關(guān)于圖書館年終總結(jié)三篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的圖書館年終總結(jié)3篇,歡迎大家分享。
圖書館年終總結(jié) 篇1
20xx年我館以《中華人民共和國公共圖書館法》頒布實施為契機,以第六次全國公共圖書館評估定級和總分館建設(shè)工作為抓手,從文明服務(wù)、規(guī)范服務(wù)流程入手,不斷強化圖書館員工的讀者服務(wù)意識,改進工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,全面提高員工的整體素質(zhì),促進了全民閱讀推廣活動的開展,樹立起了文明服務(wù)窗口的形象。今年4月,圖書館總分館建設(shè)工作順利通過省驗收工作組的驗收;
8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”,成功保級。主要工作總結(jié)如下:
一、大力開展全民閱讀推廣活動,助力書香XX和文明城市建設(shè)
為進一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展,通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點、舉辦各類閱讀活動等多種形式,多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
(一)去年我市投入200多萬元,建成了以市圖書館、市文化館為總館,以崗美鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、春灣鎮(zhèn)、合水鎮(zhèn)和陂面鎮(zhèn)5個鎮(zhèn)為分館以及15個服務(wù)點的圖書館文化館總分館服務(wù)體系,今年4月9日,省文化廳驗收工作組在副市長何梅以及陽江、XX兩級文廣新局主要負(fù)責(zé)人的陪同下,先后前往河口鎮(zhèn)新坡村和崗美鎮(zhèn)銀塘村的基層服務(wù)點以及XX市圖書館、文化館總館進行實地檢查,并聽取了我市關(guān)于建設(shè)縣級圖書館、文化館總分館試點工作的情況匯報。省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效,并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認(rèn)真對照和深刻領(lǐng)會驗收工作組意見,堅持以問題為導(dǎo)向,加強整改、補齊短板,鞏固成果,全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點的服務(wù)效能。同時,要繼續(xù)擴大服務(wù)覆蓋范圍,示范帶動其他總分館制建設(shè),推動XX文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
(二)為盡快在全市范圍建立起上下聯(lián)通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、有效覆蓋的圖書館總分館制,今年9月,我市又投入100多萬元啟動了以八甲、三甲、雙滘、馬水、永寧、河?、松柏、石望8個鎮(zhèn)綜合文化站為分館的圖書館、文化館總分館服務(wù)體系建設(shè)。至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位,各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計到明年1月中旬,這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
(三)為了在全社會營造全民閱讀的文化書香氛圍,我館積極拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段,延伸服務(wù)陣地,突破傳統(tǒng)圖書館只限于館內(nèi)借閱的服務(wù)模式,本著“方便讀者、服務(wù)社區(qū)”的宗旨,不斷強化服務(wù)功能,延伸服務(wù)范圍。今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點。服務(wù)點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)管理,由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為:每個服務(wù)點投資10萬元,配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機、空調(diào)、飲水機等設(shè)施。預(yù)計這三個延伸服務(wù)點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限,有效地提高圖書館文獻資源的利用,拓展圖書館的服務(wù)外延,更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能,更有力地促進全民閱讀活動的開展。
(四)20xx年1月1日,《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行。
為了更好地宣傳該法律的實施,為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》,創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展, 4月23日,我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動,通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日,我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”APP有獎活動。
(五)5月31日下午,由我館和文化館館主辦,XX市崗美鎮(zhèn)圖書館文化館分館承辦,崗美鎮(zhèn)黃村小學(xué)、崗美鎮(zhèn)圖書館文化館黃村服務(wù)點協(xié)辦的“書香伴我成長,快樂與我同行”慶六一游園活動在黃村小學(xué)舉行。全校261名學(xué)生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品,使小學(xué)生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
(六)20xx年8月24日下午,由XX市圖書館、XX市文化館主辦,XX市國學(xué)研究學(xué)會、北京超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司協(xié)辦的首屆“超星杯”國學(xué)經(jīng)典誦讀大獎賽決賽在XX市廣播電視臺一樓多功能演播廳圓滿落幕。
本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布,便吸引了80多名愛好國學(xué)的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個,經(jīng)過緊張激烈的角逐,有20組小選手脫穎而出,進入了決賽。決賽于8月24日下午3點在XX電視臺一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能,豐富少年兒童讀者的假期生活,增強他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運用能力,培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué),從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
(七)為更好地培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,幫助小朋友養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我館在二樓青少年文化活動中心,舉行了別開生面的易趣“點讀繪本”趣味閱讀活動,
60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
這次“點讀繪本”趣味閱讀活動,旨在通過老師的啟發(fā),對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié),讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯,在看圖中學(xué)習(xí)生活常識,在數(shù)字游戲中收獲快樂,從而被這種新奇的閱讀方式吸引,讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的.體驗中感受學(xué)習(xí)的快樂。
在活動中,老師教會小朋友使用點讀筆進行閱讀,并開展互動閱讀和情景表演,使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
(八)每月一期、以“閱讀·放飛夢想”為主題的少兒系列閱讀活動從今年9月起以繪本親子閱讀的方式開展。授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識,并從中學(xué)習(xí)到解決問題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過親子共讀及手工活動,增長了家長們的,使親子感情得到升華,同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣,感受閱讀帶來的快樂,激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語言表達(dá)能力,動手能力等綜合素質(zhì)。今年,已舉辦了4期這樣的活動,深受少兒讀者和家長的歡迎。
二、不定期為服務(wù)網(wǎng)點配送書籍,激發(fā)讀者閱讀熱情
(一)陂面鎮(zhèn)南星小學(xué)是在20xx年10月與我館簽約的資源共建共享服務(wù)網(wǎng)點。5月23日,我館再次向該校配送圖書500冊;
(二)XX市優(yōu)兒家微托中心是我館去年11月與之簽約的服務(wù)網(wǎng)點。5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此,我館共為該服務(wù)網(wǎng)點配送各類書籍1200多冊,并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng),實現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
(三)為配合中共XX市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織工作委員會工業(yè)園區(qū)黨群服務(wù)中心閱覽室的建設(shè),促進“兩新”組織全體黨員和園區(qū)企業(yè)員工、群眾的文化生活以及理論學(xué)習(xí)水平,提高他們的閱讀能力,11月8日,我館向該閱覽室捐贈了價值達(dá)3萬5千多元的圖書共1000冊,為“兩新”組織黨員、企業(yè)職工帶去了豐富的精神食糧。
(四)XX市新云小學(xué)是在20xx年7月與我館簽約的資源共建共享服務(wù)網(wǎng)點。11月29日下午,為深入開展全民閱讀推廣活動,倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚,宏揚紅色文化,傳承紅色基因,營造良好的書香校園建設(shè)氛圍。XX市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊XX后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進校園”系列活動。此次活動,我館和粵中縱隊XX后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
三、注重圖書館公共文化服務(wù)均等化建設(shè),關(guān)注弱勢群體的閱讀需求
公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權(quán)益,是圖書館義不容辭的責(zé)任。為此,我館采取走出去流動服務(wù)的方式,將書刊等資料送到他們身邊。
(一)在春節(jié)即將到來之際,2月8日上午我館組織實驗中學(xué)6名中學(xué)生會同XX市大學(xué)生聯(lián)合會共40多名志愿者前往XX市春城敬老院開展春節(jié)慰問活動。我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品,并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權(quán)益保障條例》。活動開始,志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾,派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動,有的和老人交談,噓寒問暖,有的在為老人包餃子,有的為老人清理房間,有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過這次活動,更好地發(fā)揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳,讓學(xué)生們親自體驗感受尊老愛幼的內(nèi)涵,并提高自身綜合素質(zhì),讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚。
(二)5月18日下午,我館派員來到老讀者黃英均家中,為他送上了《新華詞典》、《共產(chǎn)黨宣言》以及《法制文萃報》、《廣州文摘報》、《陽江日報》、《XX報》等書籍、報刊。黃英均讀者今年69歲,近來正在開展長篇文學(xué)創(chuàng)作活動。最近,由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù),行動不便,無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后,主動與他取得聯(lián)系,并多次為他提供送書上門服務(wù)。
(三)5月25日,在“六一兒童節(jié)”即將到來之際,我館精心挑選了一批近300冊適合智障兒童閱讀的書籍和易趣點讀繪本趣味有聲閱讀套裝兩套以及節(jié)日禮物,前往XX市啟智學(xué)校開展慰問活動。XX市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《XX市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)協(xié)議書》以來,我館每年的六一兒童節(jié)前夕,我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。
四、舉辦書畫展覽,為讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐
圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在免費開放服務(wù)中,開展書畫藝術(shù)展覽是一項重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨特的優(yōu)勢,是弘揚普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《XX市慶祝改革開放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年,我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個,為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
五、存在問題
(一)從今年建成的5個分館和15個服務(wù)點的情況來看,基層分館特別是服務(wù)點的讀者利用率普遍偏低,工作人員身兼數(shù)職,圖書閱覽室不能按時開放。
5個分館中雖然各有1名社會購買服務(wù)人員,但由于缺乏專業(yè)知識,難以與讀者溝通,不能滿足讀者的閱讀需求。
(二)人員短缺,因退休等因素缺員問題仍未能得到補充。我館定編人數(shù)為17人,而目前在職在編人員只有13人,人員相對不足,也嚴(yán)重制約了圖書館一些活動的開展。
六、努力方向
要加強總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系,盡力排除困難增進共識,努力促進公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強對分館工作人員進行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,定期對各分館開展的閱讀推廣工作進行督導(dǎo)與檢查,提高他們的整體素質(zhì)。
圖書館年終總結(jié) 篇2
一、加強政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與中央持續(xù)高度一致
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強群眾榮譽感
20xx年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的.使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻力量。
圖書館年終總結(jié) 篇3
隨著新課程改革的深入,學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告:“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè),是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圖書館工作取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下:
一.在圖書館管理方面
管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ,圖書館人進取心非常強,還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識,如:新出版的《中國圖書分類法》第六版,自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進行學(xué)習(xí),還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書館的老師進行業(yè)務(wù)交流。
1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的圖書館管理水平。
2.每天保證圖書館干凈整潔,書架號和書標(biāo)號準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。
3.臺賬;總分賬無誤 ,賬物一致。新增書309冊,價格:8511.6元,新增10盤VCD,價格:2983元。及時給它們編目,保證師生們能在圖書館檢索到它們,主動宣傳通知推薦新書新雜志信息,便于師生們及時借閱。這學(xué)期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。
4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。
5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員,全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員,每個班級6名,都是三個男生和三個女生。
6.統(tǒng)計;每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細(xì)圖書情況分析表,以便改進今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊,電子出版物593冊,連續(xù)出版物1120冊,另外還有電子書10013冊。
二.在為讀者服務(wù)方面
凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時,總是有意識的挑好的書推薦給學(xué)生,同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時機,看著學(xué)生們開心閱讀的表情時,我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。
教師的服務(wù)工作不能只做在表面上,要做到每個學(xué)生的心里去,才算服務(wù)到位。我平時喜歡觀察,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生情緒低落,我會主動跟他/她說話,并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí),這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況,我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書,我發(fā)現(xiàn)他看書和平時不一樣,怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進他的衣袋里并輕聲對他說,快去吃午飯,書我?guī)湍憬韬茫?/p>
你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個謝字都忘記說了,可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員,學(xué)習(xí)成績一般,我經(jīng)常和他溝通,并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌拢乙豢此齻兊哪樕阒那闆r,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館,他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。
創(chuàng)新服務(wù),我把每個班級成立6個讀書小組,組長即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員。組長監(jiān)督學(xué)生組員看書,組長和組員每周平均要看3-6本書。學(xué)生組員間6本書可以相互借看,這樣他們便有了共同話題,針對書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感,讓組長收齊后交給我批閱。我的目的有兩個;1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),同時
增進同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力。現(xiàn)在的學(xué)生是中國的`未來,我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生,促使他們健康成長。
三.在組織圖書館活動方面
我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進,創(chuàng)新圖書館的活動形式:
1、教學(xué)生讀者收集讀書資料,分四大類:(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書筆記本。
2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書,然后再從書中跳出來,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書,先挑好放在圖書館的桌上,教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者,你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫一本自己的“書”。
3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,但他們總能找時間來圖書館。我們的學(xué)生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會教方法得當(dāng),肯定會事半功倍。如:圖書館在9月舉辦一個圖書培訓(xùn)班,其實我不是光培訓(xùn)圖書知識,還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學(xué)習(xí)動力,心理健康,并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,少走人生彎路,多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,盡早提高識辨和應(yīng)變能力,為社會做用的人。
4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動,并把選出的作品貼在讀者展示板上,讓學(xué)生觀看。
5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會,引導(dǎo)和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù)。
四、在工作業(yè)績方面
圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序,我感到很有意義,只要堅守到底,會有收獲。本學(xué)期,師生借書為16673冊,還書為16563冊。流通率達(dá)88.53%。生均借書為26.36冊。
五、存在問題及今后努力方向
1、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高,有的書的內(nèi)容跟不上時代發(fā)展的步伐,復(fù)本量過多,要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求:同樣版本的書不能超過五本,圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。
2、我認(rèn)為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個大課題有待于我們教育工作者深思、細(xì)觀察和研究。
圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算,我還愿意晚點關(guān)圖書館的門,下班晚一點回家。隨時準(zhǔn)備好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大,在所有的圖書館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點閃失,因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學(xué)生的手中,時刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,保護他們,著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識的思想,經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。
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