關于求職信精選15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，沒想到也到了自己找工作的時間，該為自己寫一封求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，以下是小編整理的關于求職信，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于求職信1
在信的左上角,寫上你的電話號碼,好讓對方可以知道如何隨時聯(lián)絡到你。信首開始可以大楷字寫上你應征的.工作職寫,因為收件人可能同時在選錄多種職稱的人才。
若果知道收件人的姓名,則上款寫Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等,若果不知道收件人的姓名,則上款寫Dear Sir,請記著,在信末結尾時,若果上款是 Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等知道收件人姓名的,則在你的簽名上所寫的是Yours sincerely,若果上款是 Dear Sir,即不知道收件人姓名,則所寫的是 Yours faithfully。不過在現(xiàn)代信件中,這些分別已經(jīng)越來越不大,用 Yours truly,或 Yours respectfully也可以。
你的簽名空間大約須四至五行,不要太小的空間也不要太大的空間,你的簽名也不宜過份潦草,因為簽名往往如其人,過份潦草或故作"大班"簽,可能會給收信人對你的性格產(chǎn)生誤會。
關于求職信2
一．教材分析
教學中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《應用文寫作基礎》。求職信是第六章事務應用文第一節(jié)證明信、推薦信中拓展出的內容，作為常用事務類公文的一種，是文秘專業(yè)學生必須掌握的文種之一，從本節(jié)教材內容安排來看，按照“文體基礎知識——例文導讀——寫作方法指南——學練活動”結構布局，邏輯性和可操作性都很強。在之前講過應用文寫作的基礎上，學生學習以求職信為代表的事務性應用文的寫作，既體現(xiàn)出一定的文學性，又體現(xiàn)了職業(yè)高中階段應用文寫作的實用性特色，有助于學生表達能力的提高及就業(yè)心理準備。
二．教學目標設定
1．知識與技能
�。�1）掌握求職信的結構與寫作要求 （2）掌握求職信寫作注意事項 （3）能夠獨立規(guī)范完成求職信的寫作
2．過程與方法
（1）培養(yǎng)學生“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的能力 （2）口頭表達與書面表達實踐演練
3．情感、態(tài)度、價值觀
�。�1）培養(yǎng)自信心，激發(fā)寫作熱情（2）培養(yǎng)實事求是、誠信為人的就業(yè)心理準備
三．學情分析
學生提高表達能力是成長的需要，更是社會競爭的必然要求。中等職業(yè)學校學生基本素質相對薄弱，自信心不足，而又面臨就業(yè)，專業(yè)性要求突出，這種矛盾的.產(chǎn)生需要教師為其搭建一個有梯次的研究型學習平臺，通過巧妙的設計和引導，激發(fā)學生自主探究的熱情，培養(yǎng)自信心，提高表達能力；同時注意培養(yǎng)實事求是的求職心理準備。
四．教學反思
《求職信》是最常見的事務類應用文之一，本節(jié)課的設計，我是希望學生通過對求職信的學習，既能對事務性應用文的格式和規(guī)范能有一定的了解，又能夠在主動的探究式學習中體會到應用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信，從而對提高學生的表達能力有所幫助。
在教學過程中，精心的設計確實起到了一定的作用，大大激發(fā)了學生的寫作熱情，因此教學效果上總體不錯，這也告訴我自己一個道理：教師必須不斷探索創(chuàng)新，付出一定有回報。但美中不足的是，部分學生在課堂上不敢主動交流，這尚需在今后的教學中逐漸培養(yǎng)鍛煉；再者表達能力的提高非一朝一夕所能及，還須在日常的教學中注意加強學生生活和知識的積累，心中有物，下筆才會有神，所寫的應用文才會觀點正確、內容充實、表達有力。
關于求職信3
“如果你找工作時，競爭者如云，那么請你寫上一封求職信，即便雇主并未要求你這么做，你還是應該在簡歷中附上一封求職信。然而，通過瀏覽求職信往往也是雇主清除一些應聘者最常用的辦法。求職信確實什么也不是，只是增加一種受聘的可能。但如果你不把它附上，你的情形只會更糟�！薄猨eff b. speck
“糟糕的語法，標點錯誤，拼寫不正確，這些都表明應聘者未受到過良好的教育，或者他并不在乎這樣會造成什么壞印象。結果往往是雇主不再閱讀之后的簡歷，而是迅速將目光投向下一位應聘者的材料上�！猺ichard h. beatty
“你得盡量方便你的雇主，你需要描述清楚，如果你有機會與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號碼必須是隨時能聯(lián)系到你的，不管是在家中，或是你工作的地方。你可能很看好，有著輝煌的背景，可是，如果雇主不能聯(lián)系到你，那么一切都無濟于事�！薄� lola m.coxford
“因為你的求職信可用來突出你簡歷的某些部分，同一份簡歷就可用來尋找不同的工作機會。求職信的美妙之出就在于，你可以通過強調你最重要的資歷，能力，以此來投合收到你簡歷的每一個特定公司的所好。——adele lewis
“任何一封求職信多不允許有以下稱呼語：‘致相關人士’。這樣它就不會跟任何人有關系，除非你使它指向具體的.個人。獲得此類信息的辦法是，在商業(yè)類雜志中，或其他一些指南類的書籍中去找。如果都不行，干脆打電話到你應聘的公司，詢問確切的信息�！猭enneth and sheryl dawson
“一封沒有求職信的簡歷，就象一位沒有開口說話的銷售員站在你的門前。如果你想讓一位陌生人走進你的屋子，你至少要看一看他的證件。這正是求職信所要做的，——它把你，一位完完全全的陌生人，介紹給讀者。它必須引人入勝，個性化，而且簡短。它還需針對你所應聘的職位，逐一陳述。記住，你只有八秒種的時間能說服你的讀者讓你進入。——barbara b. vinitsky
關于求職信4
求職信應使用專用的紙張，上端寫有你的姓名、地址、和電話號碼。你的簡歷要使用配套紙張——它能顯示你的檔次和職業(yè)風范。該求職者只用了普通的紙張,顯得不是很專業(yè);且在整個版面中沒有標明自己聯(lián)系方式,如方便聯(lián)系到他的地址和電話號碼。
求職者的求職信在開頭和結尾格式基本正確，但是在開頭部分寫“××公司董事長您好！”首先，找的人就不對，沒有見過哪個公司第一輪面試董事長直接面試的，首先要找的是人力資源部的總監(jiān)等。應該在收信人后用“：”，“您好！”作為下一行。
開頭第一段求職者書寫的內容,顯明在說自己是一個沒有任何工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生,沒有突出自己的優(yōu)勢,相反而是在說明自己在求職過程中的劣勢進行了進一步的強調,對于整個求職的過程很不利,而且這些內容在簡歷中已經(jīng)有介紹,作為求職信不是簡單的對于簡歷的重復, 而是要用簡潔、明了、具體的語言提出自己特別突出的或者可能引起用人單位特別的注意的能力和條件,作為簡歷的有力補充。
在簡短介紹自己情況的同時,應該介紹一下通過自己側面了解公司發(fā)展戰(zhàn)略對于此次招聘的人才需求，自己就是此次招聘職位的優(yōu)秀求職者，在此求職信中，沒有提及招人公司招聘職位的任何情況，只是希望對方給自己一個面試的機會，通常在實際工作中人力資源部就某一個職位會接到數(shù)百份甚至上千份的簡歷，沒有時間一一仔細閱讀，只有對于求職職位目的性強，一看就是針對該職位的'求職者，才會分類，進行第二次篩選，像該求職者這樣描述自己的求職者會在第一輪就被淘汰。
最后在希望貴公司給自己一個面試機會的同時，應該特別表達一向愿意接受新挑戰(zhàn)的愿望，并強調一下自己在適應新環(huán)境、處理人際關系方面的能力，以及學習能力。不論在什么樣的單位人作為一個新進員工適應能力還是很關鍵的，尤其是作為一個應屆畢業(yè)生，將完成學校到社會工作一個人生轉折點的過程;人際關系處理也就是求職者的團隊協(xié)作能力水平，沒有一個事務是完全依靠一個人可以完成，團隊協(xié)作能力在職業(yè)生涯中占有不可忽略的地位；雖然作為一個應屆畢業(yè)生，但同時也要強調求職者的學習能力，學習能力是整個人生的必修課，不是只要學校畢業(yè)拿到畢業(yè)證書，可以算作一個結點，學習能力是求職者在職業(yè)生涯中的關鍵素。以上是對于求職者求職信簡要分析。
關于求職信5
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信。我想申請貴銀行的個人理財銷售代表職位。 以下是我的個人資料：
我葉XX ，是xx經(jīng)濟學院20xx屆應屆畢業(yè)生，專業(yè)是金融學。在外省求學的四年里，我培養(yǎng)出很強的獨立性，社交能力和適應能力。就拿我一個人赴外省為例吧。開學的時候，我一個人坐上火車去到武漢，剛開始是興奮，到達后是有點害怕，但我知道這是我必須呆四年的地方，我只能去適應它。到學校后，入學的所有手續(xù)，整理行李床鋪，一切東西都是我一個人包辦。那時看者別人都有家長陪伴和照顧，感覺很孤單，但現(xiàn)在回想，我為我當初的堅強和獨立而驕傲。思鄉(xiāng)是一定會發(fā)生的，我知道那是我磨練的最好機會，所以我不斷參加體育鍛煉，并結交了不少朋友，事情多了，人就不孤單了。我就是這樣鍛煉我的獨立性、社交能力和適應能力。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)外的有關理論，如人力資源管理，會計，還通過考試取得會計從業(yè)資格證;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)?學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。盡管獎學金證書，三好學生等榮譽證書不能證明一切能力，但是它們是 我在大學里認真學習的見證。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。每一個長假我都會東奔西跑地找工作，借這種機會鍛煉自己并吸收社會經(jīng)驗。四年時間對培養(yǎng)一個人來說并不長，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，感謝您抽空閱讀我的自薦信。
此致
敬禮!
求職人：XXX
XX年XX月XX日
關于求職信6
求職信的結構：開頭、主體與結尾
求職信同個人簡歷的寫作目的一樣，都是要引起招聘人的注意，獲得好感和認同，爭取面試機會。二者在很多方面有共通之處，因此前面關于個人簡歷的建議大多可供參考，在此不再重敘。但是，求職信與簡歷又有所不同，否則就沒有必要去寫信了。求職信是針對特定的個人而寫的，而簡歷則是針對特定的工作崗位來寫的;簡歷主要是敘述求職者的客觀情況，而求職信主要是表述求職者的主觀愿望與特長。相對簡歷來說，求職信更要集中地突出個人的特征與求職意向，打動招聘人的心，是對簡歷的簡潔概述與補充。求職信帶有一定私人信件的性質，應有一定的感情色彩，行文要簡明流暢，曉之以理，動之以情，既有說服力，又有感染力，使人相信你的資格、能力和人品。
求職信的結構一般由三部分組成：開頭、主體與結尾。
1開頭部分。包括稱呼與引言。稱呼一般是姓加職銜或官銜。大部分既有職銜又有官銜，一般以其高者尊者稱呼。例如，當招聘者既是博士、副教授又是人事處處長時，那么此時稱博士也許效果好些。因為人事處處長中是博士的非常少，且一般人稱處長多，而你稱其為博士既有新鮮感又表明你對他了解。無意之中，他對你的印象就更深些。
引言的作用有二。一是吸引招聘人看完你的材料，二是引導對方自然而然進入你所突出的正題而不感到突然，因此應下功夫把開頭寫好。開頭的形式多種多樣，下面列舉幾種以供參考。
(1)概述性開頭：用一兩句話概括你具備的最重要的求職資格和工作能力，并簡要說明這些資格和能力如何能最好地滿足目標工作的需要。
(2)贊揚式開頭：贊揚目標單位近期取得的顯著成就或發(fā)生的重要變化，然后表明你渴望為其效力。
(3)個性化開頭：從你與求職目標有關的興趣、看法與體會或從你目前的狀況說起，談自己為什么想到該用人單位工作。
(4)獨創(chuàng)性開頭：如果你申請的目標工作需要創(chuàng)造性的想像力，可以用一個新奇的、能表現(xiàn)這方面才華的句子開頭。
(5)志愿性開頭：表明你的.理想和抱負，把目標單位稱作你的用武之地，決心為之奮斗，為之奉獻。
(6)提問式開頭：針對目標單位的困難、需要和目標提出自己的認識和建議，然后表明你真誠地希望能幫助他們克服困難，滿足需要，實現(xiàn)目標。先設問，再回答，表明你對局勢的關注和愿意同舟共濟的決心。
(7)匯報性開頭：把對方視為尊敬的領導或專家，以謙虛求教的態(tài)度向其匯報自己的情況和求職動機，請求指點和當面賜教。
2主體部分。是求職信的重點，要簡潔而有針對性地概述自己簡歷的內容。要突出自己的長處和優(yōu)勢，使對方覺得你的各方面情況與招聘條件相一致，與有關職位要求、特點相吻合。寫作的具體內容，有關專家概括為如下5個方面：
(1)簡述你的主要求職資格、工作經(jīng)驗、參加過的有關社會活動、個人的興趣和愛好。
(2)要以成熟而務實的語氣敘述。①切勿夸大其辭、自吹自擂;②提供你在學業(yè)上和工作中取得的重要成就，來證明所聲言的資格和能力;③談論一下目標單位的有關情況，表明你對其已有了解，并愿意為之效勞。
(3)表述你具備的教育資歷、工作經(jīng)驗和個人素質。①談談你為這項目標工作做了哪些教育準備，即你所受的哪些教育與目標工作的任職資格有關;②談談你過去所受的專業(yè)訓練和工作經(jīng)驗以及和目標工作的相關性;③以事實證明你具有目標工作要求的個人素質;④舉例說明你具有對做好目標工作的其他有利條件。
(4)重申你的求職動機，簡要說明你對未來的設想。
(5)提示說明你在求職信后的有關附錄或附件。
3結語部分。要令人回味而記憶深刻。要把你想得到工作的迫切心情表達出來，請用人單位能盡快答復你，以恰當懇切的方式請求安排面談。內容要具體簡明，語氣要熱情，誠懇，有禮貌，別忘了向對方表示感謝。
求職信寫好以后，寄出去之前，你最好對下列項目一一檢查，這將更有利于你成功。
(1)信封是否標準，地址與落款是否清楚?
(2)收信人的姓名、職位和稱呼是否正確?
(3)是否寫明了可以見面的時間和聯(lián)系方法?
(4)是否說明附有簡歷或其他材料?
(5)是否留有副本以供面試時參考?
(6)是否記下了發(fā)信日期，以便及時詢問
關于求職信7
作為一個人力資源管理從業(yè)者，在這個行業(yè)浸淫久了心里慢慢的能明白很多時候招聘信息能夠反應出一個公司的實力。平時跟朋友聊天談論哪家公司哪個工作的時候也會參謀一下這份工作好不好，談得多了也就慢慢的就收獲了很多的信息，很多時候心中一晃而過的東西想抓又抓不著，于是我每有所得就零零散散的寫下來，積攢至今我覺得可以總結總結了。我寫的很多東西很多同行和職場達人都有這樣的體會，只是我剛好有空把這些東西寫出來給我的朋友們分享，畢竟我們這個年紀的人以后都需要找工作或者幫別人找工作，這樣我們在研究招聘信息的時候可以有一些參考。
首先，我們將招聘信息分為：崗位名稱、崗位職責、任職資格、薪酬福利、職業(yè)發(fā)展、員工生活、公司介紹等幾個版塊，我們可以一個一個的對各個板塊進行分析。
崗位名稱。崗位名稱能夠一定程度上反應這個崗位的專業(yè)類別、職位類別和職級類別，比如審計專員崗位，我們可以輕松看出這是一個審計專業(yè)類別的崗位，并且職位類別是專員崗位，意味著是一個基礎崗位，這個時候我們可以從專員二字上下功夫，去研究該公司其它崗位的職位類別，尋找“助理、專員、主任、主管、經(jīng)理”之類的關鍵詞，來推斷出該崗位在公司職位等級體系里面的地位。我們以經(jīng)營管理類為例，一般情況下，企業(yè)里面的順位排序應該是：助理——專員——主管——經(jīng)理（部長）——總監(jiān)——副總經(jīng)理——總經(jīng)理，我們可以參考一下尋找自己的目標職位在職位等級里面屬于哪一檔，也有些企業(yè)會用“擔當”一類的職位名稱來構成職位等級體系，但是道理都是一樣的，多瀏覽一些該公司的其它崗位信息，總能看個差不多。除此之外，崗位名稱還能夠直接反映一個問題，那就是該公司的人力資源工作是否專業(yè)性高，如果一家公司的人力資源工作開展的比較到位，公司都會有成套的職務體系，每個崗位有標準的崗位名稱，那些發(fā)布像“招聘辦公室人員、招工人”這類招聘信息的公司一般都沒有現(xiàn)代化企業(yè)管理制度，而且領導層和人事工作人員學歷素質層次并不是非常高，這如果您想謀求長期的發(fā)展，獲得專業(yè)上更多的指導和成長，我建議最好不要去這一類的企業(yè)，這樣的經(jīng)歷并不能給您的簡歷加分當然，如果您有能力去力挽狂瀾的話就另當別論了。這一部分主要對應的是公司的軟實力。
崗位職責。很多人喜歡從崗位名稱來看工作內容，這樣是不嚴謹?shù)模@取的信息也不一定是正確的，一是有些崗位稱呼比較籠統(tǒng)，比如行政專員雖然都是一樣的崗位名稱，但是有文秘、接待、執(zhí)行、黨團青工等不同的方向，所從事的工作內容也不同，因此我建議不要看了崗位名稱之后就馬上申請該職位，不一定合適�，F(xiàn)在好的招聘網(wǎng)站對于職位類別描述的非常詳細，不妨認真閱讀完畢再做決定。崗位職責方面一般都是該崗位工作內容的系統(tǒng)描述，一般情況下都是1、2、3、4??羅列出來，但是這羅列出來的內容也是需要通過完成崗位分析工作才能得到的。崗位分析是企業(yè)人力資源部門人力資源規(guī)劃模塊的工作內容，也是企業(yè)人崗匹配目標的基礎，我個人認為，管理的科學化也是從崗位分析開始的，以實際工作需要為基礎進行設計而來的崗位，是有著明確使命的。如果一個公司的招聘信息沒有條理的崗位職責或者崗位職責與崗位名稱有很大差異，只能說明該公司的管理太混亂，軟實力太差。
任職資格。個人認為任職資格可以看作對于崗位勝任力評估標準的描述，我們除了從任職資格描述是否條理并且合乎邏輯來判斷該公司的人力資源管理水平之外，還能從具體內容中得到一些信息。以行政專員崗位為例，先來看學歷，如果這個崗位的要求是本科，并且對于專業(yè)和履歷有一定的要求，這種情況意味著：1、該公司有充分的篩選空間，他們不必為簡歷投遞量發(fā)愁；2、這個崗位非常重要，并且有可能列入公司的后備人才培養(yǎng)序列；3、現(xiàn)在的求職者學歷層次越來越高，低學歷人才在專業(yè)技術能力、成長能力、人脈（清華的畢業(yè)生至少有一群清華同學）等方面有一定的局限性，提高人才篩選的標準說明公司管理層對于公司的發(fā)展、人才梯隊建設有更高遠的認識，這樣的公司是謀求發(fā)展的公司；4、俗話說：近朱者赤，近墨者黑。進入到高標準的公司，能夠接觸到高素質的人才隊伍，學習別人的優(yōu)點，擴展自己的人脈，認識一個博士和認識一個車間工人對我們事業(yè)的成長能夠得到的幫助
是不一樣的。學歷要求之外，還有年齡，年齡和學歷結合起來可以直接決定了在所從事行業(yè)的職位和薪酬水平，我們可以按照正常的思路想一想，在我們熟悉的人群里，一般多大的年齡匹配什么樣的職位，專員崗位對應著較低的從業(yè)年限和年齡要求，待遇也自然是最低的。所以如果我們看到一個公司在發(fā)布的經(jīng)理崗位中對年齡沒有要求或者要求不高，要么說明這個公司青黃不接居然內部無人當此重任（35歲左右是一個人一生最年富力強的時候，很多時候這個年齡段的高層次人才的比例能夠判斷出一家公司的發(fā)展?jié)摿σ约霸谟�、留人方面的待遇），要么說明這個公司的招聘專員是一個粗心的人。總之一定要根據(jù)崗位類別，綜合學歷、經(jīng)驗、年齡等信息，認真的考量一下，再看看對方提供的薪酬是否在正常水平上，如果招聘信息上寫著“面議”，那么要么你就可以根據(jù)市場情況綜合評估一個工資了，具體如何評估將在薪酬福利部分詳細說明。這一部分在體現(xiàn)公司軟實力的同時還能體現(xiàn)一定程度的硬實力，畢竟包里沒有幾個錢，誰會花那么多錢去聘請高質量的人才呢。
薪酬福利。這一點是最能夠直觀的體現(xiàn)一家公司的.硬實力的，也是企業(yè)和求職者最關注的，在薪酬的人資實踐中也分為好幾種情況，不同行業(yè)的企業(yè)薪酬標準不一樣，不同性質的企業(yè)（民企、國企、外企、合資企業(yè)）薪酬標準不一樣，不同規(guī)模的企業(yè)薪酬標準不一樣，不同發(fā)展階段的薪酬標準不一樣。在這里那些企業(yè)強待遇好的順風情況我就不說了，說說與我們理想中不一樣的幾種情況。1、很多國企的工資不高，不要失望，國企的好從來不會體現(xiàn)在工資上，獎金、降溫費、取暖費、過節(jié)費??真要列的話可以列出20多個名目來，當然也不一定你所鐘情那個國企一定有上述所有的內容，那怕來上個三五個，也比市場平均待遇強上很多了；2、有些企業(yè)看起來很強大，牌子也很響，但是工資卻不高，在人才市場上這一類企業(yè)是很多的，早晨這種現(xiàn)象的原因有很多，常見的有以下幾種，企業(yè)發(fā)展過分注重規(guī)模，內部的管理還沒有提升上來，員工整體的素質層次不高，這一類員工對薪酬的期望值較低，長期的影響下就形成了這樣的現(xiàn)狀，還有就是企業(yè)發(fā)展速度過快，還沒有進入穩(wěn)定盈利階段，所以工資上不去；再有就是有一些企業(yè)雖然也在盈利，財政也不緊張，但是負債率太高，銀行天天催著還債，工資高了銀行就知道企業(yè)財政不缺錢了，接著是銀行各種死命的催著還錢。在了解了目標職位所在企業(yè)的大體情況后，可以在理想的工資價位上做一個調整，理想的工資價位不是臆想出來的，而是崗位的職務類別、所在行業(yè)、學歷、行業(yè)工作經(jīng)驗、年齡等信息綜合評估的結果，以一個大中專畢業(yè)生來說，剛參加工作工資是20xx，崗位為專員級別，那么一兩年之后，提拔了，薪酬自然水漲船高，達到5年成長為一個見習經(jīng)理人級別，又是另外一個待遇�，F(xiàn)在幾乎所有的企業(yè)都有一套自己的薪酬方案，每個位置執(zhí)行一個工資套定，這個工資方案本身的高低不會有逆天的影響，關鍵看該崗位的領導有沒有魄力給你一個匹配的標準，以筆者的經(jīng)驗的看，工資低的企業(yè)也是存在高薪員工的，這部分員工有一個共同點：專業(yè)技術能力過硬。那么如果你也有這個特點，放心大膽的去要吧，但是不要要求過高，不然會被懷疑情商。另外，各大城市人才市場發(fā)布的工資指導價，看看就行了，別往心里去，很少有準的，還不如看看三大招聘網(wǎng)站的薪酬報告。
職業(yè)發(fā)展。怎么說呢，職業(yè)發(fā)展是我認為企業(yè)對員工最負責的內容了，當然前提是讓員工吃飽飯。這部分分兩塊，一軟一硬，硬的指的是公司對于員工發(fā)展投入的經(jīng)費、設備、攻讀學位補貼等硬件內容；軟的是公司對于員工提供高質量的培訓關懷。有句話叫“生于招聘，死于培訓”，我好不容易招進來個好苗子，培訓工作開展不好能把他弄給夭折了。現(xiàn)在的企業(yè)里面，在員工保證溫飽的情況下，對員進行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓指導是非常必要的，這就要求企業(yè)管理層必須為員工制定出職業(yè)發(fā)展機制來，而職業(yè)發(fā)展通道的設計是這一切的基礎，體現(xiàn)在招聘信息上就是崗位發(fā)展的方向和晉升的渠道。如果我們從招聘信息里面看到有關于職業(yè)發(fā)展通道和員工培訓方面的內容，那么我們應該慶幸，進入到這樣的企業(yè)里面，起碼我們能夠接受到系統(tǒng)的培訓，我們應該額外注意的一點是，有些招聘專員發(fā)布的招聘信息是經(jīng)過加工的，在面試的時候一定要問的更仔細一點，辨別實際情況和理想的是否有差距。PS：
我從入職到現(xiàn)在的半年來，接到無數(shù)公司的面試電話，惟一一次心動的就是力高房地產(chǎn)跟我詳細講述了他們那邊崗位的發(fā)展方向。
員工生活。我在一次同行分享會上我曾經(jīng)提到過，如果員工在公司內生活品質較高，公司能夠提供豐富多彩的員工生活，那我們一定要把這些寫進招聘信息里面，這對于員工是莫大的吸引，所以瀏覽招聘信息的時候一定要注意此類信息，至少說明該公司的人事工作者很聰明啊，這樣人力資源管理工作做好了，企業(yè)的管理水平也會提高一大截。軟實力的體現(xiàn)暫且不談，試問公司若是沒錢，誰會投錢搞出那么多花樣來。
公司介紹。從公司的介紹來評價其實力，完全看我們自己語文學的好不好，見識多不多了我就不在多說廢話。個人認為這部分應該關注兩部分內容，一是信息更新，有些公司發(fā)布招聘信息用的還是幾年前的公司介紹，其實他們的公司介紹早就更新了好幾遍了，不管出于什么原因，該公司的招聘專員失職，分管人力資源領導失察，而且這樣的問題能夠長期存在只能說明一點：這個公司整體并且長期存在執(zhí)行力低的現(xiàn)象像這樣的公司我們要考慮一下了；二是業(yè)務介紹，人力資源圈有這么一句話“不懂業(yè)務的人資永遠成不了氣候”，也就是說如果招聘信息里面沒有關于公司業(yè)務的介紹，很有可能是該公司的人事不懂業(yè)務，這樣我們至少可以評價一下該公司的人事工作，當然也有可能是人事認為沒有必要去描述這些，反正作為我來說寫上點業(yè)務，內行看門道，外行也可以看看熱鬧。
上面這些都是我平時積攢的一些心得，有些東西是片面之見，我的朋友同學們以后都需要找工作或者幫別人找工作，這些東西至少可以提供某種程度上的思考，當然關鍵還是要看自己的把握啦！
關于求職信8
尊敬的領導：
您好!
我是**大學XX系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
在校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了XX、XX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。 在四年的校園生活中， 我很好的.掌握了專業(yè)知識，學習成績一直名列前茅。我熱愛電子這一行業(yè)，在模擬，數(shù)字，高頻，低頻電路上都有一定的了解，而且我相信我在日后我有能力有，信心一定會學得更好更精。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件，我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
我的人生理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。我愿用自己的專業(yè)知識及實踐經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展傾盡全力!謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。我愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xx
日期
關于求職信9
尊敬的領導：
首先，衷心的感謝您在百忙中能讀我的自薦信，謝謝!
我叫李××，將于20xx年畢業(yè)與山西金融職業(yè)學院，在校期間，我學習刻苦，成績優(yōu)秀，深得師長及同學的一致好評，曾被評為“三好學生”“學生會優(yōu)秀成員”。
五年的大學生活，我學到的許多的.專業(yè)知識，涉及金融專業(yè)的課程基本上都已涵蓋，課余時間，我喜歡參加一些集體活動，培養(yǎng)自己為人處世之道;當然更多時間我是在看時政要聞，財政專欄等節(jié)目，學習與了解金融界人士的生活工作的態(tài)度，以成功人士作為自己的楷模，立志將來的我也會走在時代的前端，從基層做起，磨礪自己，使自己更為堅強，為社會進自己的微薄之力。
人生的道路是艱難的，如今又面臨金融危機，對于大學生來說是極大的就業(yè)壓力，但競爭也發(fā)展同在，這將告戒我們需更加努力迎接明天，真誠希望領導們給與我這次機會，我將會做更加充足的準備去迎戰(zhàn)，積極認真對待每一項任務，對于口頭的承諾并不能說明什么，但當我真正實踐了將見證一切，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，去挑戰(zhàn)生活賜與我的每道難題，每件難事。
相信只要心中充滿愛 ，世界將變?yōu)槊篮玫拿魈欤蚁胝f，只要心中有目標，每一刻都是有價值的，再次希望領導們相信我，我行，我會做好的!
感動別人為我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李瑩，時光流逝中我在成長。
再次感謝領導!
此致
敬禮!
求職人：XXX
XX年XX月XX日
關于求職信10
尊敬的領導：
您好!我叫xxx。是xxx大學,旅游與環(huán)境學專業(yè)的一名學生，即將在20xx年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我選擇貴公司就是想領導能給我一個展示的平臺。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著的希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能帶給您驚喜，帶給我希望。希望您給予我磨練自己的機會。古人云：十年磨一劍，十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。修身立志，一日三省，自信品格日益完善;勇于任事，務實革新，自信工作有所成就。
因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻微薄之力。同時，我也深知，現(xiàn)在的`我僅僅是求學的開始，貴公司是我真正的求學平臺。我今天的求職，也正是希望能得到一個更好的學習環(huán)境，從而能以更好的工作成績來報答您的厚愛。
當然，作為一名應屆大學生，最大的弱點莫過于缺乏經(jīng)驗。但是我會一切從實踐出發(fā)，相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會幫助我盡快融入到工作中，在工作中虛心向老員工請教，學習，改正自己的缺點，彌補自己的不足，盡最大的能力來為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
最后，祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!謹祝您身體健康，工作順利，并祝貴公司事通人和，興旺發(fā)達!
至此
敬禮!
自薦人：xxx
關于求職信11
尊敬的領導：
您好! 求職信
首先感謝領導能夠在百忙之中抽出時間閱讀這封求職信，我是成都紡織高等�？茖W校20xx屆專科畢業(yè)生。在完成學業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作�，F(xiàn)在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸.
我主修專業(yè)是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網(wǎng)站建設，操作系統(tǒng)的功能和使用。,網(wǎng)頁制作，電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業(yè)單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網(wǎng)絡公司的網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡維護等工作。
我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的三年生活中,我學習努力,成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。并且能夠理論聯(lián)系實際，在校內外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經(jīng)驗,具備了一定的工作經(jīng)驗,為以后工作打下良好的基礎。
作為作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的.邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。
我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。 如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!謝謝！
此致
敬禮!
求職人：
XX年X月X日
關于求職信12
您好,我在網(wǎng)上看到貴公司近期在招聘總經(jīng)理秘書一職,通過閱讀具體的職位描述,我覺得我非常適合這一職位。具體原因如下：
首先我具備相關的專業(yè)知識，我本科期間的專業(yè)為思想政治教育，雖然這一專業(yè)聽起來有些枯燥，但是在本科期間我們專業(yè)開設了人力資源管理、公文寫作、公共關系學、西方經(jīng)濟學、馬克思主義政治經(jīng)濟學等相關課程，同時我還輔修了漢語言文學雙學位。這使得我極大的鍛煉公文寫作、危機公關、企業(yè)管理相關的知識。通過研究生三年的學習，也使我的知識體系更加完整，知識面更加擴展。
其次，我具備豐富的實踐經(jīng)驗，在本碩期間，我先后做過6份兼/全職工作，其中值得提出的是我有著1年半的高校輔導員工作經(jīng)驗，3個月的行政人事專員、2個月的出納經(jīng)驗。眾所周知，高校輔導員是一份十分具有挑戰(zhàn)的職業(yè)，1年半的高校全職輔導員極大的鍛煉了我各方面的綜合能力，尤其是語言、文字表達能力，綜合分析、判斷能力，組織計劃、應變協(xié)調能力，同時我還有3個月的行政專員和2個月的出納經(jīng)驗，這使我十分熟悉了解辦公室業(yè)務、公司運作流程和公司法等法律、法規(guī)，也鍛煉了我細心、耐心的品質。
再次，在本碩期間，我分別擔任過校禮儀隊副隊長、校慶接待志愿者、全國師范大學聯(lián)席會議接待志愿者，就業(yè)形象大使等，我憑借良好的外形條件、談吐表達、禮儀禮節(jié)接待過許多如：省政府領導、兩院院士、、高校黨委書記等重量級貴賓，這些實踐活動不僅讓我十分熟悉公關禮儀、待人接物的道理，而且也是我綜合素質及能力的最好證明。
綜上所述，我認為我在語言、文字表達能力，綜合分析、判斷能力，組織計劃、應變協(xié)調能力、公關關系以及計算機應用方面都將具備了總經(jīng)理秘書這一職位。雖然我沒有出身名校，但我相信我將會用我的.實際行動證明給您，您當初的錄取我是多么正確的抉擇！如果有幸您對我的情況感興趣，我的簡歷上有更加具體的內容，希望盡早得到您的佳音！祝工作順利！
關于求職信13
畢業(yè)生求職并不是一件很難的事情，現(xiàn)在有很多渠道可以使用，不論你是應屆生還是畢業(yè)生，如果覺得找工作難，不知道找工作到哪里找要么就是你沒有確定方向不知道自己喜歡干什么，要么就是你沒有找對方法。快搜搜總結以下幾種方法：
1、人才市場招聘會
人才市場每年都會在一定時間舉辦大型的專場招聘會，這也是很多應屆生、畢業(yè)生能找到工作或者給自己更多選擇的一個地方，應屆畢業(yè)生求職就是要多去參加，工作比三家，選擇自己最喜歡的企業(yè)、最適合自己的`工作。
2、網(wǎng)投
小編經(jīng)過具體的使用以及評估，具體總結了幾個針對應屆生或者畢業(yè)生來說比較不錯的招聘網(wǎng)站，具體有：拉勾網(wǎng)、大街網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂、58同城、快搜搜。
3、學校校宣講會
每年的一定時間，學校都會大規(guī)模的集中組織一系列企業(yè)宣講會，尤其是針對畢業(yè)生，成為每年大型企業(yè)的專場宣傳。如果你不了解宣講會舉辦的具體時間和地點，小編強烈推薦你時刻關注“快搜搜”的“專場招聘”欄目，會有最新最全的全國各大高校企業(yè)宣講會信息。
畢業(yè)生求職找工作真的有這么晚嗎？看完這些你還會覺得找工作難嗎，不知道去哪里找工作嗎，現(xiàn)在應該知道找工作到哪里找了吧。
關于求職信14
摘 要：比較求職信與求職簡歷的異同，以便使求職者對其加以甄別，擺正二者之間的關系，選擇恰當?shù)奈姆N，準確的傳達有效的求職信息為自己的求職服務。
關鍵詞：求職信 求職簡歷 異同
求職信與求職簡歷是兩種重要的求職文件。具體的說它們是求職者寫給用人單位的，向用人單位介紹并推薦自己，以使對方接納自己的一系列文字、圖表等材料。
隨著我國用人制度的改革，人才流動日益加劇。尤其是每年數(shù)百萬大學畢業(yè)生涌入社會，求職、找工作，使整個社會就業(yè)壓力驟然加大，競爭日趨殘酷。“酒香不怕巷子深”的年代已經(jīng)過去，現(xiàn)在是“好酒也必須會吆喝”。求職信和求職簡歷就是求職者邁向社會的第一聲“吆喝”，是求職者與用人單位之間架設的一條橋梁和紐帶。如何通過求職信或求職簡歷向用人單位介紹推薦自己，展示自己的真才實學和優(yōu)秀品質，找到一份適合自己，能夠發(fā)揮自己所長的工作，這是每一個求職者都十分關心和必須重視的。因此有人說，求職信或求職簡歷就是大學畢業(yè)生遞到社會上的第一張“名片”，是大學畢業(yè)生邁向社會的第一塊“敲門磚”。怎樣才能讓用人單位通過這張“名片”認識和了解自己，怎樣才能使自己這張“名片”從眾多求職者遞上的“名片”中脫穎而出，讓用人單位披沙揀金，找到自己，看中自己，關鍵取決于你這張“名片”設計和制作。
但是在實際使用中，有許多人尤其是大學畢業(yè)生對求職信和求職簡歷這兩種求職文件的認識極為模糊，混為一談，認為它們沒有區(qū)別，以至于該用求職信的時候用了簡歷，而該用簡歷的時候又用了求職信，甚至所寫的求職文件中一會是信一會是簡歷，互相摻雜、重復累贅。不但不能幫助自己求職，反而給自己的求職帶來很大障礙。
下面我們就把這兩個文種放在一起做一下比較，看一看它們的異同，以便使求職者對其加以甄別，更恰當?shù)氖褂盟鼈優(yōu)樽约旱那舐毞⻊铡?/p>
一、求職信與求職簡歷的相同之處。
求職信與求職簡歷均屬求職過程中使用的文字材料，二者的寫作（制作）目的相同，都是為了以其為平臺向用人單位介紹推薦自己，從而達到獲得某項工作或職位的目的；作為實用性的文體，二者在寫作（制作）中都要求內容要真實準確，表述要客觀實在，形式要簡潔精練，邏輯要嚴謹周密。
二、求職信與求職簡歷的區(qū)別：
第一，形式不同。
求職信是“書信”的一種，其表現(xiàn)形式要遵循書信的基本格式規(guī)范，如前有稱謂后有落款，前有問候句后有祝頌語等。而求職簡歷則是求職者自己履歷（包括學習、生活、工作或實踐等經(jīng)歷）的一個簡單介紹，它一般是以表格的形式分成幾個欄目來呈現(xiàn)的。
第二，內容要素不同。
求職信大致包括這樣一些要素：
首先是標題和稱謂
開頭部分一般有：問候語—從何處獲得對方的用人信息—自己符合什么條件，打算謀求或應聘哪個工作崗位等內容。
中間主體部分是向用人單位作自我介紹和推薦：個人的基本情況—學業(yè)情況（即所學專業(yè)內容、成績及具備的專業(yè)技能等）—實踐或工作情況—個人的其他情況（包括任職、愛好特長、性格等）。
接著還可談談求職者對工作或職位的認識以及工作愿景，自己對工作或面試的渴望，自己的聯(lián)系方式等內容。
最后是祝頌語、附件及落款等。
求職簡歷從內容上看大致包括這樣一些欄目：個人基本信息—求職意向—教育背景—實踐或工作經(jīng)歷—外語及計算機水平——獲獎情況等。
第三，性質不同。
求職信雖也可以面向廣大社會用人單位漫無目的的散發(fā)，即所謂的 “普發(fā)”，但這種“普發(fā)”性質的求職信因其目標不明確，針對性不強，效果不佳，在求職中已經(jīng)很少使用了。故與“普發(fā)”相對應，現(xiàn)在的求職信多體現(xiàn)出其“單發(fā)”性的特點，即每一封求職信僅是寫給某一用人單位的，目標十分明確，謀求或應聘該用人單位的某項工作或職位，體現(xiàn)在內容上往往能緊扣所謀求的工作或職位進行自我介紹和推薦，靈活機動、重點突出、針對性強。
與求職信的這種“單發(fā)”性不同，求職簡歷則更多的具有“普發(fā)”性的特點。即面向的不是某一具體的用人單位而是廣大的社會用人單位；謀求的不是某一特定的工作或職位，而是與自己專業(yè)及意愿對應或相關聯(lián)的性質相近的多種工作崗位；因其求職目標不十分明確具體，故針對性不強，體現(xiàn)在內容上對自己的介紹更要求要全面客觀。
第四，寫作（制作）要求及產(chǎn)生的效果不同。
正因為求職信和求職簡歷在形式、內容及性質上的區(qū)別，使二者在寫作（制作）的.要求及產(chǎn)生的效果上也各不相同。
求職信因其是“書信”，呈現(xiàn)出一種雙向溝通的態(tài)勢，故其寫作在格式規(guī)范的基礎上更講究語言的表述：簡練準確、語句流暢；條理清晰、邏輯嚴謹；自然得體、親和力強。內容有所側重、詳略得當；篇幅可長可短（以千字左右為宜）、靈活性強。好的求職信其規(guī)范的格式、得體的表述、親和的語言能產(chǎn)生巨大的磁場，將閱讀者吸引住，激發(fā)出與你交流的愿望。
求職簡歷多為表格的形式，呈現(xiàn)出一種單向溝通的態(tài)勢，其形式較為生硬刻板，內容含量也受到限制，是一種程式性公式化更強的表達方式。所以在制作中更應側重其結構格式，講究格式規(guī)范、表述客觀、欄目清晰、簡練大方。一份好的簡歷要能使招聘者在最短的時間內對求職者有一個較為全面清晰的認識，并給招聘者留下較為深刻的印象。
三、求職實踐中對二者實際使用的處理。
通過以上的分析我們可以看出，求職信和求職簡歷既有密切聯(lián)系又有本質區(qū)別，因此在實踐運用中二者既可以各自為戰(zhàn)、獨立使用，又可以合二為一、相互補充。
二者獨立使用的情景一般有兩種：一是要根據(jù)招聘單位的要求，讓你投寄求職信，你就寫求職信，讓你投寄求職簡歷你就制作求職簡歷。二是根據(jù)求職的形式來確定。一般說來參加招聘會多以求職簡歷為主，而通過關系介紹推薦的則多以求職（自薦）信為主。
二者“合二為一”使用時則必須是一主一附，有兩種形式： 一是以“求職信”為主體，將“個人簡歷”作為“附件”附于“書信”正文的后面。
二是以“求職簡歷”為主體，將“求職信”作為“簡歷”中的一個欄目納入其中。
不管采用哪種形式，求職者在寫作（制作）中都要特別注意以下幾個方面：
1、一定要擺正二者的關系，必須是一主一附，主次分明，萬不可喧賓奪主。
2、內容上相互補充、力避重復，萬不可啰嗦累贅。
3、表述上要簡潔精練，善于用事實說話，突出亮點。
把握求職信與求職簡歷的異同，選擇恰當?shù)奈姆N，擺正它們的關系，準確的傳達有效的求職信息，這樣你的求職才會成功。
作者簡介：胡秀閣，男，河北省承德市人，現(xiàn)為河北民族師范學院中文系副教授。
關于求職信15
尊敬的院領導：
你們好！我叫dd，我是20xx屆xx人民醫(yī)學高等�？茖W校護理系的畢業(yè)生。聽說貴院正在招聘護士，所以我想應聘護士這個職位。
作為醫(yī)學生，在學校學習了兩年的基礎理論知識，第三年在徐州市中心醫(yī)院實習。在校期間，我認真努力的學習理論知識，每學期的考試成績都在前八名。還參加了學校組織的技能操作大賽，對自己的規(guī)范操作起到了很大作用。并利用假期到當陽市婦幼保健院見習了半個月。
在ss市中心醫(yī)院實習期間，我去過肛腸科、呼吸科、神經(jīng)科、內分泌科、心內科、急癥、手術室、腫外、胃腸和婦科。在這些科基本掌握了各種疾病的護理操作，熟悉了各班次的流程。也非常熟練的掌握了基礎護理，還培養(yǎng)了很強的.無菌觀念。通過實習，我認為我能勝任護士這個職位。我想把我所學的東西繼續(xù)下去，希望貴院能給我這個機會。
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。最后祝您工作順利，每天都有好心情！
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