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中考化學推斷題專項練習
為了幫助同學們更好的學習化學,今天小編為大家精心整理了一篇有關初中化學試題:初中化學推斷題專項訓練例題的相關內容,以供大家閱讀學習,更多信息請關注學習方法網!
1.(4分)已知A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的物質,它們相互轉化的關系如圖所示.
(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應的主要氣體.則E的化學式是,A與B反應的化學方程式可能是.
(2)如果C是一種常見的建筑材料,A溶液與B溶液反應的現象是,D與E反應的化學方程式可能為.
2.圖中A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B為黑色固體,D為紅色固體單質,F為紅色粉末,它們的轉化關系如圖所示.請回答:
①物質B的化學式為.
②寫出E+F→G的化學方程式.
③寫出一個能實現G+H→D的化學方程式.
3.(佛山)(8分)A-G是初中常見的物質.其中E為黑色固體.下圖為這些物質的轉化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略.
(1)寫出下列物質的化學式:E,G.
(2)化學反應常伴有能量變化.B與水反應時會(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C,原因是.
(4)寫出D→F的化學方程式.
(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應的過程是:
(用化學方程式表述).
4(09徐州)42.(5分)A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質,它們的變化關系如圖所示,其中紅色物質A在一定條件下可以轉化為單質B,“——”表示相連的兩種物質能發生反應.則:
(1)D的化學式為_______.
(2)A轉化為B的化學方程式_.
(3)C與E反應的化學方程式_______.
5(3分)如圖所示,A、B、C、D、E、F均是初中化學常見物質.A與B發生的是復分解反應,B與C發生的是中和反應,F是人體正常生理活動必不可少的一種鹽.
結合圖中信息,回答有關問題:
(1)E的化學式為;
(2)A與B反應的化學方程式為;
(3)C與D反應的化學方程式為;
6.下圖為初中化學幾種常見物質及其轉化關系,請根據圖示回答:
1)化合物甲中的元素有種.
(2)金屬單質B可能是(填名稱),化合物乙可能是(填化學式).
7(09達州)14.(6分)有A、B、C、D四種物質,如圖所示,A、B、C在一定下可以發生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發生反應,D與C發生中和反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶
液反應,可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
⑴請根據已知條件推斷四種物質的化學式:
A B C D
⑵請寫出下列反應的化學方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁
D與A反應
8.(4分)如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質,A、B、C均含有同一種元素.變化①的現象是顏色由黑變紅,變化②的現象是顏色由紅變黑,相應變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標出.
回答下列問題:
(1)D的化學式為;
(2)在變化①和②中,A和C的性質是相似的,都是;
(3)寫出變化②的化學方程式;
(4)簡述實驗室檢驗B的方法(操作、現象、結論).
9.(4分)A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同物質,其中A為黑色固體.其轉化關系如圖所示:
(1)A的化學式為,B的化學式為.
(2)若C為難溶性鈣鹽,寫一個由E→D的化學方程式.
(3)圖中所示的所有轉化的化學反應中,一定不包含的基本反應類型是反應.
10建知識網絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡,“──”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質轉化成另一種物質,A、C屬于不同類別的化合物.請完善這個知識網絡:
⑴寫出A、B、C的化學式:A______;B______;C______.
⑵根據自己得出的知識網絡寫出一個復分解反應的化學方程式:.
11(08江西20).(6分)右圖表示的是物質A-H相互間的關系(“→”表示物質間的轉化關系,“──”表示兩端的物質能發生化學反應).A、G都是單質,氣體C常用于滅火,F是一種藍色溶液,可用于配制農藥波爾多液.請你回答:
(1)C的化學式,H可能是;
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式:
①②
③④
12(11武漢33.)(6分)某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成,小華同學進行了如下實驗:
Ⅰ、取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產生.過濾,所得濾液為紅色.
(1)由實驗Ⅰ中的現象可推斷出樣品中一定含有的物質是________(寫化學式,下同),一定不含有的物質是________;
為了進一步探究樣品中可能含有的物質是否存在,小華繼續進行了如下實驗:
Ⅱ、取適量實驗Ⅰ所得的紅色濾液放入試管中,滴加過量的稀硝酸,溶液變無色.再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應,觀察到有白色沉淀生成.過濾,所得濾液為無色.
Ⅲ、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑,代替實驗Ⅰ中的氫氧化鈣溶液進行實驗,其余的試劑及操作與實驗Ⅰ的均相同.
通過實驗Ⅱ和實驗Ⅲ,小華得出結論:樣品中可能含有的物質確實存在.
(2)實驗Ⅱ所得無色濾液中,除酚酞以外,還含有的溶質為_____;
(3)實驗Ⅲ中代替氫氧化鈣溶液的試劑是________溶液,可觀察到的現象為________.
13.A—I為九年級化學所學的物質.已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,E為單質,F為淺綠色溶液,F、G、I均為只含有一種溶質的溶液.“→”表示物質間存在著相互轉化的關系(部分生成物末標出),如圖所示.請回答下列問題:
(1)A的化學式是________________.
(2)B與I之間的化學反應屬于______________反應(填基本反應類型)
(3)寫出G與H反應的化學方程式____________________________.
14(11孝感29、)(5分)由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質間有如圖所示的關系,其中A、B、C是單質,甲、乙是化合物.圖中“—”表示相連的物質兩兩之間可以發生反應,“→”表示由某一物質可制得另一物質.(部分反應物、生成物及反應條件略去).回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A、C、甲;
(2)寫出乙→B反應的化學方程式.
15(11臨昕17).已知:A是相對分子質量最小的氧化物,D是最簡單的有機物,也是天然氣中最主要的成分.請分析A、B、C、D、E五種物質之間的變化關系,回答有關問題.
⑴請寫出D、E的化學式:D.E.
⑵請寫出AB+C的化學方程式:;該反應的基本類型是.
16(11日照24.)(6分)A是非金屬,E是金屬,B、C、D是化合物,它們之間有如下圖所示的轉化關系(反應條件已略去):
(1)在①②③④中,屬于化合反應的是
(填序號).
(2)反應①的化學方程式是.
(3)在實驗室里,反應①選擇下圖中的
(選填甲、乙、丙,下同)裝置進行實驗,反應②選擇下圖中的實驗.
17(11無錫)31、(4分)一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成.為探究其組成,進行如下實驗:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液.則原白色粉末中一定不含有.
(2)取實驗(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產生無色氣體.則原白色粉末中一定含有.
根據上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有種可能.
為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有.
18(11鄂州38).(6分)下圖是初中化學常見物質間的轉化關系(反應條件和部分產物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質,F在常溫下為液態,試回答下列問題:
(1)若A含三種元素,則A的俗名是;
若A含四種元素,則A的化學式為.(2)寫出B→C的化學方程式;指出C的一種用途.
(3)若E→F為中和反應,則E的化學式是.
(4)寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的化學方程式.
19(11南昌20).(4分)如右圖所示A~G是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物.請回答:
(1)G的化學式為,E與F發生化學反應的基本類型是,寫出物質B的一種用途;
(2)C、D發生反應的化學方程式可能為.
20.(蘭州)有A、B、C、D、E、F六種物質,已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,D為一種常見的氣體.它們之間有如下關系:
①A和B的溶液混和無明顯現象;
②B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;
③A和C的溶液混和有藍色沉淀生成;
④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,該沉淀溶于稀硝酸.
根據上述信息,推斷:
(1)寫出B、D、F的化學式:B;D;F.
(2)A與C反應的化學方程式:.
21、(2011年浙江紹興,32題)某興趣小組對4瓶無色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸進行鑒別.
甲同學利用紫色石蕊試液進行鑒別
實驗步驟現象與結論
①用4支試管,分別取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊試液1支試管中出現紅色,則原溶液是
②另用3支試管,分別取少量未確定的溶液,各滴加步驟①檢驗出的溶液.1支試管中有氣泡產生,則原溶液是Na2CO3溶液
③另用2支試管,分別取少量未確定的溶液,1支試管中有白色沉淀析出,則原溶液是Ca(OH)2溶液,1支試管中無現象,則原溶液是NaOH溶液
乙同學不用其他試劑進行鑒別
同學實驗操作現象結論
小敏用3支試管分別取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一種溶液1支試管中有氣泡產生,其余2支試管中無現象所滴加的溶液是稀鹽酸
小紅1支試管中有白色沉淀析出,其余2支試管中無現象所滴加的溶液是Na2CO3溶液
小剛…………
乙組同學經過交流后發現,根據小紅與小敏的實驗現象,的結論是錯誤的.如果小剛所滴加的是NaOH溶液,則他的實驗現象是
22.11山西15.A、B、C、D是初中化學常見的物質,其中A、B的組成元素相同,C、D為單質,它們的轉化關系如圖所示(反應條件以略去):
寫出反應的化學方程式:
①;②.
A、B的組成元素相同,但性質不同,原因是.(合理即可)
實驗室制取C物質時常用①而不用②的原因是.(合理即可)(答一條)
23.(09蘭州)36.(6分)下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:A.C..
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:.
(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學方程式:
(4)指出反應①的基本類型是反應.
24.A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質,其中A、B、C中含有相同元素,B是導致“溫室效應”的一種氣體.圖中“—”表示相連的物質在一定條件下可以發生反應“→”表示物質間存在轉化關系.
(1)物質D是(寫化學式),它的一種用途是.
(2)寫出圖中有關反應的化學方程式:
A→B
C+E,其基本反應類型.
25.已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關系如圖所示,“------”兩端的物質在一定條件下可以反應.請回答:
(1)C的一種用途是_________;D、E反應的化學方程式為________________________.
(2)上述各物質間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應類型,但能用上式表示的一個化學方程式是_______________.
1.(4分)(1)O2 C+2CuO 2Cu+CO2↑(2C+2Fe3O4 3Fe+2CO2↑)
(2)溶液變渾濁或生成白色沉淀CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(其他合理即可)
2.
3.CuO CuSO4放出石灰石與硫酸反應后生成了硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在石灰石表面,阻止反應進行.Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH O2+Cu 2CuO
CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
4.CuSO4 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O
(合理即可)
5.(1)H2O;(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
6.兩銅H2O
7.14.(6分)⑴A:CaCO3 B:CaO C:Ca(OH)2 D:HCl
⑵Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
8,O2還原性3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2通入澄清的石灰水,變渾濁,證明是CO2,
9.C CO CO2+H2O==H2CO3置換反應
10.Fe CuCl2 NaOH NaOH+HCl=NaCl+H2O
11.CO2 HCl①2C+O2 2CO
②CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
③Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
④Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
12.(1)Na2CO3 HCl(2)HNO3、NaNO3、Ca(NO3)2(3)BaCl2
有白色沉淀產生,濾液仍然呈紅色
13.17、(1)CaO;(2)復分解;
(3)CuSO4+Fe==FeSO4+Cu[或寫CuCl2、Cu(NO3)2等與鐵反應的化學式]
14.(1)H2 O2 H2O
(2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
15.⑴CH4;CO2
⑵2H2O通電2H2↑+O2↑;分解反應
16.(1)③④(2分,選兩個且正確得2分,選一個且正確得1分,錯選不得分)
(2)C+2CuO 2Cu+CO2↑(2分)(3)丙(1分)甲(1分)
17.31.(4分)⑴CuSO4;⑵CaCO3 4 BaCl2 NaOH.
18.38.(1)純堿或蘇打;NaHCO3
(2)C+CO2==2CO冶煉金屬或作燃料等
(3)NaOH
(4)2H2O==2H2↑+O2↑
19.(4分)(1)H2,化合反應,滅火等
(2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2↑(其他合理即可)
20.Na2SO4 CO2 BaCO3
CuCl2+Ba(OH)2==Cu(OH)2↓+Ba Cl2
21.稀鹽酸分別滴加碳酸鈉溶液小紅3支試管中均無現象
22.
今天的內容就介紹到這里了。
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