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譚堂練習及能力訓(xùn)練之在馬克思墓前的講話

時間:2022-12-09 18:32:37 講話稿 我要投稿
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譚堂練習及能力訓(xùn)練之在馬克思墓前的講話

  1、當代最偉大的思想家停止思想了……便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠地睡著了。

  (1)指出這段話的修辭手法,概括這段話的內(nèi)容。

  答:__________________________________________________

  (2)對句中破折號的作用,解釋背離事實的一項是()

  A、破折號起停頓作用,表示恩格斯不想說出馬克思逝世的消息但又不得不說的矛盾。

  B、破折號的作用是表示解釋,說明“睡著了”的意思是“永遠地睡著了”——死亡。

  C、破折號的作用是表示強烈的轉(zhuǎn)折,表達恩格斯由于沒有料到馬克思的逝世這樣突然,而在思想感情上發(fā)生劇變,產(chǎn)生的了極大的悲痛。

  D、破折號在這里既有解釋的作用,也表示語氣上的短暫停頓。正是這一停頓,突出了作者復(fù)雜的思想感情的表達。

  2、閱讀課文第三節(jié)(課文略),完成下列各題。

  (1)這是個單句,這句話的主干是______________________________

  (2)以馬克思這一發(fā)現(xiàn)和達爾文的發(fā)現(xiàn)類比,目的在于突出____________________

  (3)對“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”后的文字的分析不正確的幾項是( )

  A、都是解釋這一規(guī)律的,屬于賓語部分。

  B、“即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實”是插入部分,對上文“人類歷史的發(fā)展規(guī)律”作補充說明。

  C、冒號后的文字與“簡單事實”構(gòu)成復(fù)指短語,對馬克思這一偉大發(fā)現(xiàn)作了科學(xué)的、精辟的闡述。

  D、分號處可標第一層,連詞“所以”是與下文“從而”相呼應(yīng)的。

  (4)冒號以后的內(nèi)容包含了三層意思:

  ①____________________(限6個字)

  ②________________________________________(限10個字)

  ③____________________________________________________________(限28個字)

  3、閱讀課文第六段,回答問題。

  (1)“這樣”指代的是( )

  A、第五段所寫的內(nèi)容。

  B、上文所寫的內(nèi)容。

  C、第三、四、五段所論述的馬克思深廣的理論研究和偉大的理論創(chuàng)造

  D、上文所論述的馬克思的“兩個發(fā)現(xiàn)”。

  (2)第一、第二句話在全段中起的作用是()

  A、總括上文 B、領(lǐng)起下文 C、轉(zhuǎn)折 D、承上啟下

  (3)這段話的中心意思是()

  A、論述馬克思注重理論科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其對社會、歷史發(fā)展的革命影響。

  B、介紹馬克思從事歷史科學(xué)研究的指導(dǎo)思想,從而提示馬克思的革命家本色。

  C、概述馬克思密切注意任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)以及對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)。

  D、贊頌馬克思對各種科學(xué)新發(fā)現(xiàn)都有濃厚的興趣,體現(xiàn)了他科學(xué)家和革命家二者兼而有之的特色。

  4、閱讀課文第七段,回答問題。

  (1)聯(lián)系上下文,分析“馬克思首先是一個革命家”中的“首先是”與( )相呼應(yīng)。

  A、下文中的“正因為這樣” B、下文中的“就是”

  C、上文中的“遠不是” D、上文中的“就是這樣”

  (2)概述文中從哪幾個方面論述“斗爭是他的生命要素”的。

  答:①___________________________________________________________

  ②___________________________________________________________

  ③___________________________________________________________

  5、說一說你對下列句中加線詞語所表達的思想感情和深刻含義的理解。

  ①斗爭是他的生命要素。而他進行斗爭的熱烈、頑強和卓有成效,是很少見的。

  ②他的英名和事業(yè)將永垂不朽!

  課堂練習及能力訓(xùn)練

  1、(1)運用諱飾的修辭手法;點明馬克思的逝世,表達了作者悲痛與崇敬的心情。(2)C

  2、(1)馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律

  (2)馬克思這一發(fā)現(xiàn)的偉大的歷史意義

  (3)D E

  (4)①物質(zhì)決定精神 ②經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑 ③必須由經(jīng)濟基礎(chǔ)解釋上層建筑,而不是由上層建筑來解釋經(jīng)濟基礎(chǔ)。

  3、(1)A或C(只要解釋合理都可以) (2)D (3)B

  4、(1)C (2)①最早的編輯報紙的工作 ②在歐洲各組織中的工作 ③創(chuàng)立國際工人協(xié)會

  5、①生命要素:活著就要斗爭。 熱烈:寫斗爭的高度熱情。 頑強:寫斗爭的堅強意志。卓有成效:寫斗爭的成績卓著,斗爭是馬克思的畢生的使命。

  ②既是悼念,更是表達了一種堅定的信念和崇高的贊頌之情:在無產(chǎn)階級爭取自身解放的整個歷史過程中,將始終以他為榜樣,將始終需要他的指導(dǎo)——馬克思將與整個無產(chǎn)階級事業(yè)共存

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