【精選】多余作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的多余作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多余作文 篇1
紅梅傲雪，那是梅花剪去華麗的裝飾，對春天說一聲“我拒絕”卻在寒冬中磨礪了意志；枯松倒掛，那是松柏剪去高大的裝飾，對舒適說一聲“我拒絕”，卻在絕壁上提升了品格；眾星拱月，那是月亮剪去燦爛的裝飾，對白天說一聲“我拒絕”，卻在黑夜中愈發尊貴。
世人往往在這光怪陸離的時代被折騰地眩暈不堪，心力交瘁，身上的包袱越來越重、身邊的裝飾越來越多，人們只會點頭承認，卻不敢說一聲“我拒絕”。拒絕是什么？拒絕名利是一種膽量的體現；拒絕繁華是傲骨的展現，拒絕……
剪去多余的裝飾，對名與利說一聲“我拒絕”。陳寅恪先生剪去名與利的裝飾，不如世人般，對文憑一念執著，甚至不惜鍍一層留學的金邊，他留學留得實在，將名與利的執念轉為對學術的孜孜不倦，沒有名與利的羈絆，他在學海中遨游，活得瀟灑，學得執著。剪去對名與利的執著，讓心靈靜如止水，專注于自己所熱愛的，沒有官名做后綴的姓名也可以叫得響亮；沒有億萬資產做身價的身份也可以高貴無比；沒有名與利做裝飾的生活也可以精彩萬分。剪去多余的裝飾，對名與利說一聲“我拒絕”，生命或許更加優雅。
剪去多余的裝飾，對繁華與浮躁說一聲“我拒絕”。錢鐘書先生在這個多媒體迅速發展的時代，卻建造起自己心中的圍城，一疊稿紙、一支筆，便是他寫作所有的物品，沒有昂貴的筆紙，卻有一顆昂貴的心靈，沒有繁華的'裝飾、浮躁的紛擾，樸素的寫作方式，不平凡的文章。剪去多余的裝飾，沒有鍍金的筆尖也是美妙的音符，沒有重金屬碰撞之音生活依舊多彩，沒有浮躁的節奏，生命依然繼續。繁華縱然華美，卻也不過轉眼凋零，生活可以枯燥，心靈卻不可浮躁。反觀當下，厚重的妝容遮住了生命的本色，終日忙忙碌碌，繁華過后，只剩下一片空洞。梁實秋曾言：“我最討厭上天賜給你一張臉，你卻以另一張臉示人�！蹦敲�，抹去臉上的粉塵，放下沉甸甸的裝飾，用最自然的狀態卻做自己生命的化妝師。剪去多余的裝飾，對繁華與浮躁說一聲“我拒絕”，讓生命得以返璞歸真。
林語堂曾言：“生活不過如此，且行且珍惜。”那么，放慢自己的腳步，一邊行走一邊品味，剪去多余的裝飾，說一聲“拒我拒絕”，讓生命在草原上得以憩息。
多余作文 篇2
規模宏大的國慶60周年閱兵式，令人振奮，使我們心中那腔熱血沸騰的，不僅僅是對國家強盛的磅礴感喟，還有我們熱血中沸騰的忠誠，人民子弟兵整齊劃一的步伐，簡單卻扣人心弦，沒有贅余的動作，沒有令人眼花繚亂的揮舞的手臂，沒有五顏六色的服飾�；驑闼氐木G，或一如白練，或鮮艷如火，這是一種單純的美，豪邁不失莊嚴。這是藝術的減法
藝術尚有減法，究其根本，是因為“藝術源于生活”，生活中也需要減法。
要成為天空中的統治者，就要減去靈動的手指，化為一對有力的翅膀，才能呼吸到天空中自由的空氣，這是蒼鷹的減法。蒼鷹學得了減法方得搏擊長空，摶扶搖直上，自由展翅。
同樣地，要成為叱咤風云的大人物，則須艱苦砥礪，減去貪圖享樂，先苦其心志，勞其筋骨，臥薪嘗膽，而后廣積糧，集其謀略，厚積薄發。正如勾踐吞吳，劉邦一戰定楚漢，漢高祖劉邦入關前，紙醉金迷，而后三省己身，是以得社稷。只有學會人生的減法，方能展鴻鵠之志，盡吾儕所學，成就自己。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血�！边~步入高三，“試卷三千長”。高三就好比一座大山，山前——“雄關漫道”，山后——“伊甸園”，莘莘學子提筆上路，輕裝上陣，無須給身后的負擔再加上一根“自卑”。高三，我們需要學會減法，減去對屏幕前的興奮和激動，減去鍵盤上的輕輕擊打，拿起筆，輕裝上陣，狹路相逢，輕者勝。
雅典， 110米欄，劉翔在終點的霸氣點燃了每一個中國人的熱情，田徑場上的金牌的重量很大，可以輕松擊破國人激動淚水的防線，可誰知道劉翔腳底那雙輕如羽毛的金色跑鞋，田徑場上，有多少雙輕盈的跑鞋在賽場上馳騁，它們仿佛為運動員插上翅膀，使運動員更快地飛向終點。輕盈的跑鞋，重量的`減法，體育的減法。
縱觀中國古代文人，盡管統治者昏庸，朝廷黑暗，仍有志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，壯哉!蘇軾學會了減法，才能在被貶后創作出了流傳千古的“三赤”名篇;李白學會了減去貶謫的苦楚，才能放聲高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”。減去戰爭的艱苦，毛澤東才會欣賞分外春的菊花;減去別人的無視，冰心才能領悟墻角花兒的堅強。
減法，數學上的減法，生命中的減法，藝術中的減法，惟有你，斬斷物欲愁思，抹去天空的黑暗，還我們一片夢想的天空。減去多余的部分，讓生活更加陽光。
多余作文 篇3
老師是我們的語文老師，她是個說話算話的人。
記得去年放暑假的前兩天，我在寫字比賽中得了獎，獎品是一個文具盒。第二天就要放暑假了，我滿以為彭老師會把文具盒發下來，卻見她不好意思地說：“因為我很忙，忘了帶你的獎品，所以只有暑假結束后，你才能得到文具盒了。”彭老師的這番話猶如一盆涼水，把我澆了個透心涼，期待的心情一下子跌落谷底，心里隱隱約約有一種不好的預感：等暑假過去了，老師會不會不記得這件事了呢？盡管心里擔心得要死，可我嘴巴里卻一個字也不敢說出來。
這個問題一直困擾了我一個暑假。好不容易，暑假終于結束了。當我懷著忐忑的心情上彭老師的第一節課時，“何其翰同學，來拿文具盒吧！”老師一邊說，一邊從袋子里拿出一個文具盒�？吹侥蔷碌奈木吆�，我當時差點幸福得暈過去，立馬高興地沖上講臺。拿到了日思夜想的`獎品，我連忙向老師道謝。
老師這么說話算話，看來，自己一個暑假來的擔心真是多余的！
一個“說話算話”，讓小作者從開頭到結尾反復稱嘆，是因為他度過了一個非常不安的暑假，就擔心彭老師“說話不算話”，忘記了承諾自己的文具盒。只有把自己在一件事情中真實的心理寫出來，才能夠感動讀者，讓大家理解你的心情。同學們，你們也試試吧！
多余作文 篇4
我坐在沙灘上望著大海，心中如大海的波浪久久不能平靜……我是一個喜歡飛翔的天使，翅膀卻被多余的愛所捆綁，使我無法飛翔，只能仰望自由翱翔的鳥兒，飛翔成了我的渴望。
自從我的生活中出現了他，我變了，從一個斤斤計較，小肚雞腸的人，變為事事寬容，大度的人。我不會處理是非，大事小事，班主任在忙，再累也要幫我處理，他教會了我如何忍讓，是非自然減少。這是我第一次遇到真正的知己，可為什么是個男的？他處處幫我，當我遇到困難時，當我傷心時，當我與父母吵架時，我總向他傾訴，尋求幫助，他一一幫我排憂解難。每當我與父母吵得不可開交時，我與他們爭理時，他勸我，吵架時少說幾句，父母氣在火頭，說什么都聽不進去，等他們消氣后再向他們慢慢解釋。我幾年來一直生活在烏云中，是他讓我撥開烏云見到了太陽。
可是，臺風卷起不平的浪花，久久不能平靜……我與他交流是在電話中，畢竟是男女之間，我怕父母誤會，他怕同學誤會，我們彼此偷偷打電話，在電話中扯東扯西，時間不覺間過去了。我的.話費很快就沒了，父母自然會懷疑，當查到我男的通話時，大發雷霆，說我是早戀，在那一瞬間烏云遮住了太陽。父母怎么可以這么認為，單純是因為他是個男的。父母說和一個男的打電話那么頻繁，肯定有問題，我媽告訴了他父親，他父親是如此了解我們，說：“男女之間，通話頻繁，不一定是早戀，男女交流不一定沒好處。”我和他一直被父母誤會，他卻對我說：“沒關系，身正不把影子斜。”是��！身正不怕影子斜，可是我們身正父母信才行啊！父母在考試之前發現我的通話就一直誤會我，考完試后，本來在他的幫助下我應該有很大進步，可是并沒有，因為考試時我一直在委屈，父母卻說是他影響了我學習。
此事已經過去差不多兩個月了，我對這件事耿耿于懷，父母還是一直誤會我，為什么青春期男女交往總會被父母誤會，那或許是因為父母太愛我了。我們只是單純的朋友關系，卻被父母以為是早戀，我不會早戀，他更不會。父母本應該謝謝他，他一直在幫我……
我是一個向往藍天的天使，因為多余的愛，將我交流，交友的翅膀捆住，使我無法飛翔，雖說我還小，但已經會明辨是非，我向往藍天，希望在愛的氛圍中自由飛翔，多余的愛只能捆住翅膀，使我無法追求夢想與現實。
我輕輕走下水，任那朵朵浪花拍打我的腿，淚一滴一滴流入大海，泛起陣陣漣漪。我是多么渴望飛翔去追逐自己的夢想，天使不想要多余的愛來捆住翅膀，天使不要多余的愛。
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