【推薦】高中人物作文集合5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的高中人物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中人物作文 篇1

　　我的爸爸是一名出色的人民警察，他每天早出晚歸，不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持在自己的崗位上。但是他的努力沒(méi)有白費(fèi)，獲得許多徽章、獎(jiǎng)狀、證書(shū)，每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時(shí)，我心里就會(huì)涌起一種自豪感。

　　有一天晚上，各家各戶(hù)已經(jīng)關(guān)燈，人們進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)中。墻上的掛鐘敲一點(diǎn)，但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來(lái)，他回到家里，在沙發(fā)上坐坐，然后就去洗澡，就在準(zhǔn)備上床休息時(shí)，突然響起一陣急促的電話(huà)聲，爸爸接電話(huà)，然后說(shuō)幾分鐘就連忙跑過(guò)更衣室，換上衣服。我感到莫名其妙，連忙問(wèn)爸爸發(fā)生什么事，他說(shuō)：“鶴城發(fā)生打架事件，要立即去處理。”我極不理解地說(shuō)：“你剛剛回到家一會(huì)兒，白天工作已經(jīng)夠累，晚上又這么晚才回來(lái)，現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽(tīng)，臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，他望望我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我們做警察要有責(zé)任心!哪里有事，就要趕到哪里去!”說(shuō)完，還不夠三十秒就急忙地走下樓梯，急匆匆地走。我走出陽(yáng)臺(tái)，望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊我的眼睛，爸爸在繁忙的`工作中，始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神，他在我心中的形象越來(lái)越高大，越來(lái)越清晰。我在心里默默地說(shuō)：“爸爸，你是我的偶像!”

　　爸爸不但有敬業(yè)精神，工作起來(lái)也是一絲不茍的。有一次，外面一團(tuán)漆黑，天上下著黃豆般的傾盆大雨，但只見(jiàn)爸爸還在書(shū)房開(kāi)著臺(tái)燈，坐在大木椅上分析著偷車(chē)賊會(huì)在哪里?他時(shí)而拿起筆在白紙上畫(huà)圖，時(shí)而又凝視著圖分析，時(shí)而又閉起眼睛，緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到賊會(huì)在廣州、江門(mén)、中山這幾個(gè)地區(qū)作案，老巢也可能會(huì)在江門(mén)那邊，只要我們?cè)诮�門(mén)的老巢伏擊，其它地區(qū)都找人伏擊、搜查，這樣就可以抓到他們!那天晚上爸爸足足想三個(gè)多鐘頭才有頭緒，頓時(shí)，爸爸的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。他站起來(lái)舉起手，伸一個(gè)懶腰，感覺(jué)如釋重負(fù)。這時(shí)，外面仍下著傾盆大雨，那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲，贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹��?jiān)持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我人生中的指航燈，引導(dǎo)著我前進(jìn)!

　　長(zhǎng)大以后，我也要做一名出色的人民警察，像爸爸那樣不怕苦、不怕累，要為人民服務(wù)，受人尊敬。我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，拿更多的徽章、獎(jiǎng)狀。

高中人物作文 篇2

　　話(huà)說(shuō)育才四小五（4）班有一位“怪俠”，興趣變化多端，說(shuō)不上“一日三變”吧，可也差不多了。

　　去年的某時(shí)開(kāi)始，“怪俠”開(kāi)始瘋狂迷戀上《貓武士》系列，于是乎，網(wǎng)上所有這個(gè)系列的書(shū)和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書(shū)簽，讀著《貓武士》的書(shū)，戴著《貓武士》的徽章，用著《貓武士》的筆記本……更有甚者，“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點(diǎn)一一編上了貓武士的“名頭”，什么“廖嘉星”、“荷葉心”，還有“卓風(fēng)”、“賀羽”……一應(yīng)俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下，左鄰右舍們也紛紛開(kāi)始埋頭閱讀《貓武士》，并組成自己的“族群”。

　　但是還沒(méi)等他們讀完《貓武士》呢，已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的.“怪俠”已經(jīng)開(kāi)始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時(shí)可不短，七部書(shū)組成的《哈利·波特》“怪俠”硬是連讀了五遍，就快“魔障”了。最后，當(dāng)?shù)诹�遍剛開(kāi)了個(gè)頭的時(shí)候，“怪俠”最后膩得“受不了”了，停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時(shí)相似，周邊產(chǎn)品可沒(méi)在網(wǎng)上少“淘”，什么魔杖（要不怎樣說(shuō)“魔障”了），什么斯萊特林分院的筆，瘋狂不減。相應(yīng)的，身邊的同學(xué)也紛紛“遭”其影響，連QQ群都新創(chuàng)了一個(gè)，哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。

　　這一段熱潮過(guò)后，“怪俠”迷上了金庸的武俠小說(shuō)，讀小說(shuō)，看電視劇，又是迷得“不亦樂(lè)乎”。QQ群也又變出了“楊過(guò)”、“小龍女”和“郭靖”等人，并自制了“勇闖重陽(yáng)宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”，經(jīng)常向老媽“出招”，雖說(shuō)他不高大健壯，但干巴勁兒還是有不少的，將老媽打得直踉蹌，之后還“振振有詞”地說(shuō)：“我只用了兩成功力”；在家里還常常發(fā)“暗器”，只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當(dāng)然，也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪，“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了，經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解，并不時(shí)習(xí)練；練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得，蛤蟆的聲音學(xué)得像模像樣……

　　說(shuō)到這兒，你必須猜出來(lái)“怪俠”是誰(shuí)了吧，當(dāng)然就是我——尹杭，“尹大俠”了！

高中人物作文 篇3

　　你是一顆大樹(shù)，春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著你成熟，冬天倚著你沉思，我是在你的照耀下成長(zhǎng)的。您那高大寬廣的樹(shù)冠，使四野永不荒涼，使我成長(zhǎng)了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長(zhǎng)，我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會(huì)您那像弓一般的身影。

　　世界上只有一位最好在女性，她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是的呼喚聲。

　　如果是雷雨，那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧月的繁星。是我生存的根，我便是理想的果。

　　我從未為您寫(xiě)過(guò)一篇詞章，也沒(méi)有為您編唱過(guò)一首贊歌，但您是給我第二次生命并撫育我成長(zhǎng)的`。我深深的愛(ài)著您！

　　煤油燈下您額上的皺紋，記載著您一身的坎坷，您那古銅色的臉龐標(biāo)示著您那無(wú)盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　您不知道，又最清醒。您不知道的，是不需要知道的東西；您清醒的，是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿(mǎn)道道皺紋，而充滿(mǎn)熱情的我和知道您的人們，卻能每日將爬上心靈的無(wú)數(shù)皺紋一一抹掉

　　您是經(jīng)霜的楓樹(shù)，越老越紅、歷盡悲傷，更顯襟懷坦蕩。您應(yīng)是生命的樹(shù)常青。

　　我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的，在這思念的時(shí)刻，我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑，您給予我的愛(ài)

　　樹(shù)木的繁茂，歸功于土地的養(yǎng)育，孫兒的成長(zhǎng)歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了您給予我愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體，您的皺紋是我思維的源泉，您的眼里長(zhǎng)系著我生命的希翼。

　　您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴疑成我理想的珠串，叮叮當(dāng)當(dāng)為我奏響進(jìn)取的心音。

　　仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……

　　在我無(wú)知?dú)q月流逝的拼搏中，您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道，我的心頓時(shí)凍結(jié)了精神隨而崩潰了，您是我心中唯一的精神支柱啊

　　雖然這么多年過(guò)去了我還是時(shí)常想起。我知道您不僅是我的更應(yīng)該屬于世界上所有青年的。

高中人物作文 篇4

　　記憶中的她矮矮的個(gè)子，橢圓形的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副大眼鏡。平凡的外表卻正述說(shuō)著她那不平凡的品德。就是這樣一件小事，卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的內(nèi)心深處。

　　記得那還是我在一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我踏著輕快的腳步走在通往學(xué)校的小路上。望著昨夜新買(mǎi)的小短裙，我心滿(mǎn)意足地笑了。誰(shuí)知，正當(dāng)我擺弄著那上面的.蝴蝶花紋時(shí)，天上突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。“怎么辦？小雨，那就沖過(guò)去吧。”我埋頭思索了起來(lái)。可是，當(dāng)我再一次抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)陰云密布，雷電交加，下起了雷陣雨。雨越下越大，大地仿佛獅吼般協(xié)奏了一曲交響樂(lè)。眼看著裙子上的圖案漸漸模糊了起來(lái)，我只好無(wú)可奈何地向屋檐下走去。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都吹起了小喇叭，但是隱約之間我聽(tīng)到了一位大姐姐的呼喚：“小朋友，需要幫忙嗎？”只看見(jiàn)朦朧的前方一位戴著“三條杠”的大姐姐走了過(guò)來(lái)。

　　就這樣，我跟隨著大姐姐走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。一路上，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。然而，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大姐姐幫我撐著傘，而自己卻在外面淋雨，但是臉上還是綻開(kāi)了笑臉。我忙問(wèn)：“姐姐，你怎么幫我撐著傘，而自己卻在淋雨呢？”她頓了頓，嘴角帶著甜甜的微笑，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)是高年級(jí)的孩子了，你比我小，淋了雨容易生病，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了，抵抗力比你強(qiáng)。”可是，我分明從她的話(huà)中聽(tīng)到了一陣咳嗽聲。“姐姐……”我說(shuō)了一半。姐姐突然說(shuō)：“到了。”我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝，她便走遠(yuǎn)了。望著她的背影，我想：這真是一位樂(lè)于助人的大姐姐，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我永遠(yuǎn)感謝的人！

　　這就是我最難忘的人，她的微笑，她的可愛(ài)，她的幫助，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，高尚的品德在我內(nèi)心永存！

高中人物作文 篇5

　　縹緲黃河風(fēng)漸遠(yuǎn)，熙熙攘攘濤聲。烽煙四起舉刀兵。七雄何亂戰(zhàn)，五霸枉紛爭(zhēng)。常嘆古今離與合，寬心且慰平生。青松明月總關(guān)情。莫如歌一曲，再借酒三行。

　　戰(zhàn)國(guó)，又是一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代，數(shù)不盡的英雄人物，望不斷的千里江山。群雄逐鹿，狼煙四起，而秦國(guó)，則是這中原霸主中唯一的勝者。

　　說(shuō)起泰國(guó)的勝利，不得不說(shuō)起四個(gè)人：商鞅、張儀、白起以及司馬錯(cuò)。其中，以秦國(guó)最出色的戰(zhàn)略家一一司馬錯(cuò)，最得我心。

　　司馬錯(cuò)其人，乃司馬遷的八世祖，一位戰(zhàn)略大師。數(shù)其生平，只打過(guò)兩次仗，一次是滅蜀之戰(zhàn)，一次是攻楚之戰(zhàn)。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役，在當(dāng)時(shí)并不受重視，但在后來(lái)卻力助秦國(guó)一統(tǒng)天下，為后世稱(chēng)頌，彪炳史冊(cè)。

　　滅蜀之戰(zhàn)前，秦王為攻韓還是伐蜀而猶豫不決，朝臣也為此爭(zhēng)執(zhí)不休（這一幕在熱播電視劇《羋月傳》中被著重描摹），此時(shí)，司馬錯(cuò)提出了先伐蜀，得蜀即得楚的主張。秦王聽(tīng)后欣然采納，派他率兵伐蜀。司馬錯(cuò)一舉將蜀國(guó)拿下，又乘勝滅掉巴國(guó)。他為秦國(guó)打下了一個(gè)真正意義上的大后方，為秦國(guó)一統(tǒng)天下打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。司馬錯(cuò)的第二戰(zhàn)是攻楚。司馬錯(cuò)攻楚之戰(zhàn)是典型的避實(shí)擊虛戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上早期的戰(zhàn)略大迂回戰(zhàn)例，也實(shí)踐了他“得蜀即得楚”的預(yù)言。

　　那么，在這兩次戰(zhàn)役中，司馬錯(cuò)又是如何獲勝的'呢？我認(rèn)為，這勝利之法離不開(kāi)智、離不開(kāi)謀。

　　如果用一個(gè)字概括司馬錯(cuò)的用兵特點(diǎn)，那就是“謀”。他雖為武將，卻深諳謀略之道。

　　孫子兵法有云：謀定而后動(dòng)，知之而有得。一次成功、勝利的戰(zhàn)役，離不開(kāi)主將的精心策劃。戰(zhàn)場(chǎng)是這樣，現(xiàn)代的商場(chǎng)、職場(chǎng)也是這樣。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，他不僅僅需要力挽狂瀾的魄力、獨(dú)挑大梁的能力，還需要細(xì)致縝密的謀略能力。有謀劃，才能有計(jì)劃；有計(jì)劃，才能有行動(dòng)：有行動(dòng)，才能有成果。可見(jiàn)，一個(gè)人，甚至一個(gè)團(tuán)體的謀略能力，對(duì)其發(fā)展與命運(yùn)有著多么重要的影響。

　　那么，何為謀？這是一個(gè)很難用語(yǔ)言文字來(lái)回答的問(wèn)題。“謀”是一種抽象意義上的能力，一種對(duì)形勢(shì)、對(duì)處理方法能快速作出判斷的能力。常言道，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。一個(gè)優(yōu)秀的謀略者，能夠在最緊要的時(shí)候作出最正確的判斷，并能為接下來(lái)的事態(tài)發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。從這一點(diǎn)上看，司馬錯(cuò)是做到了，他的指揮作戰(zhàn)奠定了秦國(guó)千秋大業(yè)的基礎(chǔ)。很難說(shuō)，如果沒(méi)有司馬錯(cuò)在朝堂上的進(jìn)諫，沒(méi)有他所指揮的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，戰(zhàn)國(guó)將在誰(shuí)的手中落幕。從另一方面來(lái)講，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，身上也必然是具備這種極佳的品質(zhì)的，不然，在這樣一個(gè)日趨殘酷競(jìng)爭(zhēng)的商品社會(huì)中，又何談什么立足，什么開(kāi)拓呢？

　　所以說(shuō)，爭(zhēng)，就在勝；勝，就在謀。戰(zhàn)場(chǎng)中，勝者為王，敗者為寇。輸?shù)舻哪且环揭膊粦?yīng)埋怨什么，只能仰天慨嘆一句：“不如！”然后慷慨赴死。至于這“不如”的，到底是哪一點(diǎn)，我看也只能仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智了。

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