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中考英語總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計范文
語法重點：動詞不定式（二）
難點突破：動詞不定式用作定語、和疑問詞連用
知識目標(biāo)：通過操練、專項練習(xí)等方式復(fù)習(xí)“動詞不定式”的句子結(jié)構(gòu)以及相關(guān)用法。
復(fù)習(xí)步驟設(shè)計：
（一）詞匯復(fù)習(xí)Revisin f the wrds and phrases learnt in Unit Seven， dictatin f se ain wrds and phrases learnt in this unit（此環(huán)節(jié)也可根據(jù)中考詞匯表順序進行聽寫檢查）。
（二）對話操練（Dialgue Acting—as Ss t act ut se dialgues abut D u have anthing t sa fr urself ？/I dn’t nw where t g and what t see。 What abut u ？ etc。（此環(huán)節(jié)也可以采取學(xué)生達標(biāo)積分制進行，即復(fù)習(xí)階段課前對話必須人人參與）
（三）語法復(fù)習(xí)：
動詞不定式（二）：
動詞不定式常用于修飾名詞、不定代詞，作定語，如“ sething t eat”，“uch wr t d /se letters t write”等。不定式還可以與疑問詞連用，如“what t sa/wh t as/ hw t sa it ”等。
例解：
1、 He didn’t nw ____________________。
A。 what t d B。 hw t d C。 what shuld he d D。 where t d
此題應(yīng)該選用A項。從“He didn’t nw…”中可知后面要么跟賓語從句，要么跟疑問詞加不定式結(jié)構(gòu)，而“ what shuld he d”為疑問句結(jié)構(gòu)，不可以作為賓語從句，所以應(yīng)該用“what t d ”結(jié)構(gòu)連接，但是“hw與where”不能作為“d ”的賓語，故B項和D項是錯誤的。
2、 If u have an questins _____ in class， put up ur hands ，please。
A。 as B。 asing C。 t as D。 t asing
此題應(yīng)該選用C項。從“ …an questins…”中可知后面要跟不定式結(jié)構(gòu)，做“ questins”的定語，故只能選用“t as ”。
3、 i has ______ t tell u all。 Please stp taling。
A。 anthing new B。 sething else C。 else sething D。 else anthing
此題應(yīng)該選用B項。從“ …t tell u all…”中可知前面要用不定代詞sething，而“else”是修飾“sething ”的定語，故只能放在“sething ”的后面構(gòu)成“sething elsesething ”。
（四）鞏固拓展：
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