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歡樂的元旦聯(lián)歡會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的歡樂的元旦聯(lián)歡會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的元旦聯(lián)歡會作文1
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會，看看表，呀！七點五十分啦！我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會開始了，漂亮的主持人走上來，激動地說：“讓我們來倒計時！十、九、八、七……！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會開始了。
主持人送來祝福，會場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學(xué)向我沖來，我來不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)。看那個同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的.人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語中聯(lián)歡會結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
歡樂的元旦聯(lián)歡會作文2
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都?xì)g騰起來。特別是_班的.教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20_年，迎來了20_年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
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