四年級數學上冊期中考試的復習內容總結

　　1、量角的大小，要用量角器。方法：1、點對點，量角器的中心對準頂點，2、線對線，一條邊和一條0刻度線重合，使另一條在量角器下。3、讀準數，從0刻度線開始看過去讀。

　　2、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系，角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開得越大，角越大。在放大鏡下看角大小也不會發生改變。

　　3、小于90°的角是銳角;大于90°而小于180°的角是鈍角;平角等于180°，等于兩個直角。周角是360°

　　4、畫角的步驟（如畫60度的角）：畫一條射線，是量角器的中心和射線的端點重合，0刻度線和射線重合;在量角器60°刻度線的地方點一個點;以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，在畫一條射線。

　　5、一幅三角板能拼出的角有：（畫時把它們拼在一起再來畫）

　　15°=45°—30°75°=45°+30°105°=45°+60°120°=90°+30°

　　135°=45°+90°150°=60°+90°165°=180°—（45°—30°）

　　7、鐘表面上的角：主要是看時針、分針等所夾的角對住了讀數這環占了幾大格。（如1到2是一大格，）每一大格是30度。

　　8、路程=速度×時間時間=路程÷速度速度=路程÷時間

　　9、一輛汽車每小時行的路程叫做速度，可以寫成80千米/時。

　　每秒走5米記作5米/秒。

　　10、兩數相乘，一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾，積也要乘（或除以）幾。

　　11、乘法估算，關鍵在于如何對兩個因數進行估算。什么時候應估大些，什么時候應估小些，應視實際情況而定，不能機械地采用“四舍五入”法來取近似數。

　　12、估算基本方法的內涵就是：接近準確值（符合實際），計算方便（將兩個因數看成整十、整百或幾百幾十的數）。

　　13、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。

　　14、兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。

　　15、可以畫無數條直線與已知直線平行或垂直，但是過一點卻只能畫一條。

　　16、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。

　　17、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形對邊平行且相等、對角相等、鄰角之和為180度、對角線互相平分。

　　18、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。平行的兩條邊叫上、下底，不平行的兩邊叫兩腰。上下底之間畫的垂直線段就是它們的高。它有無數條。兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。兩個完全一樣的三角形也可拼成一個平行四邊形。

　　19、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

　　20、平行四邊形易變形，具有不穩定性。可以據此制作自動伸縮門。

　　21、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。這樣的高有無數條。

　　22、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。同一條底邊上的兩個角相等。

　　23、四邊形四個內角的和是360度，三角形的內角和是180度。

　　24、長方形、正方形、等腰梯形、圓是軸對稱圖形。

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