策馬揚鞭提速前行中學生關于學習的國旗下講話

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《策馬揚鞭 提速前行》

　　不知道大家是否都還記得6月4日的傍晚，高一高二的學生走出教室，圍攏在走廊里，對著五樓、六樓的高三學長、學姐們齊聲大喊：高三加油！高三加油！高三的前輩們齊聲回道：高二加油！高一加油！這是學弟學妹們以自己獨特的方式為高三的前輩加油、壯行！這無不體現三中學子的團結與友愛。這一幕不知讓多少師生感動。

　　xx年高考在激烈而緊張的氣氛中悄然走過，而我們也全速升級為新高二、新高三。高考對于新高三的同學來說，已經不再是遙遠的事情，無論你是否意識到，無論你是否準備好，20xx年的高考都在悄悄地逼近你。

　　我們現在已經是走在關鍵路途上的新高三學生，從踏上求學之路的第一天開始，就已經不能回頭，在這條路上只能有一種姿態，那就是奮勇前行！我們的肩膀上，背負著太多太多的期望、理想……在人生的征途上，我們第一次要學會一個人不能單單為自己而活，第一次將感受到了人生責任所賦予的重擔。但是同學們，我們可以做到，我們可以一肩把它挑起來！在我們成長過程中，面對老師和家長們已經付出的心血，我們沒有理由說“不”！

　　走進高三，就融入了一個充滿人生苦難的熔爐，這里可以盡情體會難言的苦辣酸甜。或許，你已經淺嘗到了一些，但離了解全貌還差很遠。學習是艱苦的，這一路走來定然是痛并快樂著。高三了，我們需要哪些準備呢？

　　新高三的同學首先應該有十足的心理準備：成功必然是在艱苦中“熬”出來的！我們要做好心理上的早適應，對高三生活要有所預知，能夠忍耐寂寞，抵制誘惑。高三不僅是一場實力戰，更是一場心理戰。只有擁有強大的內心，才能在壓力和焦慮面前淡定從容；只有具備強大的承受力，才能在挫折和期望面前有所擔當；只有學會掌握科學的心理調適方法，才能在措手不及的遭遇之時，能靈活變通積極應對。

　　具備了心理上的準備，我們還要有學習狀態上的準備和身體調節上的準備。

　　學習狀態上力求達到靜能生慧的效果。

　　環境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需，更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風景：基礎的日漸扎實，知識的日趨豐富，思維的縝密成熟。模糊的意識觀念日益清晰，散亂的結構走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸地，眼前展開了一個開闊的天地，我們豁然開朗。還有什么比這更令人激動，快樂和幸福的？

　　身體調節上要學會適度休息。

　　起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍訓練所有一句話，“記住你不是超人”。我們也要記住這一點，我們不是超人。我們應該及時調整狀態，應該及時的休息，并且還要學會利用零碎時間。修整的同時可以配合適當的有氧運動。運動對于人的放松有著極好的效果。當你感覺壓力大時，或者焦慮的時候，都可以通過運動這種方式，轉移負性能量。

　　同學們，我們可以錯過太陽，可以錯過月亮 ，甚至我們還可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！面對挑戰，除了埋頭苦學，我們已別無選擇！讓年輕的激情燃燒起來吧！為了不安分的心，為了自我價值的證明，為了陪伴著我們的人，溫暖我們的人，請把路上的辛酸吞咽到肚里，把心靈的困境化作我們內心的堅定。悲傷時，看看前方自己的理想，想想背后無限期許的目光，還有對我們傾注無限牽掛的父母親人。策馬揚鞭，提速前行！

　　我們都是并肩作戰的戰友，讓我們在剩下的三百多天的日子里，團結一條心，緊緊地拉著手，絕不輕言放棄，相互鼓勵，奮力拼搏，走過六月，相信我們會堅強地直到最后，共同迎接更加輝煌的明天。既然選擇了前方，就不顧風雨兼程！

　　謝謝大家，我的講話到此結束！

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