實(shí)用的議論文作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的議論文作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
議論文作文 篇1
我向往的生活應(yīng)該是勞逸結(jié)合的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是秩序井然的，和諧美好的，還應(yīng)該是充滿(mǎn)音樂(lè)的。
我希望每天自由支配的時(shí)間更多一些。老師布置的作業(yè)少而精，讓人感到很有趣。這樣，我們做作業(yè)時(shí)就不再感到累和苦。我希望我們的課堂不局限于教室，還應(yīng)該包括博物館、科技館等地方。因?yàn)樵S多知識(shí)僅僅在課堂上在書(shū)本上是學(xué)不到的，許多事物我們用眼睛看到用手觸摸到才能真正走入我們的心靈，促使我們?nèi)ニ伎计渲械氖吕怼２┪镳^可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)，科技館可以讓我們看到許多神奇的`科學(xué)現(xiàn)象。
我希望有更多的時(shí)間讀讀課外書(shū)。學(xué)校應(yīng)該開(kāi)放閱覽室，讓同學(xué)們能讀到更多的好書(shū)，這樣有利于增長(zhǎng)知識(shí)，也有利于提高寫(xiě)作水平。班里可以建立一個(gè)讀書(shū)角。同學(xué)們都把自己的書(shū)拿出來(lái)，科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、天文地理歷史無(wú)所不包，大家在一起讀書(shū)，資源共享，其樂(lè)融融。如果每個(gè)班能一周開(kāi)展一次讀書(shū)會(huì)，那真是一種享受！同學(xué)們一起讀書(shū)并交流彼此感受的時(shí)刻會(huì)是一段非常快樂(lè)的時(shí)光。
我希望我的生活充滿(mǎn)音樂(lè)。我喜歡沉浸在音樂(lè)之中。音樂(lè)里有無(wú)窮的樂(lè)趣，音樂(lè)可以使人身心舒暢。我十分喜歡拉小提琴，因?yàn)樾√崆俚囊羯钟茡P(yáng)。媽媽總是怕我累，她哪里知道做自己喜歡的事情怎么會(huì)累呢？音樂(lè)給我?guī)?lái)的是快樂(lè)和享受啊！
當(dāng)然，理想生活要靠努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)盡自己的力量去創(chuàng)造理想的生活。雖然實(shí)現(xiàn)理想很艱難，但只要努力就有希望。
議論文作文 篇2
工作之余在雜志上看到一則啟示：在植物界，加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的，其長(zhǎng)成的高度可達(dá)八九十米，相當(dāng)于三十層樓的高度，如此高大的植物，竟能不受風(fēng)雨的侵襲而屹立。研究發(fā)現(xiàn),加州紅杉樹(shù)的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。就這樣，他們打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
看了這則啟示，我不禁想到了個(gè)人和集體、企業(yè)之間的關(guān)系。作為企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才，人才的個(gè)人價(jià)值需要在企業(yè)中體現(xiàn)。而對(duì)企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，只有企業(yè)發(fā)展了，才可以為個(gè)人發(fā)展提供許多資源，才能讓員工更充實(shí)、更安心工作，個(gè)人才能有更大的發(fā)展空間。 企業(yè)的成功不僅僅意味著這是企業(yè)的成功，更意味著每個(gè)員工的成功。每個(gè)員工都應(yīng)該明白這樣的道理：只有企業(yè)發(fā)展壯大了，你才能夠有更大的發(fā)展。企業(yè)和你的關(guān)系就是一榮俱榮，一損俱損”。只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，你才能在工作中贏得企業(yè)的賞識(shí)和尊重。
企業(yè)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)，企業(yè)的命運(yùn)就是你的命運(yùn)。然而，有些人總是認(rèn)為自己是在為企業(yè)打工，至于企業(yè)如何發(fā)展，與自己沒(méi)有任何關(guān)系，心里想著如果哪一天企業(yè)走向衰落，自己換個(gè)企業(yè)就是了。持這種觀念的人實(shí)在可悲，他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到企業(yè)與自己的命運(yùn)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，他們不知道企業(yè)的發(fā)展不僅有利于企業(yè)，也有利于自己。通俗來(lái)講只有企業(yè)贏利了，你的工資和獎(jiǎng)金才能得到相應(yīng)的提高，如果沒(méi)有企業(yè)的快速發(fā)展和利潤(rùn)的增加，哪里有你的豐厚薪酬？企業(yè)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提條件！反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)個(gè)人發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的前提條件。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們每個(gè)人要給自己定好位，為企業(yè)的良好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有在集體中個(gè)人才能獲得全面發(fā)展。也就是說(shuō),只有在集體發(fā)展的前提下，個(gè)人才有可能發(fā)展。集體的氛圍和風(fēng)格在無(wú)形中會(huì)影響到每一個(gè)人，舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，就是在分公司激烈競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中，所有的員工都在跟隨著公司的大步伐而不停地成長(zhǎng)進(jìn)步。
其實(shí)，說(shuō)的這些很多人都是認(rèn)同的，并且在意識(shí)里是存在的，但是往往卻有這樣的一個(gè)誤區(qū)，總希望自己成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)秀的集體中，卻從沒(méi)有考慮怎樣去營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的集體，怎樣去領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)集體，或者當(dāng)面對(duì)一個(gè)集體的困難時(shí)，不愿意去承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然，這中間可能有自身性格、能力、取向等各方面的原因，但是我想從根本上來(lái)講還是沒(méi)有把集體的利益真正融入到個(gè)人發(fā)展當(dāng)中去，還是沒(méi)有正確的團(tuán)隊(duì)觀念。
那什么是正確的團(tuán)隊(duì)觀念呢？每個(gè)人的看法都可能不同，但我想至少兩個(gè)方面，一是主觀欲望上渴望在一個(gè)優(yōu)秀的集體中，并愿意配
合集體的各項(xiàng)活動(dòng)，愿意為集體的成長(zhǎng)進(jìn)步盡一個(gè)成員的義務(wù)，希望集體的發(fā)展促進(jìn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步；二是愿意承擔(dān)集體的責(zé)任，以集體的發(fā)展為己任，以集體成員的成長(zhǎng)進(jìn)步為己任，盡自己最大的努力促進(jìn)集體的發(fā)展。其實(shí)這兩個(gè)方面說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是成員意識(shí)和主人翁意識(shí)，但二者卻有著本質(zhì)的區(qū)別，應(yīng)該是兩個(gè)層次上的。在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，任何一個(gè)集體中，如果成員只是具有第一個(gè)層次的團(tuán)隊(duì)觀念的話(huà)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不會(huì)取得多么大的成功，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員也不會(huì)有什么大的發(fā)展；而如果每一個(gè)人都把自己當(dāng)著團(tuán)隊(duì)真正的主人，都在謀劃團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，我想團(tuán)隊(duì)就會(huì)越來(lái)越好，成員同樣就會(huì)越來(lái)越好，這就會(huì)形成一個(gè)良性的循環(huán)。
集體的發(fā)展是每一成員都應(yīng)該思考的事情，每一個(gè)人都會(huì)從集體中獲得東西，有形的`或無(wú)形，如果你想獲得好的、健康的、積極向上的、對(duì)自己發(fā)展有用的，那么你首先要對(duì)集體付出，要做集體的主人！集體發(fā)展，我的責(zé)任，我們每一個(gè)人都應(yīng)該記著！
企業(yè)是一個(gè)整體，是由員工每一個(gè)個(gè)體組成的，企業(yè)與員工相互依存，只有企業(yè)發(fā)展了，我們才能有舞臺(tái)，有更多的發(fā)展機(jī)遇。作為一名企業(yè)員工，要想施展自己的才華，那就要跟著企業(yè)發(fā)展的步伐向前，要把個(gè)人的命運(yùn)和企業(yè)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，正確把握自己的發(fā)展方向，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，把熱愛(ài)企業(yè)的滿(mǎn)腔熱情落實(shí)到日常實(shí)際工作中，嚴(yán)格要求自己，保持良好心態(tài)。利用一切時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩鄤?chuàng)新的能力用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，打破原有的思維方式，并積極培養(yǎng)自己愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)奉獻(xiàn)，樂(lè)觀向上的工作精神，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀員工。
總之，個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展就是魚(yú)和水的關(guān)系，他們是一個(gè)緊密相連息息相關(guān)的命運(yùn)共同體。企業(yè)的發(fā)展能為個(gè)人的發(fā)展提供良好的條件，而個(gè)人發(fā)展能夠有效促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
議論文作文 篇3
一個(gè)星期很快過(guò)去了，四三班的幾個(gè)同學(xué)又湊在一起聊了起來(lái)。桌子旁七嘴八舌的開(kāi)始議論了。聊什么呢？黃教室里一堆同學(xué)圍在陳玉琦桌子旁七嘴八舌的開(kāi)始議論了。聊什么呢？黃老師這周為什么十分開(kāi)心。
蘇一冰今天穿了一件新上衣，心情十分好，因此第一個(gè)發(fā)言：“我知道，我知道，肯定是咱們班被評(píng)為了優(yōu)秀班集體，你看黃老師樂(lè)得嘴都合不來(lái)。”邵自豪個(gè)子比較矮，擠在人堆里半天插不上話(huà)，終于將腦袋從人逢中伸了出來(lái)，急忙說(shuō)：“咱們班一直沒(méi)有得到全面紅旗，這周在全班的努力下終于拿到了，黃老師肯定是因?yàn)檫@個(gè)。”
王召聽(tīng)見(jiàn)別人在議論，匆忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“又議論什么呢？加我一個(gè)。”
小女生陳玉琦甜甜一笑著，說(shuō)：“大家在議論黃老師為什么這么開(kāi)心。”王召抹了把頭上的汗，說(shuō)：“那我知道，是咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一，我還知道，是咱們的語(yǔ)數(shù)英在全年級(jí)考第一了。”老師這周為什么十分開(kāi)心。蘇一冰今天穿了這時(shí)李佳航突然提議：“咱們應(yīng)該討論一下我們應(yīng)該怎么樣做，黃老師的笑容才能依然綻放。”平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.吳佳音也參與到了討論之中：“咱們應(yīng)該將作業(yè)認(rèn)真完成，按時(shí)交到老師那里。”一直沉默不語(yǔ)劉晨陽(yáng)這時(shí)也插話(huà)了：“咱們要遵守餐廳的紀(jì)律，把教室的衛(wèi)生打掃干凈，再拿一個(gè)全面紅旗。”老師這周為什么十分開(kāi)心。蘇一冰今天穿了號(hào)稱(chēng)“飛人”的楊佳琪語(yǔ)速也同樣快：“上課不說(shuō)話(huà)、不做小動(dòng)作、保持課堂安靜。”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，上課鈴聲打斷了大家……
議論文作文 篇4
集體與個(gè)人是有著不同的定義，如果我們假定把集體比做“大團(tuán)體”，而個(gè)人比做“小團(tuán)體”的話(huà)，從這兩個(gè)“團(tuán)體”的角度分別來(lái)看問(wèn)題，如處理得當(dāng)，則兩者相互交溶。反之，我們可以看到的是另一種結(jié)果。
什么是“個(gè)人”，我們會(huì)想?它代表什么?這種“個(gè)人”的泛指到底是好是壞?“個(gè)人”顧名思義，是這個(gè)團(tuán)體中的一份子，也就是說(shuō)，不管你做得如何，對(duì)這個(gè)團(tuán)體的來(lái)講會(huì)關(guān)系到它的榮耀或恥辱。不管你對(duì)“某件事”的看法如何，它只代表你個(gè)人的想法和意見(jiàn)。
那相對(duì)而言，“集體”就比較好理解它的含義了，它代表著不是一個(gè)，而是一群。用書(shū)本上的話(huà)來(lái)講：“這是一個(gè)由許多人合起來(lái)的，有組織的整個(gè)”。在這個(gè)團(tuán)體中，講究的不僅是個(gè)人的榮耀，因?yàn)樗�關(guān)系到這個(gè)集體。任何“個(gè)人”所取得的榮譽(yù)，它也是屬于這個(gè)團(tuán)體中的所有人的`。大家還必須有團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，只有這樣，才能為這個(gè)集體贏得榮耀。
就拿一個(gè)公司來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)大集體里，每個(gè)員工都要做好自己的本職工作，才能讓這個(gè)集體做得更好。可有些人，對(duì)現(xiàn)狀一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。他就會(huì)慢慢地變成一個(gè)“小團(tuán)體”。這樣的話(huà)，這個(gè)公司就會(huì)變得四分五裂，那該怎么辦呢?個(gè)人的貪婪和不滿(mǎn)，會(huì)直接影響到這個(gè)集體。如果多想想集體的榮譽(yù)，才能使個(gè)人融入到集體里去，也不會(huì)到將來(lái)后悔莫及了。
同樣是一個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都有自己的崗位，不管是普通的一員，還是班干部，都有自己的職責(zé)需要完成。每個(gè)人都要做好自己份內(nèi)的事。這樣，這個(gè)集體就會(huì)變得井然有序，每個(gè)人雖然忙忙碌碌的，但都會(huì)很快樂(lè)!如果有個(gè)人取代了你的位子，而你又很想干下去的話(huà)，那么，你必須用腦子好好想一想，為什么同學(xué)們選擇他，而不是我?為什么老師也信賴(lài)他，是不是有什么地方做錯(cuò)了?想到了就要及時(shí)改正。想不到，可以去請(qǐng)教老師和同學(xué)，這樣的話(huà)，才能進(jìn)步!
個(gè)人與集體，它們之間的關(guān)系是相互依存的，在集體之下，個(gè)人的作用就顯得渺小。如何處理好相互間的關(guān)系，那就要看你怎樣去處理它們之間的關(guān)系了!
議論文作文 篇5
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲”，只有努力不懈的付出，就能得到豐盛的收穫。付出是世界上最大的能量，因?yàn)橹挥懈冻觯湍軗碛胸S碩的果實(shí)，等著我們採(cǎi)收。「付出」這個(gè)詞彙的意思就是：服務(wù)人群、幫助別人，為他人所做的貢獻(xiàn)就叫“付出”，而這份能量時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們生活中，就讓我說(shuō)說(shuō)幾個(gè)例子吧！
就拿我的英文例子好了，剛開(kāi)始接觸英文的我，還是個(gè)門(mén)外漢，根本就不熟練，于是我決定找出如何熟記英文的方法，所以我就從背單字開(kāi)始著手，再來(lái)是練習(xí)發(fā)音及書(shū)寫(xiě)，然后每天多聽(tīng)CD，用這樣的方法，我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就連上廁所也在背英文，就算辛苦也要跟上同學(xué)的進(jìn)度，甚至每天與英文共存，到了學(xué)校評(píng)量考試時(shí)，我終于拿到了英文好成績(jī)，這證明了只有努力的付出，就能有豐碩的收穫。
曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣，有一群人手上都拿著一雙筷子，有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴裡，結(jié)果誰(shuí)也無(wú)法辦到，反而讓自己餓肚子，然而另一半的人，做法卻不同，他們是用自己的長(zhǎng)筷子互相夾給別人吃，所以他們都可以吃飽。這個(gè)故事就是要告訴我們千萬(wàn)不要像有一半的人一樣自私，反而要向另一半的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們能夠隨時(shí)隨地的為他人付出，套住一句名言：「施比受更有福」，這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
世界上努力付出的'偉人有許多，例如：「樂(lè)圣」貝多芬，雖然他有肢體上的殘缺，但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)，創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂(lè)曲；美國(guó)籃球巨星「麥可喬丹」為了實(shí)現(xiàn)打進(jìn)籃球隊(duì)的夢(mèng)想，而不顧先天身高的不足，一直不停苦練，最后終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入公牛隊(duì)；「人間菩薩」證嚴(yán)法師，就曾經(jīng)號(hào)召無(wú)數(shù)個(gè)義工，救濟(jì)了七十幾個(gè)國(guó)家，超過(guò)千萬(wàn)人受惠，因?yàn)橛兴艈酒鹎f(wàn)信眾濟(jì)貧行善。
卡內(nèi)基曾說(shuō)過(guò)：「人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼。」這讓我們知道，付出的過(guò)程非常真誠(chéng)可貴，我們更要好好的把握，曾經(jīng)流過(guò)汗水所得到的果實(shí)特別香甜，讓每一次的付出更加具有價(jià)值性，我們要不繼的進(jìn)取不懈的努力，才能邁向成功的階梯。
議論文作文 篇6
1. 心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅(jiān)硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵?jì)，兩番精彩!
——20xx上海《剛?cè)岵?jì)，造就和諧自我》
2.人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩(shī)書(shū)，有何等悠閑!傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，又何其自在。
——20xx上海《半夜沉思》
3. “深山必有路，絕處總逢生。”生逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)!
——20xx福建《走的人多了，也就沒(méi)了路》
4.梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大。”善哉斯言!必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳洠娇赏癸@出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。
——20xx上海《剛?cè)嵯酀?jì)》
5.我想，真正洞察了這一道理的人，一定會(huì)懂得英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松寫(xiě)下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對(duì)立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭，浩氣存胸口”的灑脫，因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿(mǎn)懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷，琵琶脆漣漪”的和諧，因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以，要想造就一個(gè)和諧的自我，要想活出一世動(dòng)人的精彩，最重要的，便是讓這方寸之地，亦堅(jiān)亦柔，亦剛亦讓。
心在方寸，所求為何?亦堅(jiān)亦柔，成和成諧。如此，方能一路擷美好而行，方能一生盡光明磊落。
——20xx上海《亦堅(jiān)亦柔，成就和諧》
6.大地實(shí)誠(chéng)，一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí)，是什么就是什么;天平忠厚，小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減，像鏡子一樣實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，像天平一樣不摻水分。
——20xx四川《大地·鏡子·天平》
7.心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅(jiān)硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵?jì)，兩番精彩!
——20xx上海《剛?cè)岵?jì)，造就和諧自我》
8.路遙有言：“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生。”或平凡，或奪目的我們，應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來(lái)，使自己的世界充滿(mǎn)精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻，去陪伴親人，擁抱友情。我們也能綻放在此刻，用筆尖書(shū)寫(xiě)豪情，大聲吶喊出夢(mèng)想，用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活，不浮躁，不枯燥，既充實(shí)，亦美好。愿我們能心向往之。
要相信，臺(tái)前幕后，相輔相成，方能共筑多彩人生。
——20xx湖北《臺(tái)前幕后，共筑人生》
9.紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線(xiàn)距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離。或許，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線(xiàn)距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線(xiàn)距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
——20xx安徽《距離，讓你我更美》
10.張曉風(fēng)說(shuō)：“讓我們這一季，充滿(mǎn)發(fā)亮的記憶。”每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己，大智于心明真理，才能讓生命之花花開(kāi)不敗。如延參法師在從容中，還人間以人間，還山水以山水，我們要滄笙踏歌，敦實(shí)聰穎，堅(jiān)守本心，讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香，蝶舞身旁，老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，即使“出自幽谷”，亦能“遷于喬木”!
——20xx四川《出自幽谷，遷于喬木》
11.既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方，哪怕沒(méi)有翅膀與千里腿，我們也要堅(jiān)定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，足夠的毅力去堅(jiān)持，曲徑延展，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
——20xx湖南《曲徑通“夢(mèng)”》
12.春風(fēng)飛揚(yáng)，春意浩蕩，又是一年春光明媚，歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。
——20xx廣東《盡賞自然，盡得清歡》
13.宏通科學(xué)之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。
——20xx廣東《宏通科學(xué)之道，微感自然之美》
14.梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大。”善哉斯言!必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳洠娇赏癸@出真正的'強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。
——20xx上海《剛?cè)嵯酀?jì)》
15.“春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春。”西塞羅這樣定義青春。身處于青春的我們面對(duì)生活的選擇，唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值，樂(lè)享精神的情懷才能真正充實(shí)自我，走向成功的境界，讓人生走的坦然而精彩。
——20xx山東《價(jià)值觀念決定選擇》
16. 有時(shí)候一句話(huà)就能讓我們淚流滿(mǎn)面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。淚流滿(mǎn)面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)。
——20xx上海《溫柔與倔強(qiáng)》
17.人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩(shī)書(shū)，有何等悠閑!傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，又何其自在。
——20xx上海《半夜沉思》
18. 有時(shí)候一句話(huà)就能讓我們淚流滿(mǎn)面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。淚流滿(mǎn)面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)。
——20xx上海《溫柔與倔強(qiáng)》
19.生活向前，注定還要面對(duì)更多的磨擦和矛盾，那么一樣會(huì)有更多的突破和嶄新，不為糾結(jié)惱人，不為小事抓狂，在那些盲目的固執(zhí)里清醒，當(dāng)然也要適應(yīng)生活的苦辣酸甜，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該放棄的放棄，讓生活成為一種輕松的前行，而不是苦苦糾結(jié)往日的創(chuàng)傷，既然在生活里伴隨生活，記得一句忠告，不管生活什么臉色，不要和生活撕破臉，嘗試著把生活活成一場(chǎng)友好。
——20xx山東《 絲瓜藤與肉豆須》
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