教師的個人簡歷

　　作為一名老師，我們要申請自己的職稱時，知道怎么樣書寫自己的個人簡歷嗎？以下是小編為大家整理好的教師申請職稱個人簡歷，歡迎大家閱讀參考！

　　高中數(shù)學(xué)教師個人簡歷范文【1】

　　個人簡歷

　　國籍： 中國

　　目前所在地： xx

　　民族： 漢族

　　戶口所在地： xx

　　婚姻狀態(tài)： 已婚

　　年紀(jì)： xx 歲

　　求職意向及日常工作經(jīng)歷

　　人才類型：普通求職

　　應(yīng)聘職位： 教學(xué)/講師、高中數(shù)學(xué)老師

　　日常工作年限： 5 職稱： 低級

　　求職 類型： 均可 可到職- 隨時

　　月薪請求： 2000--3500

　　期望日常工作地域： xx

　　個人日常工作經(jīng)驗：

　　地址名稱： xx中學(xué)

　　起止年月：20xx-09 ～

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　日常工作描述：

　　離職原因：

　　地址名稱： xx市xx高等中學(xué)

　　起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　日常工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： xx省xx縣第一中學(xué)

　　起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　日常工作描述：

　　離任起因：

　　公司名稱： xx市第xx中學(xué)

　　起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))

　　日常工作描寫：

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： xx師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科

　　獲得學(xué)位：學(xué)士

　　畢業(yè)- 20xx-07-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育) 所學(xué)專業(yè)二： 計算機網(wǎng)絡(luò)工程

　　20xx-09 20xx-07 xx師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教導(dǎo)類) 本迷信士學(xué)位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級

　　20xx-09 20xx-07 xx師范大學(xué)盤算機學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)工程(利用類) 專科

　　語言能力

　　外語： 英語  優(yōu)秀

　　其它外語能力： 英語 國度四級，一般話國家二級甲等

　　國語程度： 優(yōu)秀

　　粵語水平：

　　日常工作能力及其余特長

　　本人20xx年7月于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師日常工作，具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗，有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情，并能因材施教。

　　教師個人簡歷【2】

　　姓名：

　　目前所在： 天河區(qū) 年  齡： 28

　　戶口所在： 湖北 國  籍： 中國

　　婚姻狀況： 未婚 民  族： 漢族

　　培訓(xùn)認證： 未參加 身  高： 171 cm

　　誠信徽章： 未申請 體  重： 65 kg

　　人才測評： 未測評

　　我的特長：

　　求職意向

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 銷售代表：，中學(xué)教師：，證券分析師：

　　日常工作年限： 3 職  稱：

　　求職類型： 全職 可到職日期： 一個星期

　　月薪要求： 3500--5000 希望日常工作地區(qū)： 廣州,珠海,佛山

　　日常工作經(jīng)歷

　　學(xué)大教育武漢分公司   起止年月：2010-10 ～ 2011-01

　　公司性質(zhì)： 民營企業(yè)  所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔(dān)任職位： 數(shù)學(xué)教師

　　日常工作描述： 主要從事個性化的一對一教學(xué)，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學(xué)生的日常工作促進學(xué)生進步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲，得到學(xué)生和家長的`好評。很多原來對數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生，通過我的補習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績，并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績在80到90左右的學(xué)生，通過我的分析和引導(dǎo)，幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，成績在半年時間內(nèi)達到100到110分，取得很大的進步。

　　離職原因：

　　大冶廣發(fā)證券   起止年月：2010-08 ～ 2010-10

　　公司性質(zhì)： 股份制企業(yè)  所屬行業(yè)：金融/投資/證券

　　擔(dān)任職位： 客戶經(jīng)理

　　日常工作描述： 主要日常工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶，向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠遠超出公司的基本要求。

　　離職原因：

　　大冶云臺中學(xué)   起止年月：2007-09 ～ 2010-07

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位  所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔(dān)任職位： 數(shù)學(xué)教師

　　日常工作描述： 主要日常工作職責(zé)負責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)日常工作，積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動向，并及時與學(xué)生家長溝通。在擔(dān)任班主任期間，所帶班級在學(xué)校各類評比中均取得較好成績，尤其是在教學(xué)上取得非常好的成績。在三年的教學(xué)過程中，所帶班級教學(xué)成績位居同等班級前列。很多學(xué)生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷日常工作，對中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)非常熟悉，能夠幫助學(xué)生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。

　　離職原因：

　　志愿者經(jīng)歷

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

　　最高學(xué)歷： 本科  獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2007-07

　　專 業(yè) 一： 應(yīng)用數(shù)學(xué) 專 業(yè) 二：

　　起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

　　語言能力

　　外語： 英語 良好 粵語水平：

　　其它外語能力：

　　國語水平： 精通

　　日常工作能力及其他專長

　　三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗，其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷，對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷，對提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績有自己獨特的方法。

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