只是無(wú)人愿意繞過(guò)樹林。

  撥開貌似占領(lǐng)了山地的雜草,盡是細(xì)碎的三葉草,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們才是這里真正的霸主。生生不息,前赴后繼,難道這里的每一滴雨都不曾發(fā)現(xiàn)這里的秘密嗎?三葉草上面的一顆顆水晶時(shí)不時(shí)閃出與這天氣不符的耀眼光芒,就算是朱紫威嚴(yán)的皇家宮殿或秀美清澈的蘇杭園林,抑或是深遠(yuǎn)滄桑的絲綢之路和波濤壯闊的大海,都不曾這樣閃耀在我的心中。高聳在山腰上的板栗樹下有幾顆掉落的果實(shí),沉入春泥中讓大山時(shí)時(shí)肥沃;幾棵散布在周圍的矮樹開出了純白的花,淡紅的花蕊和淺黃的花粉還裹著濕潤(rùn)。

  會(huì)不會(huì)有松鼠來(lái)埋下今年的松果?會(huì)不會(huì)有野豬來(lái)掘出去歲的樹根?前方帶刺的樹枝會(huì)劃傷誰(shuí)?山頂上那株花又等著誰(shuí)去采摘?

  也許這里的風(fēng)是最幸福的,它可以獨(dú)享一份自由,自占一片天空,可以一直陪著這山間萬(wàn)物直到天荒地老。

  而我,不能永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o。

高中的作文 篇2

  我的高中生活已經(jīng)結(jié)束很多年了,但直到現(xiàn)在,好多高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是記憶猶新。

  在我的記憶里,高中生活就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),感覺(jué)只要是進(jìn)了高中就是要考大學(xué),除此之外就沒(méi)有想過(guò)別的!我的高中生活是在膠南二中度過(guò)的,在我們生活的那個(gè)高中時(shí)代,曾經(jīng)流傳著這樣一句話:進(jìn)了二中就是進(jìn)了膠南的第二所監(jiān)獄,我不知道膠南的第一所監(jiān)獄在哪兒,但我直到在二中生活的那幾年確實(shí)很苦很苦!現(xiàn)在回憶起來(lái),都不知道當(dāng)時(shí)是怎么熬過(guò)來(lái)的,但是在當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)覺(jué)得苦,因?yàn)榇蠹叶歼@樣!

  從我入二中校門的第一天起,只要不是下雨下雪很大,冬天每天早晨都是5:15以前起床,夏天4:00多就有起床的,到了臨近考試的時(shí)候起的就更早了,特別是文科同學(xué)更是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)!記得有一次我晚上起來(lái)上廁所,那是凌晨2:00多鐘,高三文科班的教室的燈不知什么時(shí)候就已經(jīng)亮了!早就有同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)了!晚上下了晚自習(xí)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)是一打鈴就離開教室回宿舍的,尤其是到了高三,下了晚自習(xí)我們通常都是班主任去教室攆我們離開教室說(shuō)是他要鎖門,我們才走的!早上我們想早去教室背點(diǎn)東西,都是被班主任趕出來(lái)去操場(chǎng)站著等著上操的。在高中特別是高三的我們班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話就是:我希望同學(xué)是真的因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累了跟我請(qǐng)假回宿舍休息一下,而不是希望看到同學(xué)整天悶在教室里學(xué)!

  那時(shí)的我們,生活上比較艱苦,絕大多數(shù)的同學(xué)是泊里以西的面朝黃土背朝天的農(nóng)村孩子,知道家里的梯子有多苦,也知道父母掙分錢有多不容易,所以我們?cè)趯W(xué)校里省吃儉用的!有的同學(xué)一個(gè)月就花20幾塊錢,基本上就是饅頭就醬菜過(guò)來(lái)的,就是這樣也吃不飽,有的同學(xué)一個(gè)月下來(lái)都能瘦10來(lái)斤!家庭稍微好一點(diǎn)的同學(xué)能隔三差五的吃頓菜,那就算條件很不錯(cuò)了!記得我在高一軍訓(xùn)完了正好趕上中秋節(jié)放假回家,已進(jìn)家門我娘都沒(méi)認(rèn)出我來(lái),我那僅僅一個(gè)周就瘦了20幾斤!原來(lái)在家不好吃的飯菜在軍訓(xùn)放假回家后全都變成香的了,什么都好吃,我那一個(gè)周一頓菜都沒(méi)吃過(guò),直到現(xiàn)在我也沒(méi)敢告訴爹娘這個(gè)事實(shí)!

  至于住宿條件,那就更別提有多么艱苦了!我們那時(shí)候住跟現(xiàn)在的教室一樣大的平房,其實(shí)就是原來(lái)的教室改造的宿舍,那么大一個(gè)屋子,3個(gè)人兩個(gè)單人床,并起來(lái),冬天還好點(diǎn),集一塊兒暖和,夏天就慘了,一個(gè)宿舍50左右個(gè)人,因?yàn)閷W(xué)校里有過(guò)幾次危險(xiǎn)事件發(fā)生,我們女生膽小,宿舍都不敢開窗睡覺(jué),到了6月份左右的時(shí)候蚊子蒼蠅加上宿舍的的亂七八糟的難聞的氣味,簡(jiǎn)直折騰的沒(méi)有一個(gè)晚上睡安穩(wěn)了,每當(dāng)?shù)搅四莻(gè)時(shí)候就盼著快點(diǎn)放暑假,我印象中的一次因?yàn)樗奚崂锶硕嗯牡孛婧艹睗瘢@些潮氣最后都到了我們的被褥上,害的我們好多同學(xué)得了疥瘡這種難纏的皮膚!冬天的.時(shí)候我們宿舍也是因?yàn)槌睗癖桓C太涼,我們都穿著衣服睡覺(jué),這樣做還有一個(gè)好處就是第二天早上可以節(jié)省穿衣服的時(shí)間。早晨睡眼惺忪的從被窩里爬出來(lái),用手打開放在外面的已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰的臉盆里的涼水洗臉,洗完之后也就醒了,不那么困了,然后趕緊要么匆匆趕往教室,要么匆匆趕往操場(chǎng)!

  雖然現(xiàn)在想想那時(shí)比起現(xiàn)在來(lái)很苦,但是還是覺(jué)得收獲很多,留下了很多美好的回憶!知道現(xiàn)在我仍然很懷念我曾經(jīng)住過(guò)的宿舍以及我曾經(jīng)在那里學(xué)習(xí)過(guò)的教室!教室還有,可宿舍拆掉蓋樓了!每次我去二中聽(tīng)課的時(shí)候都要忍不住去看看我曾經(jīng)住過(guò)以及學(xué)習(xí)過(guò)的地方!同樣的,我更懷念我的高中同學(xué)已經(jīng)我的高中老師,尤其是為我們付出了太多太多的班主任老師!

  高中生活就三年,并且是人的一生重最值得回憶也是收獲最多的三年,當(dāng)高三一結(jié)束,有的同學(xué)要進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造,有的同學(xué)要踏上工作崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,但是不管怎樣,高中階段畢竟是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們?cè)谛W(xué)生一定要把握住這寶貴的高中三年,努力的學(xué)習(xí),不要在這關(guān)鍵的時(shí)候給自己的一生留下什么遺憾!

高中的作文 篇3

  賞雪

  潔白的雪花在天地間飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,仿佛活潑快樂(lè)的精靈。他們落在了田野里,于是田野蓋上了厚厚的白棉被,樹啊、草啊、麥苗啊都高興地在雪的呵護(hù)下呼呼大睡,準(zhǔn)備到春天快快生長(zhǎng);他們落在了高樓上,于是高樓帶上了白絨帽,就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗禮;他們落在了街道上,于是街道鋪上了白絨毯,軟軟的、綿綿的,把大地裝點(diǎn)得格外美麗。

  玩雪

  雪中的孩子是激動(dòng)的、興奮的。他們有的在打雪仗,有的堆雪人,有的在滑雪梯,還有的在雪中亂跑,故意用腳踩出一個(gè)個(gè)雪窩……瞧,那邊有幾個(gè)孩子,他們先捏一個(gè)小雪球,再在雪地里面滾來(lái)滾去,慢慢的滾成了一個(gè)大雪球,再把上下弄平墩在地上,就是雪人的`身子了。然后又做了一個(gè)稍微小的雪球,堆在大的上面,就是雪人的頭了。在上面用彩筆畫出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,又把自己的帽子圍巾取下來(lái)給雪人戴上,一個(gè)漂亮的雪孩子就立在那里了!孩子們高興地圍著他又蹦又跳,玩得不亦樂(lè)乎。

  品雪

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股香氣,就知道是梅了,于是就踏雪尋梅,向前走了十幾步,就看見(jiàn)樓前的那顆臘梅,走上前,黃色的花瓣,就像玉石一樣晶瑩透亮,清幽的香氣沁人心脾。雪梅相映,雪更白,梅更香。再看旁邊那棵松樹,高高地挺立著,一圈圈樹枝伸開臂膀雙手朝上,好像在迎接雪的到來(lái)。蔥綠的松葉上落著一團(tuán)團(tuán)白雪,就像開滿了一朵朵雪白的棉花一樣。雪松相伴,雪更白,松更綠。正如詩(shī)中所言:大雪壓青松,青松挺且直!

  我駐足在這朗園里,久久不忍離開,這雪、這大地、這人、這梅、這松,組成了一道道美麗的風(fēng)景。

高中的作文 篇4

  信念是什么?擁有正確而堅(jiān)定不移的觀點(diǎn)就是信念。我們心中都有信念,《根鳥》這本書中的少年根鳥心中也有信念,在這信念的支持下,他踏上了漫長(zhǎng)而艱辛的道路。

  根鳥他堅(jiān)信夢(mèng)中有個(gè)少女掉下懸崖是真的,這就是他的信念。有了這個(gè)信念,他毅然動(dòng)身去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。在他夢(mèng)中,女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援。為尋找那夢(mèng)中的`飛著白鷹的峽谷,他在菊坡被嘲笑,在青塔被騙走所有的錢,他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘,為米溪安逸的生命沉醉。可無(wú)論怎樣,信念像一只號(hào)角,時(shí)刻在他心中吹響,撥動(dòng)著腦中的念想:我要去長(zhǎng)滿百合花的大峽谷!因?yàn)檫@念想離開家鄉(xiāng)菊坡,在青塔拼命賺路費(fèi),冒死逃出鬼谷,又忍痛離開米溪。

  根鳥是個(gè)有信念,并且堅(jiān)持不懈的男孩。信念的力量很強(qiáng)大,因?yàn)樾拍,根鳥行動(dòng)了,因?yàn)樾拍睿B堅(jiān)持了。這本書使我震撼的并不是根鳥那離奇坎坷的經(jīng)歷,而是為了信念近乎瘋狂的執(zhí)著。看完書后,我陷入了沉思:為了信念花費(fèi)了近五年的時(shí)間,幾經(jīng)波折,究竟值不值?很快我就得出了答案:值!人的一生如果沒(méi)有為信念付出過(guò)一次,那又是多大的遺憾呢!

  孫建國(guó)是個(gè)心中有信念的人,他在兒時(shí)患得一場(chǎng)大病,導(dǎo)致他走路一瘸一拐,但他想當(dāng)一名廠長(zhǎng),為了這個(gè)信念,他堅(jiān)持著,努力著,達(dá)到了他的夢(mèng)想。羅爾?羅杰斯出生在黑人住的貧民窟,所上學(xué)校的條件很差,但是校長(zhǎng)說(shuō):“你一定能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”“我一能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”便是他的信念,從此他堅(jiān)持按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一刻也不松懈。終于他成了美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng),給了自己的信念一個(gè)完美的答復(fù)。

  歌德曾說(shuō)過(guò):“向著終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用。”根鳥驗(yàn)證了這句話,他有信念,也堅(jiān)持不懈。

  人要有信念,但光有信念還不夠,要付出行動(dòng),還要堅(jiān)持。信念就像沒(méi)在花盆里的種子,需要行動(dòng)做水分,堅(jiān)持做肥料,才能茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹。

高中的作文 篇5

  遠(yuǎn)離喧囂的塵世,呷一口清茶,在淡淡墨香的氤氳中,我叩開了《莊子》的門,讓心靈在這次穿越千年的旅程中接受神圣的洗禮。

  友人曾說(shuō),中國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古典書籍更是汗牛充棟,浩如煙海。但你若想尋找心靈的家園,那讀讀《莊子》吧。

  讀罷《莊子》,我似乎嗅到了一種清新而不帶一絲塵囂的氣息;

  讀罷《莊子》,我仿佛看到了睿智的思想之光正在熠熠生輝;

  讀罷《正字》,我聽(tīng)到了莊子的心聲;

  讀罷《莊子》,我心釋然……

  《莊子》,讓我想了很多,也讓我收獲了很多。讀《莊子》,似乎與一位睿智的長(zhǎng)者進(jìn)行了一次心與心的交流,他帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)超然物外的精神家園。那里是怎樣的一個(gè)世界呢?那里,沒(méi)有爾虞我詐的追逐,沒(méi)有令人疲憊的忙碌,沒(méi)有起伏跌宕的浮沉……那一切糾纏在現(xiàn)代人心頭的煩惱與不安,都在莊子所開辟的精神家園中煙消云散!肚f子》,讓我第一次看到了什么樣的世界才叫一塵不染。

  品讀《莊子》,我看到了蜩與學(xué)鳩的淺薄無(wú)知;我看到了展翅大鵬的矯健雄姿;我看到了“朝三暮四”的猴子的愚昧;我看到了莊周夢(mèng)蝶的'迷茫;我看到了解牛庖丁的嫻熟:我看到了莊子,惠子的濠梁之辯;我看到了莊子的濮水之釣……

  品讀《莊子》,更讓我讀懂了莊子這個(gè)人。他,也許會(huì)被視為那個(gè)時(shí)代的異類吧。他,憤世嫉俗,鄙視富貴利祿,拒絕同統(tǒng)治者同流合污,寧愿住窮閭陋巷,獨(dú)自“曳尾于涂中”。他,安貧自樂(lè),“安時(shí)而處順”,“知其不可奈何而安之若命”,坦然地面對(duì)生活。他,主張無(wú)為而治,反對(duì)一切社會(huì)制度……

  魯迅先生曾如此評(píng)價(jià)過(guò)《莊子》:“其文汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也!钡拇_,《莊子》一書,文筆汪洋恣肆,富有濃厚的文學(xué)氣息和浪漫主義色彩,不禁讓人稱絕。

  也許,只有在那么一個(gè)時(shí)代,那么一個(gè)莊子,才能譜寫出這么一部流傳千古的《莊子》吧。

  讀《莊子》吧,我們會(huì)生活得坦然些,從容些!

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